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期刊信息/Journal information
广西教育（高等教育）
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月刊

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530021

广西南宁市竹溪路69号

广西教育（高等教育）/Journal Guangxi Education
查看更多>>办刊宗旨：坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务，宣传党和国家的教育方针政策，传播现代教育科学理论，报道教育改革发展动态和优秀典型，反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果，指导教师继续教育，提高教师教育理论修养和综合素质，促进教师队伍建设，落实科学发展观，全面推进素质教育，为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。读者对象：a版为小学生版、b版为中学生版、c版为职业与高等教育版；读者为教育行政部门、各级各类学校教师、科研机构等。
正式出版
收录年代

    新升本科院校计算机类专业融合式课程体系的构建思路——以广西警察学院为例

    李振汕
    154-157页
    查看更多>>摘要：本文以广西警察学院为例,分析当前新升本科院校计算机类专业课程体系在课程体系与社会需求、课程体系与学科发展、专业课程体系与创新创业课程体系、理论教学体系与实践教学体系、专业课程体系与通识课程体系等方面存在的不足,论述构建计算机类专业融合式课程体系的思路,从课程融合、学科融合、理论与实践融合、专创融合、通专融合等方面提出构建该体系的策略.

    计算机专业融合课程体系

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    基于翻转课堂理念的东盟财税知识课程教学探讨

    张荣权陈蓉贤张荣明
    158-161页
    查看更多>>摘要：本文论述基于翻转课堂理念对已有的教学模式进行优化设计,提出形成东盟财税知识课程"三位一体"的模块化教学方案,在此基础上通过对课前导学准备、课中互动教学、课后深化等教学环节的改造,实现教师有效引导和学生主动参与课堂,达到有效传递理论知识和培养学生良好学习习惯的教学目标.

    翻转课堂东盟财税教学模式

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    职业院校开展体育素质拓展训练的思考

    李冠霖
    162-164,168页
    查看更多>>摘要：本文分析体育素质拓展训练的特征,阐明体育素质拓展训练对职业院校常规体育教学的作用,认为体育素质拓展训练要与常规体育教学融合,并提出拓展训练中需要注意的问题.

    职业院校体育素质拓展训练

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    "协同教学"理念贯穿高等师范学校音乐专业钢琴课程改革探究

    崔静瑶
    165-168页
    查看更多>>摘要：本文以高等师范学校音乐专业钢琴课程教学改革为切入点,分析当前高等师范学校音乐专业钢琴课程教学存在问题及原因,建议将"协同教学"理念贯穿高师音乐专业钢琴课程改革,提出通过学校协同开展前期调研,通过课程协同、教师协同、师生协同推动中期实施,通过院校协同落实后期保障等具体对策.

    协同教学高师音乐专业钢琴课程

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    2020年全区普通本科高校工作会议召开

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    2022年全区高校思想政治工作会议召开

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    全区教师教育改革工作推进会召开

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