期刊,高教学刊 2024年卷29期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

高教学刊

黑龙江省创联文化传媒有限公司，黑龙江省高等教育教学评估中心

主办单位：黑龙江省创联文化传媒有限公司，黑龙江省高等教育教学评估中心

出版周期：旬刊

国际刊号：2096-000x

电子邮箱：gjxkzzs@163.com

电　　话：0451-82613427

邮政编码：150040

地　　址：黑龙江省哈尔滨市和平路66-3号创展国际B座1405室

高教学刊/Journal Journal of Higher Education

查看更多>>《高教学刊》杂志是经中国新闻出版总署备案的学术期刊。主管单位：黑龙江省科学技术协会，主办单位：黑龙江省创联文化传媒有限公司、黑龙江省高等教育教学评估中心。国内统一刊号 CN23-1593/G4，国际标准刊号 ISSN 2096－000X，旬刊，邮发代号：14-357。刊发高等教育教学与高教理论研究成果，交流高校教学与建设的改革措施和实践经验，探索高等教育管理创新思路，为高校和教学管理人员提供学术交流平台。

正式出版

收录年代

地方综合院校医工结合实践路径的思考与探索

张小俊黄谦

46-49,54页

查看更多>>摘要：医工结合是加速医学科学技术创新和创新型人才培养的重要驱动力.该文通过对以工科为优势学科的十所"双一流"高校在科学研究、学科发展、人才培养等方面的医工结合的实践路径和特征进行分析,提出地方综合院校应在借鉴"双一流"高校的经验基础上,审视自身学科专业优势与资源保障条件,抓住发展机遇,深度融入区域发展,勇于打破传统学科壁垒培养跨学科师资队伍,争取、联合多方力量,构建政、教、研、用医工结合联合体,因地制宜开展医工结合学科专业建设和复合型人才培养探索,切实推动地方综合院校实现高质量、内涵式发展.

关键词：

地方综合院校医工结合路径思考探索

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后疫情时代中医药人才培养新动态研究

郭宏伟邸维鹏李迈

50-54页

查看更多>>摘要：在狙击、战胜新冠疫情中,中医药学显示出了独特的认知规律和治疗手段,得到党和人民群众的充分肯定,后疫情时期,进一步完善中医药高等教育体系和中医药人才培养模式,强化中医药高素质防疫人才培养,是新时期党和国家对中医药人才的新期待.中医药高等教育必须回应高等教育普及化带来的新变化和积极推进中医药国家战略新要求,要深刻认识、准确领会、精准把握习近平总书记提出的高水平人才培养体系建设新思想,在后疫情时期中医药高等教育要以德为要、以才为本、以需为先、以文化人,坚守中医药人才培养体系建设的时代意涵,守正本源,创新实践,实现中医药人才培养的新突破.

关键词：

后疫情时代中医药人才培养内涵质量高等教育

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汽车轻量化设计与制造综合实验课程思政建设的路径探索

郭巍赵丰熊欣孟正华...

55-59页

查看更多>>摘要：课程思政是国家思想铸魂工程教育战略的关键举措,是传承中华优秀传统文化的重要途径,是助力行业突破技术封锁的客观需求,是高校落实全方位育人的必然选择,是推动研究生全面发展的本质要求.汽车轻量化设计与制造综合实验课程为车辆工程核心专业课,是学生步入汽车行业必备知识体系的重要组成部分.该文在阐释课程思政建设深刻内涵的基础上,总结课程思政建设过程中面临的现实困境,提出课程思政建设的思路与举措,以期为车辆工程专业相关课程的思政建设与教学提供借鉴和启示.

关键词：

课程思政车辆工程现实困境思路与举措汽车轻量化设计与制造综合实验

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面向"两性一度"的交通管理与控制课程教学探索

陈鹏于滨余贵珍周彬...

60-63页

查看更多>>摘要：随着我国高等教育质量革命的深入推进,特别是在"两性一度"内涵建设的新时期,本科教学培养面临着新的挑战与机遇.交通管理与控制课程作为本科专业核心课程,其教学改革显得尤为迫切.该文基于对国内外一流大学在该课程的教学内容和方法的深入分析,提出一系列教学改革方案,即加强课程思政建设、优化网络教学目的与方法、探索理论与案例结合的课堂教学、改革课程考核方式,以及研究课外科技实践教学方式.这些改革措施旨在解决该课程当前存在的综合性和实用性不足的问题,形成具有北航特色的课程体系,构建符合"两性一度"背景下的人才培养新体系,提升学生的创新精神、实践能力和可持续发展能力,助力我国高等教育质量和人才培养质量的提升.

