首页期刊导航|高教学刊
期刊信息/Journal information
高教学刊
黑龙江省创联文化传媒有限公司,黑龙江省高等教育教学评估中心
高教学刊

黑龙江省创联文化传媒有限公司,黑龙江省高等教育教学评估中心

旬刊

2096-000x

gjxkzzs@163.com

0451-82613427

150040

黑龙江省哈尔滨市和平路66-3号创展国际B座1405室

高教学刊/Journal Journal of Higher Education
查看更多>>《高教学刊》杂志是经中国新闻出版总署备案的学术期刊。主管单位:黑龙江省科学技术协会,主办单位:黑龙江省创联文化传媒有限公司、黑龙江省高等教育教学评估中心。国内统一刊号 CN23-1593/G4,国际标准刊号 ISSN 2096-000X,旬刊,邮发代号:14-357。刊发高等教育教学与高教理论研究成果,交流高校教学与建设的改革措施和实践经验,探索高等教育管理创新思路,为高校和教学管理人员提供学术交流平台。
正式出版
收录年代

    批判性思维到思政哲学的探索实践与过程评价——兵团"双一流"高校"一带一路"留学生的综合素质培养

    杨盛超魏忠吕银王贺云...
    1-7页
    查看更多>>摘要:基于对兵团"双一流"建设高校近百名全日制留学生的深度交流与调查,分析影响他们留学获得感的因素及其作用机制,结果显示,"一带一路"沿途国家学生来华留学意愿强烈,但留学获得感呈现出显著的内容差异,即组织支持感最高,学习支持感次之,生活支持感最低.同时,留学获得感呈现出较大的个人差异,这既与个人留学预期和发展程度密切相关,也深受校内组织与个体国际化理念的影响.培养亲华友华留学生,需整体提升留学获得感,强化学习生活支持感.因此,要重视留学生具有的批判性思维,与思政哲学有机融合进行教学,生活上提升对兵团的感知和认同.

    批判性思维思政哲学高等教育国际化留学生"一带一路"

    加州大学伯克利分校核工程专业本科创新人才培养研究

    邱玺玉邵剑雄杨爱香朱定军...
    8-13页
    查看更多>>摘要:我国提出在 21 世纪中叶实现"碳达峰""碳中和",在实现此节能降碳发展目标的进程中,核能及核技术越来越受到关注,是发展清洁能源的重要方向.该文针对我国核工程类人才培养方案的现状和在新时代对核专业人才的新需求,深入梳理分析加州大学伯克利分校核工程专业的人才培养理念、专业设置与课程体系、科研创新实践活动等做法.该校强调学生学习体验,培养一大批具有全局观念、创新思维的专业人才,对进一步优化适合我国国情的核工程类人才培养方案有借鉴意义.

    核工程专业本科人才培养课程设置学习体验

    AI设计兴起背景下职业教育人才培养模式改革创新——以首饰设计与工艺专业为例

    王宁李躜雯林谷俞罗文慧...
    14-17,23页
    查看更多>>摘要:随着人工智能的兴起,AI设计技术逐步代替传统的设计工艺,珠宝首饰行业对设计人才的需求产生重大变化.肩负文化传承、艺术创新、人才培养重任的艺术类高校必须与时俱进,用AI技术倒逼艺术设计类人才培养模式创新,以适应新时代珠宝首饰行业发展的人才需求.该文以OBE教育理念为视角,对AI设计技术兴起背景下高职院校首饰设计类人才模式的改革路径进行探索,即对接首饰产业链推进产教融合改革,通过"双主体"育人模式,将专业学习从时间和空间、广度和深度上延伸,提升首饰设计与工艺专业学生与就业岗位的配适度,为珠宝首饰产业的高质量发展培养创新型、应用型、复合型的数字化首饰设计人才,充分发挥高校在教育科技人才一体化发展中的引领作用.

    AI设计岗位迭代人才培养首饰设计与工艺专业配适度

    基于CiteSpace的热工基础学科研究热点及趋势分析

    王英梅马高生刘杰
    18-23页
    查看更多>>摘要:热工基础是热力学和传热学基础学科,它涉及热力学基本概念、热平衡、热力学循环、传热基本理论等方面.热工基础是工程热物理、热能工程以及新能源科学与工程专业中的一门核心课程,对于工业生产和能源利用具有重要意义.为了解热工基础学科研究热点与发展趋势,以中国知网(CNKI)收录的 177 篇发表在北大中文核心期刊和CSSCI期刊上的有关热工基础的文献数据作为样本,借助文献计量学分析软件CiteSpace绘制图谱,对热工基础学科进行可视化分析、热点与前沿分析.最后对相关研究成果进行归纳总结,并对未来该领域的发展提出相关建议.

