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湖北开放职业学院学报
湖北开放职业学院学报

游清泉

月刊

2096-711X

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湖北开放职业学院学报/Journal Journal of Hubei Open Vocational College
正式出版
收录年代

    人工智能背景下高校思政教育创新的实践困境与解决对策

    陶言诚韩芳
    1-2,5页
    查看更多>>摘要:人工智能的迅速发展进一步推动了高校教育的变革,数字化智能技术正在逐渐重塑教育的新形态,而人工智能与教育的融合发展,成了智能时代的一大趋势。在此契机下,高校思想政治教育工作者需要抓住机遇,改变传统的思政教育模式,开创出符合时代发展潮流的高校思想政治教育新模式,并为新时代高校思政教育赋能。在这一数字化生态系统中,将人工智能技术应用于教学平台、智能评估和辅导系统等方面,以提供更加精准和个性化的服务,增强学生的学习体验;将人工智能技术与思政教育相结合,创新工作方式和方法;建立高校思政教育工作机制,以确保整个教育过程的科学管理和有效运营。

    人工智能高校思政教育创新实践

    新时代高校思政教育与劳动教育融合的价值意蕴与路径创新

    崔玉莹
    3-5页
    查看更多>>摘要:教育与社会劳动相融合,是社会主义教育的重要指导方针,也是强化高校育人力度的重要抓手,对培养服务于社会主义事业的优秀人才,起着重要的意义。对此,本文阐述思政教育与劳动教育融合的价值意蕴,结合当前高校教育创新的需求,积极探索思想政治教育与劳动教育融合的创新路径,并从教学途径、教学内容、育人主体等方面,提出可操作性较强的教学策略,以期为高校育人工作提供参考,促进育人实践活动实施效果的显著提升,从而达成立德树人的根本目标。

    新时代思政教育劳动教育

    人工智能在大学生创新创业备赛训练中的运用策略研究

    王远霞陈南苏
    6-7,10页
    查看更多>>摘要:人工智能与创新创业教育的融合是我国高等教育改革的新方向,在人工智能技术迅猛发展视域下,高校应利用人工智能为大学生提供多元化学习与实践机会,进一步巩固创新创业教育成效。本文基于大学生创新创业备赛训练现状,分析人工智能在大学生创新创业备赛训练中的作用,提出人工智能在大学生创新创业备赛训练中的具体运用策略,即依托智能分析个性化备赛、模拟创新创业环境与场景、互动式备赛学习和训练反馈等,以期提升高校创新创业人才培养的质量。

    人工智能大学生创新创业备赛训练

    高职环境艺术设计专业课程设置及人才培养模式创新探究

    李蕴
    8-10页
    查看更多>>摘要:近年来,环境艺术设计行业的蓬勃发展加剧了行业内部的人才需求,使得环境艺术设计教育呈现出了高速发展的整体趋势。各类院校纷纷开设了环境艺术设计专业或相关设计类课程,极大提升了国内相关人才的供给力度,但相对而言高质量职业人才的稀缺,则又暴露出了高职环境艺术设计教育在课程建设和人才培养模式方面的不足。为此,本文通过分析高职院校人才培养特点及该专业教学现状,分别从课程设置和人才培养模式两个方面进行了探索,为我国环境艺术设计专业高质量人才培养提供了借鉴参考。

    高职院校环境艺术设计课程设置人才培养

    基于创新驱动视角的高校教学管理服务体系的优化

    宋冰
    11-12,15页
    查看更多>>摘要:作为人才培养的重要途径,创新驱动是高校教学管理工作有效性提升的重要路径。对高校教学管理工作而言,只有基于创新驱动视角,对其教学管理服务体系加以调整和优化,才能为人才的培养奠定良好的基础,为教学提供有力的支持和保障。基于此,本文首先探讨了高校教学管理服务体系优化的意义:即有利于弥补以往教学管理中的不足;有助于防止教学管理形式化问题;有助于提高教学质量;有助于顺应教学改革深化。其次,本文有针对性地提出了基于创新驱动视角的高校教学管理服务体系优化策略:首先,以学生为中心,对教学管理进行改革;第二要重视教学管理人员服务创新意识的提高;第三是对学生考核机制进行创新;第四是对教学管理机制加以完善;最后是要重视教学管理中的信息化建设。

