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期刊信息/Journal information
产业创新研究
产业创新研究

董维忠

月刊

2096-4714

gkjj2008@yahoo.com.cn

022-27835414

300070

天津市和平区电台道香榭里2号楼1门101号

产业创新研究/Journal industrial innovationCHSSCD
正式出版
收录年代

    提升质量管理体系内部审核效果的探讨

    亢方亮杨懋
    153-155页
    查看更多>>摘要：质量管理体系内部审核是组织评价质量管理体系运行状况、识别改进机会,持续改进质量管理体系,提升质量管理体系运行绩效的重要方式.针对在质量管理体系内部审核工作方面存在的不重视、不规范、不深入等现象,为提升质量管理体系内部审核的效果,提出了管理者更加重视内审工作、增强内审员的执行力、正确看待不符合项及加强不符合整改验证有益的意见,对提升质量管理体系内部审核效果具有积极作用.

    质量管理体系内部审核GB/T19001

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    经济新常态下工程施工企业提质增效路径探究

    荣春海
    156-158页
    查看更多>>摘要：在经济新常态的背景下,工程施工企业面临着提质增效的巨大挑战.在这个充满变革的时代,需要以适应性强、效益显著的路径使施工企业具备更为灵活和可持续发展的能力.提升工程施工质量与效率表现了企业自身的核心诉求,同时也抓准了行业可持续发展的关键.本文主要研究各种可行的路径,力求为工程施工企业在新常态下的发展提供实质性的启示和指导.

    经济发展新常态工程施工企业提质增效

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    智能化时代财务会计向管理会计转型的模式构建

    王转
    159-161页
    查看更多>>摘要：随着科技的快速发展和智能化时代的到来,企业管理面临着全新的挑战和机遇.传统的财务会计已经无法满足企业在数字化、数据化和智能化环境下的管理需求,因此转向管理会计成为不可回避的趋势.本文以智能化时代下财务会计向管理会计转型模式构建为中心,探讨了在数字化、数据化和智能化的背景下,财务会计需要转向管理会计的重要性和必要性.通过分析智能化时代对企业管理的影响,提出了财务会计向管理会计转型的关键要素和实施策略,旨在帮助企业适应新时代的管理需求,提高决策效率和竞争力.

    智能化时代财务会计管理会计会计转型

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    基于多目标深度学习模型的财务风险预测方法分析

    包烨烨
    162-164页
    查看更多>>摘要：财务风险对企业经营发展产生影响,对财务风险进行准确预测成为行业需求,运用多目标深度学习建立的综合预测模型可以弥补传统单一量化模型的不足,从而提高风险预测准确性.本文构建风险指标体系并建立财务风险综合预测模型,并通过模型检验,验证该模型的实用性,结果表明该模型预测准确率能够达到预测需求,以期能够为相关工作者提供借鉴与帮助.

    多目标深度学习模型财务风险预测

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    数字化背景下企业财务审计管理质量提升路径研究

    汤礼军
    165-167页
    查看更多>>摘要：数字化背景下,企业提升财务审计管理质量成为一项重要任务.技术变革对审计管理产生了重大影响,企业需要引入数字技术来提高审计效率和质量,并加强信息系统的监控和管理.数据安全和隐私保护是财务审计面临的另一个挑战,企业需要加强数据安全意识和能力,并采取适当的技术和措施来保护财务数据.此外,信息系统风险管理也变得至关重要,企业需要建立有效的风险评估和应对机制.为了实现质量提升,企业可以通过人员培训与素质提升以及信息系统建设与应用等策略推动.这些策略将有助于确保审计人员具备必要的专业知识和技能,确保审计过程的合规性和可靠性,并提高信息系统的稳定性和可操作性.

    数字化背景企业财务审计管理质量提升

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    互联网科技企业人力资源经理关键能力评价指标构建研究

    刘艳
    168-170页
    查看更多>>摘要：通过主成分分析对互联网科技企业人力资源经理关键能力评价指标进行分析,得到关键能力指标,分析确定各级指标权重.指标体系体现互联网科技企业人力资源经理关键能力的本质特质,为人力资源经理的培养、考核和评价提供了可量化的依据,也为学校人力资源管理专业人才培养提供了参考,具有较强的现实指导意义.

    互联网科技企业人力资源经理关键能力评价指标

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    产教融合背景下高职院校现代学徒制人才培养满意度现状及影响因素研究

    何波周大连
    171-174页
    查看更多>>摘要：高质量发展中国特色现代学徒制是近年来产教融合研究中的热点议题,也是我国推进现代职业教育体系建设、深化人才培养模式改革面临的关键问题.研究广东省内17所高职院校财经类专业现代学徒制学生反馈的教育教学满意度数据,采用AHP和TOPSIS法对人才培养满意度进行综合评价分析,发现达到良好及以上满意度的比例仅为29.4％,存在校企教师专业素养不够、企业教学条件难以满足实训需求、保障学徒权益方面缺乏投入等问题.

    高职院校现代学徒制教育教学质量

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    高校产学研深度融合的动力因素研究

    郭艳莹
    175-177页
    查看更多>>摘要：随着科技的发展和经济的转型,高校产学研深度融合已成为推动科技创新和经济发展的重要途径,也是本科高校培养人才的有效路径.基于此,本文旨在探讨高校产学研深度融合的动力因素,包括政策、市场、科技、人才等方面的影响因素,通过对这些外部与内部因素的分析,以期能更好地理解高校产学研深度融合的动力来源,并为推动产学研深度融合提供建议,促进区域经济的发展.

    高校产学研深度融合动力因素

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    建筑工程技术专业校企合作人才培养模式研究

    郭振超
    178-180页
    查看更多>>摘要：校企合作是高等职业技术学院办学的一种形式,可以加强产教融合,促进专业的快速发展,保证学生学有所用,可以更好地就业.林州建筑职业技术学院智能建造系建筑工程技术专业积极探索校企合作人才培养模式,拓宽学生职业发展路径,打造产教融合新形态.

    校企合作建筑工程技术人才培养模式产教融合

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    产教融合视域下应用型人才培养的模式建构研究

    耿立明王思萌潘畅
    181-183页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展,产业结构不断调整优化,对社会经济产生了重大的影响,随着社会经济体制不断完善,对于人才的要求越来越高,这对于教育领域提出了更加严峻的挑战.本文以产教融合视域下应用型人才培养的模式建构为中心,旨在探索如何通过产教融合模式更好地培养适应社会需求的应用型人才.从产教融合发展的背景和内涵入手,详细分析了新时代条件下应用型人才培养的重要性,并进一步论述了培养应用型人才要遵循的主要原则,阐述了当前培养应用型人才的问题以及促进产教融合视域下应用型人才培养的创新思路.

    应用型人才产教融合人才培养

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