期刊,海军总医院学报 2011年卷4期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

海军总医院学报

主　　编：钱阳明

出版周期：季刊

国际刊号：1009-3427

电　　话：010-66958440

邮政编码：100048

地　　址：北京海淀区阜成路6号

海军总医院学报/Journal Journal of Naval General Hospital

查看更多>>本刊于1988年创刊，是面向全国公开发行的医学综合类期刊，目前正出版15卷。总第57期，与全国240家医院、医学研究所及医学情报部门建立了学术交流网，是中国国家图书馆收藏期刊，并于2001年进入中国期刊方阵。

正式出版

收录年代

精细化管理在军队师以上干部体检中的应用

蔡伟萍支晨

239-240页

查看更多>>摘要：目的探讨精细化管理在军队师以上干部体检中的应用及效果.方法对我院体检中心2011年3月-2011年4月组织的4000余名军队师以上干部体检采用精细化管理,包括完善体检场地管理、合理配置人力资源、严格岗位职责、改革体检模式、优化体检流程等.结果参检率由97.6％上升至99.8％,体检耗时由3.5～4 h下降至2.5h左右,无一例投诉.结论在军队师以上干部体检中实施精细化管理,取得了良好效果,大大提高了体检干部的满意度.

关键词：

精细化管理体检服务师以上干部

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人文关怀护理在特勤人员肺癌患者中的应用

王惠贤

240-242页

查看更多>>摘要：目的为患者提供个性化的、情感的和身心的需求,以减轻患者的病痛.方法将人文关怀护理应用于患者入院接诊、评估到住院治疗全程,并且延伸到患者家属及患者出院后的观察指导.结果为患者营造了人文的住院氛围,3例患者均能保持最佳心态配合坚持治疗,护患关系更加融洽,提高了患者及其家属的满意度.结论人文关怀护理是实施优质护理的重要工作内容,能够给予肿瘤患者更多的关爱和照料,增强了患者战胜疾病的信心和生活的勇气.

关键词：

肺癌人文关怀护理特勤人员

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科室开展读书报告会的实践与成效

王静

243-244页

查看更多>>摘要：目的通过组织读书报告会,促进护理人员主动学习,及时了解国内外护理专业最新动态,提高理论水平及实践能力,从而提高临床护理质量.方法定期组织科室全体护理人员进行读书体会交流.结果培养了护理人员的学习兴趣,提高了文献检索、论文写作、语言表达等能力,护理人员职业素质和护理质量得到了提高.结论读书报告会是一种可行、有效的学习方法,值得在临床推广.

关键词：

读书报告会护理专业信息

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睾丸穿刺取精术106例护理体会

何晓玲赵勇田艳云

244-246页

查看更多>>摘要：目的总结男性无精子症患者中睾丸穿刺取精术的护理经验与体会.方法对106例行睾丸穿刺取精术的患者进行综合护理,包括心理护理、健康咨询与宣教、饮食指导、术后的抗炎与伤口护理指导.结果 106例顺利完成睾丸穿刺取精术,无一例并发症发生.16例经过医学指导,行卵细胞浆内单精子注射治疗成功妊娠.结论耐心细致的护理,正确的医学指导能帮助男性无精子症患者树立信心,根据自身情况做出明智的选择,提高生活质量.

关键词：

睾丸穿刺取精术无精子症心理护理健康宣教

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马铃薯片防治黄体酮肌内注射致局部硬结的护理观察

王秀丽李淑娥

246-247页

查看更多>>摘要：目的观察马铃薯片贴敷防治因肌内注射黄体酮所引起局部硬结的疗效.方法将100例患者随机分为观察组和对照组各50例,对照组采用温热水湿热敷,观察组采用马铃薯片贴敷治疗,比较两组的疗效.结果对照组显效30例、有效10例、无效10例,观察组显效40例、有效8例、无效2例,两组显效率比较差异有统计学意义(P＜0.05),两组总有效率比较差异也有统计学意义(P＜0.05).结论采用马铃薯片贴敷治疗局部硬结疗效优于温热水湿热敷治疗.

关键词：

黄体酮局部硬结马铃薯片贴敷护理观察

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沟通技巧对社区老年患者满意度的影响

马建雯

248-249页

查看更多>>摘要：目的改变护理模式,改善护患关系,提高护理质量,提高老年患者的生活质量和满意度.方法定期上门巡诊,主动和老年患者交流,第一时间采集资料获得信息,并在日常工作中观察、学习、总结经验并实践.结果消除了护士只关心工作,不关心患者的情绪、感受的模式.拉近了护患的距离,使患者的满意度得到提高.结论沟通技巧的恰当运用提升了护士自身的素质,为建立良好护患关系提供理论指导和实践技能,使护理工作变得更加全面、细致、顺利,并使老年患者有良好的心理状态和积极配合治疗的意愿,为患者康复创造更好条件.

关键词：

沟通技巧生活质量满意度老年人

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个体化健康教育模式对高血压住院患者的影响

吴娜王惠贤

250-251页

查看更多>>摘要：目的探讨个体化教育模式对高血压住院患者所起到的作用.方法采用自行设计的调查问卷对300例住院患者个体化健康教育前后进行比较.结果个体化教育对高血压患者实施后,除护患沟通有效率提高外,患者及其家属对健康教育满意度、相关知晓率均较实施前提高,差异有统计学意义(P＜0.05)；而依从性、患者行为改变均较实施前有显著提高,差异也有统计学意义(P＜0.01).结论高血压的个体化健康教育在治疗中的作用日益受到人们的重视,根据患者个体情况,有效地进行健康宣教,可以起到良好的治疗效果,提高患者的满意度.

关键词：

高血压个体化健康教育

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