关键词：

两性一度交通管理与控制教学改革课程教学体系案例教学

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"情景+案例"融合课程思政在环境影响评价课程改革中的应用

曲建华刘芮忻姜昭闫立龙...

64-67页

查看更多>>摘要：案例教学法与情景模拟的融合作为一种新颖的教学手段,逐渐受到人们的重视,各大院校也开始将案例教学与课程思政融入课堂.以环境影响评价课程为例,学生通过小组讨论、角色扮演、案例分析过程,培养自主学习、团队协作及分析问题解决问题的能力,该方法在教学过程中取得明显的教学效果.

关键词：

案例情景模拟角色扮演环境影响评价课程思政

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科教融合理念下地方高校管理科学与工程专业人才培养模式探究

柏庆国闫心怡徐健腾

68-71,75页

查看更多>>摘要：在科教融合战略下,管理科学与工程专业人才培养体系建设成为地方高校提升学科和人才竞争力的重要途径.该文首先综述科教融合战略实施的现实背景和我国管理科学与工程专业人才培养模式的探索现状.然后,以管理科学与工程专业研究生为对象,分析地方高校高学历人才培养存在的主要问题,并给出相应的对策.这也为地方高校探索出符合自身特色发展的管理科学与工程专业人才培养模式提供一定借鉴.

关键词：

科教融合管理科学与工程地方高校培养模式项目化教学

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科研教学融合育人——培养学生创新能力的探索与实践

王卫芳邹瀚锐郭寰宇王宏英...

72-75页

查看更多>>摘要：医药学生的科研创新能力与国家医药事业的高质量发展密切联系.对中医药院校学生科研能力的培养不仅提高学生的科研素质,为具有良好的学习能力和胜任岗位奠定坚实的基础,更有利于对中医药的传承与创新.生物化学课程是中医药院校医学、药学等专业的专业基础核心课程.该文从科研融入教学的阶段、形式、效果评价及对科研融入教学的反思等方面对科研融入生物化学教学进行探索和实践,以培养学生良好的科研素质、启发创新思维、增强科研创新意识和能力.

关键词：

科研教学创新能力融合育人医药学生

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新工科背景下土木工程专业人才创新创业教育新模式研究

吕乐阳杨磊王琰帅

76-79页

查看更多>>摘要：深圳近四十年高速发展的事实已经表明,专业人才的创新创业是推动社会经济发展的生力军,是年轻人解决就业的大容池,是推动新兴产业高质量发展的内驱力.传统的创新创业教育整体方案存在着学科专业针对性不强、教育课程设计欠合理、创新创业教育专业程度不足等问题,难以符合时代对新工科背景下土木工程专业人才创新创业需求.该文针对工科学生特点,将个人表达能力,商业风险管控等其他与创业紧密相关的能力建设加入到创新创业教育的课程中来,提出建立一套包含"个人能力建设""专业技能培养"及"标杆企业赋能"三者有机结合的创新创业课程新系统,以期最终形成以学科专业为基础,以解决工程痛点和社会需求为导向的土木工程学科创新创业教育的新思路.

关键词：

新工科土木工程创新创业人才培养教育新模式

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深化探究创新实践——大学生创新创业项目改革探索

于鹏飞

80-83页

查看更多>>摘要：当前大学生创新创业训练项目中,存在题目过大、过程混乱、结题潦草等问题.这些现象反映项目设计和指导方式的不足,需要转变为更加注重深化探究和创新实践的教学模式.具体来说,需要引导学生在选择题目时要精细化、具体化,注重实践能力的培养,让学生通过实际探究和解决问题,不断深化对项目的理解和掌握.同时,需要强化教师和导师的引导和监督,确保学生在项目实践过程中能够保持持续的进展和高质量的完成,从而达到真正意义上的创新和创业训练.

关键词：

创新创业训练深化探究创新实践教学改革案例分析

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论思政课程与课程思政政治方向的内在同一性

刘亚品于小晶

84-89页

查看更多>>摘要：推进"课程思政"和"思政课程"的同向同行,实现专业教育与思政教育协同育人的新时代格局,是当前高校思想政治教育改革的重要任务.其中,政治方向的内在同一性是正确把握二者关系的关键,应深入剖析"思政课程"的政治性原则与"课程思政"的意识形态性内涵,把握思政课程与课程思政政治方向同一的内在机理,辨明不同教育途径和作用方式,夯实人才培养效果.

关键词：

思政课程课程思政政治方向内在同一性人才培养

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