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期刊信息/Journal information
湖北开放职业学院学报
湖北开放职业学院学报

游清泉

月刊

2096-711X

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027-87509971,18963997561

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湖北省武汉市洪山区民院路15号

湖北开放职业学院学报/Journal Journal of Hubei Open Vocational College
正式出版
收录年代

    党史教育融入高校思想政治教育工作路径探究

    李暄
    139-141页
    查看更多>>摘要：党史教育和思政教育的融合，不仅可以助力学生深入研究我党的历史和发展轨迹，还能促进学生理解如何在这些历史背景下塑造了今天的中国。这种教育的意义在于，不仅可传承革命先烈的精神遗产，还能促进当代青年强化对国家历史和文化的深刻认识，增强了学生的国家认同感和责任感。文章将了解党史和思政教育融合的价值与二者存在的相同点，以促进学生更好地理解国家的发展历程和未来方向，继而从教育方法革新、强化师资培养、提升实践教育比例三方面入手，培养出具有全球视野和历史责任感的新一代公民。

    党史教育高等教育思想政治教育工作

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    低碳旅游视角下酒店管理模式分析

    李静
    142-143,146页
    查看更多>>摘要：社会的发展令不同地区走向了不同的发展道路，生活品质的提升令如今的人们对旅游的重视越来越高。因为近些年环境污染问题十分严重，所以低碳生活方式成了一种发展趋势。酒店行业因为高能耗、高污染的特点，因而在低碳管理下受到了制约。本文通过对酒店管理进行分析，并结合实际针对低碳旅游视角下的酒店管理模式提出个人观点，希望为关注低碳酒店管理的人群提供参考。

    低碳旅游酒店管理低碳酒店管理

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    数字化背景下广告学专业全方位育人体系的构建

    边微
    144-146页
    查看更多>>摘要：数字化背景下广告行业环境发生了深刻的改变，与此同时广告人才的培养也面临着新的挑战，为了满足社会对于广告人才的需求，高校广告学专业的人才培养必须进行与时俱进的改革。文章通过数字化背景下广告人才的环境分析和素质需求实证研究，得出数字化背景下广告行业对于人才基本能力的需求，以需求为导向，结合新文科、一流课程导向和课程思政的教育理念，确定"三足鼎立"的育人导向，对标广告行业数字化的人才培养定位，提出了"三力合围"的课程体系和"四多理念"的教学设计，进而构建数字化背景下广告学专业全方位育人的体系。

    数字化全方位新文科

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    融入课程思政的数字信号处理教学改革实践

    王威王丽张杨梅
    147-149页
    查看更多>>摘要：围绕电子信息工程专业的培养目标，以帮助学生拥有良好的人文社会科学素养、工程职业道德和社会责任感为建设目标，开展融入课程思政的"数字信号处理"教学改革实践。以确定融入课程思政元素的课程目标为开端，将思想政治教育在课程内精确定位，落实对学生职业教育精神、法律道德意识、科学精神的培养，促进学生全面高质量发展，充分发挥专业课程立德树人的育人价值。以"低通滤波器设计"为例，探索课程思政教学案例的设计方法，为专业课开展课程思政教学提供参考。

    数字信号处理课程思政教学案例设计

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    肇庆市电子商务产业高质量发展策略研究

    林禄苑
    150-152页
    查看更多>>摘要：作为粤港澳城市之一，肇庆应充分发挥其产业强区的优势，提升产业质量和效益，以充分发挥其作为重要节点城市的作用。在"十四五"期间，正加紧推进重要基础设施的提升，提高电子商务应用水平，全面打造数字经济新优势。然而，肇庆市电商产业在高质量发展的过程中仍存在一些问题，如本土农特色电商产业未形成规模化集群发展、电商服务配套不足等，这些问题影响了电商产业的做大做优做强。因此，本文提出了六大电子商务产业高质量发展路径，包括优化电商产业发展政策、营造电子商务发展的绿色环境等。

    电子商务产业发展高质量路径肇庆

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    数字贸易视域下高职英语专业人才培养模式探究

    伍忠丽
    153-155页
    查看更多>>摘要：数字化和大数据跨境流动催生了数字贸易在全球范围内的蓬勃发展，成为全球贸易发展和经济增长的主引擎和新动能。在此背景下，高职英语专业应主动作为，将培养复合型数字贸易人才作为人才培养的又一重要任务。本文以高职英语专业为研究对象，通过对数字贸易人才的需求和职业技能要求分析，制定人才培养目标、优化课程体系、充实教师队伍，强化自主实践全环节联动的培养方案，构建适应全球数字贸易快速发展的高职英语专业培养模式，精准服务数字贸易发展中的职业技能人才需求。

    数字贸易高职英语专业人才培养

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    AI智能背景下综合职业能力培养的高职公共英语教学改革

    刘亚琴赖国芳
    156-157,166页
    查看更多>>摘要：随着AI智能技术的发展，高职教育正经历巨大的变革。将AI智能技术运用到高职公共英语教学中，对提高英语教学水平、拓宽教学资源、构建教学平台、实现个性化教学等具有重要意义。同时，在高职公共英语教学改革综合职业能力的培养下，积极应用AI智能技术，能使学生更好地理解和掌握所学知识，从而为英语核心素质的培养奠定坚实的基础。

    AI智能综合职业能力高职公共英语教学改革

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    大数据时代高职院校网络思想政治教育面临的挑战和机遇及路径创新

    任禾殷黎月
    158-160页
    查看更多>>摘要：大数据时代既丰富了高职院校网络思想政治教育素材、增强了思想政治教育的需求、确保了思想政治教育内容的精准供给、保障了思想政治教育工作的科学决策、准确预判了思想政治教育的发展态势等新机遇，也面临着应用数据的意识不强、海量数据的真伪难辨、数据处理的能力匮乏、网络平台的建设滞后、风险凸显的网络安全等新挑战。应通过变革思想政治教育方式、精供思想政治教育内容、提高平台利用智能水平、重构思想政治教育机制和提高教师网络技术素养等措施来化解思想政治教育风险。

    大数据时代思想政治教育挑战机遇路径创新

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    数字经济背景下职业院校劳动教育课程的守正与创新

    陈施施
    161-163页
    查看更多>>摘要：数字经济背景下职业院校开展好劳动教育，需要深入研究数字经济带来的新变化，并在教学场域、教学载体、课程评价等方面做出调整以适应现实发展之需。职业院校开展劳动教育要把握劳动教育之根本，在课程属性、价值导向、育人目标等方面守住根本。应对数字经济时代劳动教育课程的变化，授课教师需要将技术优势融入课程属性，实现数字经济赋能劳动教育，聚焦核心素养以拓展课程的深度，凝练教学特色以提升课程的精度，构建育人合力以增强课程的效度。

    劳动教育数字经济职业院校

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    大数据背景下高职院校学生学业预警研究

    徐小婷
    164-166页
    查看更多>>摘要：在高职院校，学生面临的学业风险多样，包括成绩不佳、学习参与度低、心理健康问题等。本文分析大数据在识别和预防这些风险中的作用，特别是其在全面数据分析、个性化预警、实时监控和反馈以及促进数据驱动决策方面的优势。提出了建立综合数据分析系统、实施个性化预警和干预、提升教师队伍对数据的应用能力以及构建多元合作网络等策略，旨在提高学业预警的效率和效果，以期帮助高职院校更有效地管理学生学业风险，提升学生的学习成绩。

    大数据高职院校学生学业预警

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