期刊,桂林师范高等专科学校学报 2023年卷5期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

桂林师范高等专科学校学报

主　　编：义祥辉

出版周期：季刊

国际刊号：1001-7070

电子邮箱：gljy@gl.gx.cninfo.net

电　　话：0773-2866972

邮政编码：541001

地　　址：桂林市解放东路19号四楼

桂林师范高等专科学校学报/Journal Journal of Guilin Normal College

查看更多>>本刊坚持学术性、师范性、地方性。本刊的宗旨是交流学术成果，发展学术事业，尊重学术名家，扶植学术新人。

正式出版

收录年代

论陈宓散文的艺术特色

于友

66-71页

查看更多>>摘要：陈宓作为南宋中期的理学家,著有丰富的文学作品.其散文的艺术特色可概括为三个方面:复古倾向明显,关注实用价值;表达方式灵活,说理精辟;文辞质朴平正,风格流畅灵动.陈宓散文展现的艺术风格具有较强的时代意义,对挖掘和研究其家乡莆田的文化、南宋时期散文的创作特色及学术思想的发展具有重要的价值.

关键词：

陈宓散文艺术特色复古流畅灵动

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大学生初级运动员400米栏课程式训练的变量分析与研究

何丽莹雍桂军

72-77页

查看更多>>摘要：400米栏是田径项目中一项技术与速度耐力兼备的项目,对运动员的技术水平和身体素质有较高要求.本文运用课程式训练法对普通高校大学生初级运动员实施400米栏训练,并分析训练过程中的变量因素,讨论教练员、运动员和训练内容(自变量)三个要素的相互作用关系,为基层业余运动员的有效性训练提供借鉴.

关键词：

大学生初级运动员400米栏课程式实训变量分析

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我国幼儿园教育质量研究趋势、热点与前沿议题——基于1994-2022年相关文献的分析

蒋烨琳王国超

78-84页

查看更多>>摘要：近年来,我国学前教育发展迅速,研究幼儿园教育质量意义重大.本文借助CiteSpace可视化分析工具,对1994-2022年我国幼儿园教育质量研究成果进行文本挖掘,并将我国幼儿园教育质量研究的趋势、热点以及前沿议题等加以可视化解析.结果表明,我国幼儿园教育质量相关研究大致分为四个阶段,呈现零散化分布、平稳式增长、井喷式增长和纵深化发展趋势;幼儿园教育质量研究热点聚集在幼儿园教育质量构成要素及评估体系、现实状况、保障策略三个方面;前沿议题主要是幼儿园教育质量与"普惠性"政策的关系、幼儿园教育质量评价.基于此,未来幼儿园教育质量研究应关注学科融合的评价标准、动态过程性评价机制和均衡与公平的幼儿园教育质量评价.

关键词：

幼儿园教育教育质量研究热点研究趋势前沿议题

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大概念视域下小学数学核心素养培养策略

王梦莎

85-90页

查看更多>>摘要：《义务教育数学课程标准(2022年版)》对核心素养不仅从1-6年级进行了纵向的生长性描述,同时还针对不同学段学生的已有认知提出了核心素养之横截面大概念.由此可见,大概念已经融入核心素养的方方面面,为实现核心素养的培养目标提供了新的思路和方法.为使学生核心素养的目标落地,教师应围绕大概念,综合运用教学策略,培养学生的数学眼光、数学思维、数学语言表达力,以促进学生数学核心素养的发展.本文以课堂教学为基础,梳理小学数学核心素养的内涵,分析大概念在落实核心素养中的价值,并进一步探究大概念下学生数学核心素养的培养策略,以期为后续教学提供借鉴.

关键词：

大概念核心素养小学数学知识体系课堂教学培养策略

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悟言·统整·鉴赏·融通:人物传记类作品整本书阅读教学四进阶——以《苏东坡传》为例

常晓雪乔高婕

91-96页

查看更多>>摘要：整本书阅读是提高学生阅读能力的重要渠道之一.本文从整本书阅读任务群教学视角出发,结合当下语文核心素养的育人要求,以《苏东坡传》为例,从语言运用、思维能力、审美鉴赏、文化自信四个方面探讨了实现人物传记类作品整本书阅读教学进阶的具体策略,旨在培养和提高学生的语文综合素养.

关键词：

人物传记整本书阅读教学策略四进阶

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《桂林历史文化资源研究》栏目征稿启事

《桂林师范高专科学校学报》编辑部

封4页

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"桂师人画桂北"2023年桂林师范高等专科学校美术系教师桂北写生美术作品

封2,封3页

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