首页期刊导航|灌篮
期刊信息/Journal information
灌篮
灌篮
灌篮/Journal GuanLan
正式出版
收录年代

    高校田径体能训练有效性提升策略

    王骅磊
    32-34页
    查看更多>>摘要：在高等教育改革的背景下,高校也越发关注高素质人才的培养,而高素质人才,必定是综合能力和素质处于理想状态的人才,由此必须能够高度重视学生体育素养的培育.对于高校田径项目而言,体能训练属于重点和难点,必须结合体育教育的新诉求,切实地优化教育教学方式,由此保证体能训练的有效性得以不断提升.文章从这个角度入手,对于高校田径体能训练有效性提升的问题进行探讨,期望由此可以形成理想的高校田径体能训练格局.

    高校体育田径训练体能训练训练有效性

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    中学体育教学中引入拓展训练的价值分析

    陈天鸿
    35-37页
    查看更多>>摘要：在目前新的教育环境下,中学教学中的各学科授课方式也在发生着潜移默化的改变.而体育教学作为中学教育中的重要学科,近年来更是受到了家长和学校的高度重视,中学生体育教学也由原来传统单一的教学模式发生了改变,教学中更是引入了多种拓展训练项目,从而促使学生更加积极主动地参与到体育锻炼中,实现提高学生综合素质的共同目标.在此,本文就以中学体育教育的现状和引入拓展训练后的价值做一些分析,并举例说明一些拓展训练在体育教学中的运用,希望能对中学体育教学工作起到一些参考作用.

    中学体育体育教学拓展训练价值分析

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    素质拓展训练在高职院校体育教学中的应用

    闵贤舞卢斌
    38-40页
    查看更多>>摘要：素质拓展训练是一种既能增强学生的身体素质,又能锻炼学生的心理素质,达到提高学生综合素质的教学方式.此外,与传统体育课相比,素质拓展训练是与实践相结合的综合素质教育,说教的灌输较少,对运动的体验与感悟较多,为高职院校学生的身体素质和综合素质的培养创造了有利的条件.因此,素质拓展训练与高职体育教育的关系十分密切,探索将素质拓展训练融入高职体育教学的途径是必要的.

    素质拓展训练高职院校体育教学应用

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    核心力量训练在跳远训练中的应用探讨

    陈婷婷
    41-43页
    查看更多>>摘要：从有关核心力量的理论来看,积极地进行核心力量的训练,对成功地进行跳远训练是非常关键的.在某种程度上,人体的核心肌肉群具有平衡、传递能量的功能,是人体的一个主要部件,其功能与上下肢的有效运动和适当的发力密切相关.当前,核心力量训练被广泛应用于康复治疗,效果比较显著.根据相关的研究,运动员的身体素质不仅可以用来恢复身体,还可以用在其他的体育项目上,比如跳远.基于此,本文首先简要阐述跳远训练的特点,紧接着分析核心力量训练在跳远训练中的运用价值,最后提出核心力量训练在跳远训练中的运用策略,以此来供相关人士参考与交流.

    核心力量跳远训练应用分析

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    信息化时代下智能体育在全民健身实施中的作用研究

    于瑞涛
    44-46页
    查看更多>>摘要：随着科学技术的飞速发展,体育作为社会的有机组成部分也受到了现代信息技术的影响,智能健身器械、体育场馆应运而生,让体育也跨入了智能化行列.智能体育对促进我国全民健身事业的发展效果显著,其作用主要表现为:有利于促进全民健身场地设施的升级改造;有利于提高全民健身信息服务的质量;有利于提高全民健身管理的效率;有利于全民健身的推广.

    信息化智能体育全民健身作用

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    艺术设计专业图形创意设计课程教学方法探究

    黄莹莹
    47-49页
    查看更多>>摘要：当今社会生活中,人们每一天都被形形色色的信息所包围着,信息的更新频率明显超出一个人的接受能力,所以比起文字性的信息内容,我们会更加倾向于关注那些能够在视觉上带来新颖性和直观性的信息,如此一来,图形就要比文字内容更具吸引力.在艺术设计专业学习中,图形创意设计课程便充分考虑到了现代人的生活与学习方式,其注重学生创造性与创新思维的培养,意在通过图形创意设计课程的教学来提高学生的设计能力,为他们未来步入社会工作奠定基础.本文将就艺术设计专业图形创意设计课程教学方法的相关内容进行深入分析和探究.

    艺术设计专业图形创意设计课程教学方式

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    关于医学教育实践教学改革的探索与思考

    杨岭
    50-52页
    查看更多>>摘要：在医学专业教学过程中,实践教学是不可或缺的一部分,通过实践,不仅可以帮助学生巩固理论知识,同时也有利于培养学生掌握科学方法,提升学生的实践操作能力.所以,在医学教育中,教师既要重视学生的理论知识教育,也要重视实践教学,引导学生通过实践来提升医学专业技能和素养.本文就医学教育实践教学改革作了相关探讨.

    医学教育实践教学改革

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于OBE教育理念的民办高校会计学专业课程体系建设研究

    赵居霞张祺王立鹏赵丽丽...
    53-55页
    查看更多>>摘要：高校在专门开展会计人才培养工作时,需要积极融入OBE教育观念,让教学工作具有贴近性、时代性的特点.这样才能保证最终培养出来的人才能符合社会需求,由此提高毕业生整体就业成功率.基于此,本文主要围绕着这项教育理念下教师应具备的基本指导思想,介绍了会计学专业课程体系建设工作的具体流程.并结合教学环节常见的问题,阐述了一些优化教学方案、提升教学水平的方法.

    OBE观念民办高校会计学课程实用型人才

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    探析运用微课优化初中书法教学的策略

    陈应昌
    56-58页
    查看更多>>摘要：微课是教育信息化背景下的育人工具,具有高效输出知识、打造多模态课堂、培养学生自学能力等价值.文章针对运用微课优化初中书法教学的基本思路、现状与策略加以分析,分析结果表明,初中语文教师若想运用微课落实书法教学目标需健全育人架构,赋予微课教学常规性,把语文课程特性、核心素养、学情与微课融合在一起,注重评价与自省,亦需智育、美育、德育与体育并举,在语文课后服务环节运用微课,还要运用微课设计作业,以期提高初中书法教学质量.

    微课初中书法核心素养教学质量

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    探析小学语文写作教学中分段训练模式的应用

    乔海玉
    59-61页
    查看更多>>摘要：小学语文教学中,写作是重点教学内容,对于提升学生知识积累、语言及情感表达能力具有重要意义.但在实际教学中因各学段学生语文学习、理解与接受能力不同,其写作水平差异性较大.基于此,文章以写作分段教学为研究焦点,简要分析分段训练模式的特点及其对学生写作水平培养的重要意义,重点结合实际教学案例、依据新课标中对学段的划分标准,从生活观察与知识积累、习惯养成与技巧提升、分类训练与素养培育三大方面阐述小学语文写作教学中分段训练模式的应用路径.

    小学语文写作教学分段训练模式

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据