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湖北开放职业学院学报
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游清泉

月刊

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湖北开放职业学院学报/Journal Journal of Hubei Open Vocational College
正式出版
收录年代

    高校信息化体育教学创新研究

    张宗李孟临
    165-167页
    查看更多>>摘要:信息技术的快速发展与普及使高校教学逐渐迈入数字化、网络化时代,为教育培训提供了广阔的创新空间.由于体育教学长期依赖于传统教学模式,对信息化教学重视程度不足,体育教师普遍缺乏信息化教学的意识和相应的专业知识,严重限制了信息化教学在高校体育领域的应用和发展.为了拓展体育资源,培养学生全面发展,高校需提高教师对信息化教学的重视程度,加强他们的信息化教学培训,提升其专业素养和教学能力,以推进体育教育的现代化和智能化发展.

    高校信息化体育教学创新

    全息影像技术中加用传统文化元素在现代艺术设计中的应用研究

    曹安国
    168-169,175页
    查看更多>>摘要:全息影像技术在现代艺术设计中的应用为数字媒体艺术设计提供了全新的发展方向,提高了设计质量,增加了设计元素.实现全息影像技术与传统文化元素的有机融合,是数字化时代背景下实现传统文化元素创新发展的重要路径,结合全息影像技术可以为观众营造一种身临其境的奇妙观感,深化观众对传统文化元素的感知,实现传统文化元素的继承与创新,提高现代艺术设计的效果与质量.

    全息影像技术传统文化元素现代艺术设计

    数字化转型背景下政府公共服务精准化供给创新研究

    陈嘉俊
    170-172页
    查看更多>>摘要:数字技术,包括互联网、云计算、大数据和人工智能等,正经历持续的更新和迭代.这些技术的广泛应用和普及已成为实现公共服务更加平等、普惠、高效和便捷的核心工具.在政府数字化转型的环境中,本研究致力于探索政府公共服务供给的精准化创新.为实现这一目标,我们首先将讨论利用数字技术实现公共服务精准供给的必要条件.其次,我们将以政府为研究对象,深入分析当前政府公共服务供给存在的问题及其产生的影响.最后,提出一个实现政府公共服务供给精准化创新的数字化推动路径.

    数字化转型公共服务精准化供给

    双元制校企合作教学模式的构建研究

    王海英
    173-175页
    查看更多>>摘要:双元制校企合作教学模式具有一定的时代前瞻性,充分加强职业院校与企业在教育合作发展上紧密联系,增强企业与职业院校双向发展的教育互补.新时期依托双元制校企合作的教学模式构建,要运用搭建教育共享服务平台、构建双融合教育评价机制及引入项目融合教育模式等基础策略,持续做好对双元制下企业与职业院校合作发展模式的完善,提升双元制校企合作教学模式的教育应用有效性,为双元制视角下校企合作发展的长效化推进提供切实教育保障.

    双元制校企合作教学模式育人培养

    OBE理念下高职英语混合式教学策略研究

    廉东昌
    176-177,180页
    查看更多>>摘要:近年来,我国高职英语混合式教学快速发展,但因教育技术、教学理念、学习习惯等因素的影响,高职英语混合式教学也出现了诸多问题.OBE教育理念以成果为导向、以学生为中心,与混合式教学的基本要求高度契合.在该理念的指导下,高职英语混合式教学可基于"成果导向理念"进行课程设计,基于"学生中心理念"开展教学活动,基于"持续改进理念"做好教学反思提升,是提升高职英语混合式教学效果的有效策略.

    OBE理念高职英语混合式教学策略

    旅游网站动画造型设计教学探讨

    田亚莲
    178-180页
    查看更多>>摘要:根据职业教育,应用为先的办学宗旨,《网页设计》教学课程在教学实践中引入应用为先的要求,提出以地方旅游网站设计项目为出发点,注重反思认识在设计造型中的作用,结合理实同步、实例引导、任务直接驱动的教学模式,在专业教学内容、教学方法等诸多方面展开教学改革,并阐述了在课程教学中的具体实施方法.

    动画造型设计视觉张力教学模式

    高职院校美术线上线下混合式教学模式的实践研究

    张哲
    181-182,185页
    查看更多>>摘要:近年来随着互联网+教育的飞速发展,职业教育进一步改革和深化,单一的传统线下美术教学已经不能满足现代学生的学习需求,线上线下混合教学模式必将成为实现素质教育的重要方式,对高职教育转型必将产生深远影响.本文结合我校的实际情况探究美术线上线下混合式教学模式,从学校层面、教师层面、学生层面等将线下教学和线上教学有机结合,发挥二者的优势,符合未来学校教育发展的趋势,并为推进吉林地区教育现代化和吉林振兴提供助力.

    高职院校美术线上线下混合教学模式

    运用多媒体对英语教学模式改革的策略

    郑雪顺
    183-185页
    查看更多>>摘要:网络时代背景下,多媒体作为一种教学辅助手段,被广泛运用于英语教学领域,推动教学模式更新.但同时,也对教学工作提出新的要求.需要教学工作者客观地看待多媒体技术对教学的影响,充分发挥技术辅助教学的功能,保障英语教学能够达成改革创新的目标.对此,具体分析高校英语教学现状,针对多媒体对英语教学的影响,在不同教学环节展开创新设计,促进多媒体下的英语教学全面革新.

    多媒体英语教学教学改革

    职业本科视角下的物流课程实践教学改革与探索

    黄友文
    186-188页
    查看更多>>摘要:以物流信息技术课程为例介绍了目前职业本科物流专业的教学现状,对其中的教学模式如人才培养方案、教学内容、师资配置、实践教学体系等方面进行了详细的分析,针对双师型教师队伍的缺乏、职业本科教材编写滞后、实践教学内容及考核不清晰等问题,结合本校实际情况,提出职业本科背景下,课程内容整体框架需要改革,组建教研小组、构建全新的课程教学内容体系和实践教学体系、采用多元的实践教学方法融入课堂思政,提升职业本科的物流人才培养质量.

    物流信息技术课程教学教学改革

    基于数学建模思想在高等数学教学中的应用

    段桂花
    189-190,193页
    查看更多>>摘要:本文对数学建模思想在高等数学教学中应用的必要性进行分析,并从多方面阐述数学建模思想在教学中的应用原则,提出强化数学建模思想教学,体现其应用价值、利用数学建模思想,加强高等数学基础知识理解以及联合例题讲解,提升学生计算思维能力及数学建模观念等应用策略,以期有效优化高等数学教学顶层设计,充分满足学生实际需求,切实强化学习效果.

    数学建模思想高等数学教学模式应用策略