期刊,高教学刊 2024年卷25期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

高教学刊

黑龙江省创联文化传媒有限公司，黑龙江省高等教育教学评估中心

主办单位：黑龙江省创联文化传媒有限公司，黑龙江省高等教育教学评估中心

出版周期：旬刊

国际刊号：2096-000x

电子邮箱：gjxkzzs@163.com

电　　话：0451-82613427

邮政编码：150040

地　　址：黑龙江省哈尔滨市和平路66-3号创展国际B座1405室

高教学刊/Journal Journal of Higher Education

查看更多>>《高教学刊》杂志是经中国新闻出版总署备案的学术期刊。主管单位：黑龙江省科学技术协会，主办单位：黑龙江省创联文化传媒有限公司、黑龙江省高等教育教学评估中心。国内统一刊号 CN23-1593/G4，国际标准刊号 ISSN 2096－000X，旬刊，邮发代号：14-357。刊发高等教育教学与高教理论研究成果，交流高校教学与建设的改革措施和实践经验，探索高等教育管理创新思路，为高校和教学管理人员提供学术交流平台。

正式出版

收录年代

基于复杂工程问题的无机非金属材料工程专业实验教学体系改革

刘炜董英鸽王建宏赵占勇...

134-138页

查看更多>>摘要：依据工程教育专业认证标准中对复杂工程问题的特征分析,针对当前专业实验课程涉及培养学生解决复杂工程问题能力训练不足的现状,结合中北大学无机非金属材料工程专业人才培养目标,以压电陶瓷/水泥复合材料综合实验为研究对象,从实验内容和教学模式两方面进行教学改革.多年实践结果表明,该教改工作有效提高学生解决复杂工程问题的能力,对无机非金属材料工程专业工程教育认证水平的提高具有积极的促进作用.

关键词：

工程教育认证复杂工程问题无机非金属材料工程实验教学

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电气专业课程群"手拉手"思政教学改革与实践

李志勇万辉

139-142页

查看更多>>摘要：新工科高校专业课程群是知识传授和能力培养链条,也是育才育人的主阵地.该文所提专业课程群"手拉手"思政教学,是以"三全育人"为核心目标,把思政元素合理规划分配到专业教学的全程;将课堂教学与实践教学相结合,达到覆盖专业学生全员的效果;利用课程群教学团队的整体优势,切实以理想信念教育和社会主义核心价值观为导向,保障各个课程单元思政教学过程具有针对性和亲和力,实现全方位育人.实践表明,"手拉手"是一种多元共建和资源共享的长效机制,有利于专业知识和思政元素的合理衔接和递进增强,达成立德树人的效果.

关键词：

专业课程群思政教学三全育人立德树人新工科

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适应国际能源转型新形势的能源动力类专业课程教学改革探索

何锁盈高明史月涛赵萃琳...

143-146页

查看更多>>摘要：该文以能源动力类专业基础课为例,探究适应国际能源转型新形势的能源动力类专业课程改革新模式.通过调研清洁低碳能源利用过程中涉及的最新基础资料,形成完整的调研报告,为丰富课程的教学内容提供基础资料,保持课程内容与时俱进;紧跟国际能源转型新形势,重构教学内容,升级课程教学PPT;通过基于工程案例导入的翻转课堂教学实践,以问题为导向的问题分析与解决实训,基于能源转型系列前沿讲座的课程国际化建设实践,创新教学方法;最后,通过工程热力学课堂示范,探索适应国际能源转型需求的能源动力类专业人才培养新模式,实现人才培养、国家需求和理论创新的全面协同创新.

关键词：

能源转型教学改革国际化建设全面协同人才培养

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大学生物联网技术课程改革与实践

何云龙陆小力段小玲谢涌...

147-151页

查看更多>>摘要：为提高大学物联网技术课程教学效果和质量,西安电子科技大学微电子学院针对物联网课程教学现存的一系列问题,融入思政育人理念,通过精细教学设计、采取启发教学、引入科学实验、重视能力培养、鼓励团队竞赛和优化考核方式等措施,旨在为微电子专业一线高校教师提供物联网技术教学参考.课程改革从教学内容、教学方法、考核方式三方面展开,通过问卷调查的方式收集学生的学习体验,并将学生成绩与改革前进行对比分析.结果表明,学生的动手实践能力、综合思维能力、团队协作能力和创新创业能力均得到大幅提升,课程改革成果显著.

