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期刊信息/Journal information
梧州学院学报
梧州学院学报

杨奔

双月刊

1673-8535

wzfx@chinajournal.net.cn

0774-5839976

543002

广西梧州市富民三路82号

梧州学院学报/Journal Journal of Wuzhou University
查看更多>>梧州学院学报的前身是1991年创刊的广西大学梧州分校学报，2007年1月，经广西壮族自治区新闻出版局批准从2007年第1期开始由季刊变更为双月刊。本刊系梧州学院主办和主管的省级综合性学术理论刊物，其中第1、2、4、5期刊发人文社科类文章，主要栏目有：经济与管理、政治与法律、文化与艺术、教育与教学；第3、6期刊发理工类文章，主要栏目有：基础理论、应用研究、教学研究等。本刊的办刊宗旨：培育民族精神，推介名家新论，追踪学术前沿，扶持新人新作，突出岭南特色，研究区域经济,面向国际和全国高校、党政机关、企事业单位及社会各界公开发行。
正式出版
收录年代

    课程衔接视角下我国翻译专业人才培养的问题与对策研究

    李晗佶
    85-91页
    查看更多>>摘要：近年来,我国的翻译教育发展十分迅猛.在为所取得的成果喝彩之余,专业建设与发展过程中出现的问题也亟待学者进行反思.为此,该研究从课程衔接角度出发,分析了我国翻译专业人才培养存在的问题,主要体现在垂直衔接层面专业建设不够完善和水平衔接层面课程合理性亟待加强 2 个方面.提出了应该通过强化翻译专业课程垂直衔接的顶层设计与落实翻译专业课程水平衔接的相关措施等手段来提升翻译专业人才培养质量并实现翻译专业的良性发展.

    翻译专业人才培养课程垂直衔接课程水平衔接

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    产学协同育人背景下高校口译人才培养模式研究

    王斯榕曾尚春
    92-98页
    查看更多>>摘要：产学协同育人模式因其能结合企业、学校双方的优势而得到了地方政府和很多高校的支持,在国内外的应用也非常普及.在产学协同育人背景下,市场对具有"一专多能"的复合型外语人才的需求日益提高,为了针对性地适应社会需求,笔者调查分析了高校外语专业学生口译课程现状,发现小部分高校的口译教学仍存在以下问题:人才培养方案不完善和课程设置不合理、学习模式缺乏多样化、理论未能很好地应用于实践、师资队伍中口译专业教师数量较少.为了解决以上问题,笔者提出了在产学研合作模式下,完善口译人才培养模式的对策,即依据地方需求完善人才培养方案,合理设置课程;以"学生中心"理念为导向,构建多元教学模式与学习模式;建立产学协同育人人才培养基地;加强师资队伍建设并鼓励教师考证参赛.

    产学协同育人口译复合型人才

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    中国英语学习者与英语母语者形容词习得型式的对比研究——基于语料库的研究

    洪丹莹
    99-108页
    查看更多>>摘要：英语形容词是英语中最重要的词类之一,研究其型式将对二语学习者学习英语有巨大的帮助.该研究选用中国英语学习者语料库(CLEC)的观察语料,以鲁汶英语语料库(LOCNESS)为参照,围绕形容词 3 大型式展开.研究结果表明:2 个群体在"形容词+不定式"型式和"形容词+介词"型式中表现出较大差异,主要体现在前面搭配形容词的词汇宽度上;在"形容词+that分句"型式中,2 个群体使用差异不显著.该研究启发我们在英语教学的过程中要注重词汇搭配的讲解,帮助学生在掌握好词汇搭配的过程中学好英语.

    形容词语料库英语

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