    创新驱动教学管理服务体系优化意义策略

    民族地区应用型高校创新创业教育发展现状分析

    吕洁陈柳
    13-15页
    查看更多>>摘要:在社会主义经济建设发展新时期,国家对高校教育事业愈发重视,民族地区应用型高校以培养大学生创新创业能力为主要教学目标。为此,应在满足高校教育发展需求及办学原则基础上,对民族地区应用型大学创新创业教育建设中存在的问题进行深入探寻,提出构建民族地区应用型本科大学创新创业教学共同体的战略建议,为我国教育事业实现可持续发展奠定坚实基础,为我国社会主义经济建设发展提供应用型人才,从而保证民族区域建设有序运行。

    应用型人才人才培养模式民族地区创新创业

    数智化时代下财务管理专业人才培养模式创新研究

    朱媛
    16-18页
    查看更多>>摘要:随着互联网大数据、人工智能等技术的进一步发展,数智化时代已然到来,其对高等教育人才培养模式也提出了更新的要求,在这一要求下,财务管理专业人才培养模式必须积极创新才能适应时代发展。基于此,文章对数智化时代下的财务管理专业人才培养模式创新工作进行了初步研究,首先分析了数智化时代对财务管理专业人才培养的积极作用,以及数智化时代背景下对财务管理专业人才的"新要求";而后阐述了当前专业建设中仍存在的不足;最后结合上述内容,从课程体系优化、师资队伍建设、提升评价灵活性等多个角度入手,详细探讨了高校方面如何在数智化时代下创新财务管理专业人才培养模式,以期实现人才培养质量的进一步提升。

    数智化财务管理专业人才培养模式模式创新

    大学生创新创业能力培养存在的问题及路径研究

    杨铭
    19-20,23页
    查看更多>>摘要:"大众创业,万众创新"的时代背景下,大学生创业问题受到了社会各界的广泛关注,成了落实国家创新发展驱动战略的重要一环。但就目前而言,大学生创新创业仍然面临着诸多主观或客观因素的影响,导致创业项目的成果产出受阻。为此,本文罗列了创新创业工作取得的一系列进展,深入分析了当前大学生创新创业存在的问题,并针对性提出了几点应对策略,为大学生创新创业能力的培养提供了借鉴参考。

    创新创业现状分析能力培养

    新时代高校思想政治教育与创新创业教育融合的四重维度

    赵建国
    21-23页
    查看更多>>摘要:"课程思政"与"五育并举"是培养社会主义事业建设者和接班人的必经之路,也是新时代全面深化教育改革的重要内容。其中,高校思想政治教育与创新创业教育融合是新时代高校创新型人才培养的主旋律之一。然而,在百年未有之大变局下,高校思想政治教育和创新创业教育都面临着新的挑战,需根据新形势、新任务和新要求下,对思想政治教育和创新创业教育提出更高的要求。当下,将两者有机融合,发挥思想政治教育的思想引领作用来"引航"创新创业教育,形成"同向同行"的育人合力。

    高校思想政治教育创新创业教育融合

    高等学校继续教育高质量发展理论与实践研究

    王有春
    24-26页
    查看更多>>摘要:继续教育的课程教学质量不仅意味着会降低培养人才的效率,还会直接影响实现继续教育人才培养的目标。随着社会发展,各高等院校也在利用现代化技术不断提升教学手段、调整教学内容,让继续教育能够得到提升。高等学校是将教学、科技研究以及产业于一身的人才培养基地,是开展继续教育的重要力量来源,因此,可以通过深入了解:高等学校继续教育的发展意义;了解局势:清晰了解继续教育创新的重要性;创新理念:明确继续教育发展战略目标;完善机制:革新继续教育教学服务模式;创新技术:信息化推动学校继续教育转型等方法,确定继续教育的定位,让其为社会发展服务,并培养出适应社会的应用型人才。

    继续教育高质量发展理论理论与实践