    热工基础文献计量学分析可视化分析CiteSpace知识谱图

    新疆高校农科专业留学生培养质量保障体系研究

    赵伊英韩小强杨德松刘政...
    24-27页
    查看更多>>摘要:近年来在"一带一路"倡议背景下,沿线中亚、东南亚及非洲国家来新疆的留学生日益增多,新疆高校留学研究生的培养质量面临前所未有的机遇和挑战.据此,石河子大学农学院以植保专业为例,对农科来华留学生具体情况进行分析,探索适合留学生特点的培养方案,从优质生源的筛选、留学生课程体系的优化、实践培养环节强化、师资队伍建设、教学资源和管理机制建设等方面进行研究,并结合该学科地域优势和特色,依托科技部示范性国际科技合作基地,开展校企合作联合办学模式和建立农科专业留学生实训基地等多方面探索,力求保障国际化人才的培养质量.研究目标是建立一套完整的适合新疆高校留学生培养质量的保障体系,培养一批高素质的应用型、复合型国际人才,有效服务于国家"一带一路"倡议,也为石河子大学和其他西部高校开展留学生的培养模式研究与实践提供现实依据.

    "一带一路"新疆高校农科专业来华留学生质量保障

    大语言模型背景下土力学课程教学方法探讨——以交通工程方向研究生课程教学为例

    付龙龙周顺华王炳龙陕耀...
    28-31页
    查看更多>>摘要:基于开放式人工智能的大语言模型在提升知识获取效率方面表现出巨大潜力,同时也给传统的教学方法、学习及考核方式带来挑战.相较于本科生,研究生需要面向工程前沿,指向学术前沿,其培养目标更侧重于对知识的综合运用,培养方式也具有相对更高的开放性.综合以上两方面的发展需要,该文基于交通工程方向研究生的土力学课程教学实践,围绕新时代的育人和教育发展目标,探讨土力学课程教学的专业特色内容、教学方法、师生互动和围绕立德树人根本任务的举措.

    交通岩土动力特性多尺度开放式习题因材施教

    "新财经"背景下数字管理人才培养体系研究

    祁红梅宋晓刚姚旭
    32-36,43页
    查看更多>>摘要:随着人工智能、大数据等新兴信息技术的迅猛发展,数字技术与传统产业融合发展已成为引领经济发展的新动能.面向新时代,数字管理人才已成为产业数字化转型成功的关键.为探索财经类高校数字化管理人才培养方案,该文分析数字化管理人才的内涵、特点以及对知识、能力和素养的需求,研究数字化管理人才目前培养中的问题,构建"政产研学用"多方联动的人才培养体系,并以河北经贸大学管理科学与工程学院为例进行实践论证,为财经类高校管理类专业开展"新财经"教育改革提供借鉴.

    新财经数字管理人才知识-能力-素养多方联动复合型

    基于微宏观分析结合的绿色混凝土性能实验教学设计

    封坤潘瑾孙克国李福海...
    37-43页
    查看更多>>摘要:以绿色隧道建设科研课题为依托,结合建筑材料中混凝土性能实验教学,分析用绿色植物(胡萝卜)萃取液作为天然生物外加剂和粉煤灰作为矿物掺合料的混凝土的力学性能及机理,对实验中采用的X-射线衍射、扫描电镜分析等新方法和思路进行总结,引入新型绿色材料并提出将宏观实验现象与微观机理分析相结合的面向学生的新型实验教学模式.该模式作为传统教学的优化和补充,可为其他课程实验教学革新提供思路,有利于激发学生的实验兴趣,培养其不仅要知其然,更要知其所以然的综合科研探究能力.

    胡萝卜萃取液粉煤灰宏观实验微观机理教学革新

    OBE理念下计算机导论课程思政教学改革探索与实践

    杨雨聂晓雪华庆伟高敬礼...
    44-47页
    查看更多>>摘要:在专业课程中融入思政是高校思政教育的重要组成部分.工程教育是工科专业教育的必要部分,工程教育的许多理念与思政教育不谋而合,即在进行课程思政教育的同时可进行工程教育.针对在计算机导论课程中如何实施思政教育的问题,综合分析计算机专业思政教学现状,从计算机导论课程思政目标和元素、思政内容及工程教育几个方面以若干代表性章节为例阐述计算机导论中如何实施思政教育.实践表明学生在计算机工程和素养方面有所提升,研究结果也可为课程思政与工程教育融合提供一定启发与参考.

    思政教育计算机导论工程教育课程思政教学改革

    水泥石微结构电子显微镜虚拟仿真观测实验教学研究

    张洪智葛智许振浩肖一冰...
    48-52,57页
    查看更多>>摘要:水泥混凝土材料微结构与宏观性能的关联是土木工程材料课程教学的重点和难点.当前,材料微结构观测实验存在设备昂贵、线下教学资源有限、样品制备难等问题,难以面向本科教学开展线下实验教学,导致学生对材料微结构及微结构-宏观性能关系理解不深入.基于此,开发电子显微镜虚拟仿真微观结构实验平台,设计巩固理论知识与训练实践能力相结合的虚拟观测实验项目,通过材料宏观性能与微观结构的对比,帮助学生更加深入理解水泥基材料的特性,建立知识体系,提高本科人才培养质量和实践创新能力.

    实验教学虚拟仿真微观结构观测水泥混凝土知识体系