关键词：

物联网微电子课程改革实践能力创新创业

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地方高校商科人才数据应用能力培养体系构建

杜晖詹英

152-155,160页

查看更多>>摘要：在"十四五"期间湖北省大力发展数字经济的大环境下,地方应用型本科院校的商科专业群建设,必须遵循新发展理念,顺应新商科发展趋势,提升商科人才的数据应用能力.该文通过研究应用型商科城市大学的全新定位,基于OBE理念提出商科专业群人才数据应用能力的培养体系,包括数据应用能力界定、课程体系框架、教学方法与手段、多元评价体系构建和实践教学平台的搭建等几个方面.该培养体系可以广泛应用到商科专业群在数字经济时代的人才供给侧改革,提升人才培养的就业竞争力和持续发展力.

关键词：

地方高校商科专业群数据应用能力数据思维培养体系

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高校科学营新能源汽车人才培养探索

张财志蔡浪雷钢李函锦...

156-160页

查看更多>>摘要：新能源汽车是汽车产业未来发展的大势所趋,同时也是"双碳"背景下降低碳排放的有效途径,但我国新能源汽车行业面临着人才匮乏的严峻挑战.在此背景下,吸引青少年对新能源汽车的兴趣并提高报考意向,对加快构建新能源汽车人才储备体系进而推动新能源汽车行业高质量发展至关重要.针对此现状,该文以吸引高中生对新能源汽车的兴趣并提高报考意向为目标导向,合理利用地域优势及周边资源设计以新能源汽车为主题的科学营活动方案,提供新能源汽车大中学合作育人的新方法,探索新能源汽车后备人才培养新思路.活动成效分析表明,通过参加新能源汽车科学营活动可有效激发青少年对新能源汽车学习和科研兴趣,增长青少年新能源汽车领域专业知识,提升青少年新能源汽车专业报考意向和职业意愿.

关键词：

新能源汽车高校科学营青少年人才培养校企联合

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高职院校教师党支部书记"双带头人"培育机制研究

王海燕

161-164页

查看更多>>摘要：高职院校教师党支部书记"双带头人"培育工程是按照新时代党的建设总要求,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,推动全面从严治党向基层延伸的重要保障.为了进一步加强队伍建设,将教师党支部书记队伍建设成为新时代高校党建和业务"双带头"的中流砥柱,可以综合考虑完善党支部书记"双带头人"培育的政策保障,优化"双带头人"党支部书记的培育方式,切实构建"双融""双促"的培育机制.

关键词：

"双带头人"培育教师党支部书记双融双促高职院校

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地方高校电子信息专业学位硕士培养影响因素及对策探讨

于金霞汤永利郭海儒赵珊...

165-168,172页

查看更多>>摘要：电子信息专业技术人才在国家战略和区域经济发展中发挥着重要的作用.在对河南省电子信息专业学位硕士研究生招生的 15 所高校调研基础之上,该文分析电子信息专业学位硕士培养的影响因素,包括专业涉及多个学科领域、培养需要多个主体共同参与、管理采用静态的质量评价、教学缺乏思想政治元素融入.接着,该文依据国家政策探讨相应的改革对策,包括开展跨学科交叉融合培养、构建多主体协同育人机制、健全分层多维质量保障体系、推进专业课程与思政教育融合.通过研究,以期为电子信息专业学位研究生培养的高质量发展提供参考.

关键词：

电子信息专业学位硕士培养影响因素改革对策

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偏微分方程数值解课程思政教学研究与实践

王振海杨自豪李义强

169-172页

查看更多>>摘要：课程思政教育的目的在于培养德才兼备的大学生,使其具备坚定的政治立场、良好的专业能力和一定的创新实践能力.偏微分方程数值解是计算数学专业的重要专业课程之一,具有理论复杂、实践性强的特点.该文分析课程教学及学生学习中存在的问题,介绍偏微分方程数值解课程思政教育的必要性,基于西北工业大学数学专业本科生与理工科研究生在本课程教学内容、教学模式等方面的研究与实践获得的成效,初步探索基于思政教育的教学实践策略,可以为该课程的思政教育提供一定借鉴.

关键词：

偏微分方程数值解思政教育课程设计教学研究课程思政

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课程思政融入城市轨道交通安全课程教学的设计与实践

庄异凡刘志钢黄远春朱海燕...

173-176页

查看更多>>摘要：课程思政已成为高等教育学生思想道德建设的重要途径.城市轨道交通安全课程是国家级一流本科专业建设点——交通运输专业的核心必修课程,通过系统厘清城市轨道交通安全课程思政设计总体思路,深入挖掘专业知识、能力和课程思政元素相互映射的融入元素,结合思政教学具体实践案例,采用融合式教学手段与实践性教学资源,实现城市轨道交通安全知识教育与思政育人的协调统一.

关键词：

城市轨道交通安全课程思政交通运输专业高等教育思政元素

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