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湖北开放职业学院学报
湖北开放职业学院学报

游清泉

月刊

2096-711X

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湖北开放职业学院学报/Journal Journal of Hubei Open Vocational College
正式出版
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    高职建筑工程技术专业思政元素的挖掘与实践

    陈扬周秋月祁顺彬
    108-110页
    查看更多>>摘要：思政元素的挖掘向来是高职建筑工程技术专业课程思政建设的难题.本文从课程思政元素挖掘的原则研究入手,分析专业课程思政元素的概念,结合高职建筑工程技术专业特色,将课程思政元素划分为通用思政元素、职业素养思政元素和家国情怀思政元素三个层次,逐层归纳出课程思政挖掘的方法.再以《建筑力学》课程为样例进行思政元素的挖掘与实践,通过这种挖掘方法,《建筑力学》的思政元素更加清晰,更便于整合和呈现.经问卷调查,结果显示《建筑力学》课程思政建设的效果明显改善.

    专业课程思政元素价值引领

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    基于PBL的高职应用文写作课程思政建设路径探析

    周玲玲
    111-113页
    查看更多>>摘要：应用文写作是高职院校的一门公共基础课,在思政教育中承担着重要任务.以应用文写作课程为媒介,采用PBL教学方法,在分析影响应用文课程思政原因的基础上,从教学目标、教学方法、教学过程三方面全面设计应用文写作课程思政建设路径.以求职信为实践案例,论证设计的有效性.从而实现思政教育和应用文写作教学的有机结合,在应用文写作教学过程中,实现"三全育人".

    课程思政应用文写作PBL方法

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    高校思想政治教育中的工匠精神融入路径

    王婷
    114-116页
    查看更多>>摘要：我国社会经济走上高质量发展道路,使得"中国工匠"培养需求激增,大力弘扬工匠精神势在必行.当前,弘扬工匠精神已成为高校实现"立德树人"的新任务.高校应把握工匠精神科学内涵,正确认识工匠精神时代价值,使其深度融入思想政治教育.基于此,本文立足现实,简析工匠精神与思想政治教育的内在联系,并对思政教育环节工匠精神融入价值、内容和策略加以探究,以望借鉴.

    工匠精神思想政治教育思政育人实践要点

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    "思政+就业"模式下高职学生就业教育的研究

    周小惠
    117-119页
    查看更多>>摘要：做好学生思政教育和就业教育,是落实高校立德树人的重要环节.本文以柳州职业技术大学为例,对高职学生的就业思想、就业心理、就业观念和就业期望进行了调研,分析当前形势学生的就业环境现状,剖析影响学生就业难的原因,提出"思政+就业"育人的对策措施,通过课程融合、党团融合、校企融合、党团融合,促进课内外协同育人;通过就业帮扶、心理帮扶、咨询帮扶,完善就业帮扶体系;构建"微就业""微思政"网络就业育人平台,以此帮助学生高质量充分就业.

    高职院校思政教育就业教育

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    "四史"教育融入高校思政课的思考

    张亮吴有龙
    120-121,124页
    查看更多>>摘要：高校承担着立德育人的责任,特别是进入新时代以来,素质教育的理念受到越来越多的重视.在此背景下,关于学生的思政教育工作被摆在了更为突出的位置上,为了提升该项工作的实效性,更好地为社会培养意志坚定、品德高尚的有为青年,相关从业者将"四史"教育与思政课相结合,提升教学效果,引导学生树立正确的历史观.本文基于"四史"教育的基本内涵,以及其融入高校思政课的重要性和现实意义展开阐述,并论述该项工作的实践途径,以期充分发挥"四史"教育的作用,切实提升高校思政教育质量,培养出更多优秀的时代青年.

    "四史"教育高校思政课教学教师

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    加强党员教育管理的价值意蕴、现实困境与实践进路

    卢灿丽
    122-124页
    查看更多>>摘要：新征程上,面对新形势,我们党面临的各种考验和危险严峻而复杂."坚持全面从严治党"是习近平新时代中国特色社会主义思想提出的"十四个基本方略"之一,落实党要管党、从严治党的任务比过去任何时候都更为繁重和紧迫.全面从严治党需要结合党的政治建设、思想建设、制度建设、教育体系、监督体系等方面加强党员教育管理,增强党员队伍的凝聚力、战斗力、创造力.

    全面从严治党党员教育党员管理

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    乡村振兴视角下传统村落联动发展的研究与实践——以山东济南为例

    吴修荣姜丽萍亓萍
    125-127页
    查看更多>>摘要：传统村落是乡村振兴的重要载体,当前发展面临诸多困境.统一思想、凝聚共识,通过集中连片开发建设增强传统村落联动发展的内生动力.立足地方资源禀赋条件和地方特色,发展乡村新产业新业态,助推产业振兴;挖掘地方红色文化资源和传统文化资源,拓展文旅融合新优势,助推文化振兴;改善村落人居环境,将传统自然之美和现代建设之美相融合,助推生态振兴;建立人才吸引和培育机制,确保传统村落发展专业可持续,助推人才振兴;发挥村落基层党组织的领导核心作用,加强村落治理能力,助推组织振兴.

    乡村振兴传统村落联动发展

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    图书馆短视频研究综述

    张玉辉
    128-129,138页
    查看更多>>摘要：为全面了解图书馆短视频研究情况,采用文献调研方法,以中国知网学术期刊网络出版总库为平台,从发表年份和数量、主题分布、学科分布、期刊来源、基金情况、研究内容和研究方法等方面,对图书馆短视频研究文献进行了梳理和分析.研究人员利用了多种模型和理论方法对短视频传播力、营销推广、阅读推广、策划与制作、信息素养教育等内容进行了研究.研究认为,图书馆应积极入驻运营平台,深入调研需求,跨界融合组建团队,制作有思政性、实用性、趣味性的优质短视频作品,提升图书馆信息服务能力和影响力.

    图书馆短视频信息素养教育阅读推广营销推广

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    南侨机工爱国主义精神时代价值研究

    康豪刘燕
    130-132页
    查看更多>>摘要：抗日战争时期,3000 多名南洋华侨青年为了挽救民族危亡,报名参加"南洋华侨机工回国服务团",告别父母亲人回国参战,在滇缅公路上从事物资运输工作.面对险路急弯、疾病流行、敌机轰炸的生死考验,他们毫不畏惧,付出巨大牺牲,抢运了大量军需物资,保障了中国抗战生命线的畅通.南侨机工舍身报国的赤子情怀,已经成为中华民族爱国主义的杰出代表,受到后人深深敬仰.在新的历史时期,继承和弘扬南侨机工的爱国主义精神,构建团结全体中华儿女的精神纽带,将为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神动力.

    南侨机工爱国主义精神时代价值

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    伟大建党精神融入高校思政课教学的路径审思

    黄林成
    133-135页
    查看更多>>摘要：伟大建党精神是百年来中国共产党人高尚精神品质的集中体现,为高校思政课教学提供了生动鲜活的素材.将伟大建党精神融入高校思政课教学,对于实现高校思政课"立德树人"目标、厚植大学生爱国主义情怀和激励大学生奋发有为具有重要价值.在实际教学中,应该充分从建设教师队伍、丰富教学内容、创新教学方式和强化教学实践等方面着手,探索伟大建党精神融入高校思政课教学的路径.

    伟大建党精神思政课教学融入路径

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