首页期刊导航|黑龙江工程学院学报
期刊信息/Journal information
黑龙江工程学院学报
黑龙江工程学院学报

魏兆胜

季刊

1671-4679

jhit@vip.163.com

0451-88028495 88028496

150050

哈尔滨市道外区红旗大街999号

黑龙江工程学院学报/Journal Journal of Heilongjiang Institute of Technology
查看更多>>本刊是以测绘工程、地理信息系统、道路与桥梁工程、机电工程、材料工程、建筑工程、汽车工程、计算机与应用技术、工程管理为主,兼顾其他相关学科的理工类综合性学术期刊。设有材料工程、测绘与GIS、机械与控制工程、汽车工程、计算机应用、建筑工程、管理科学与工程等栏目。
正式出版
收录年代

    "用即是美":探究现代漆器的时尚魅力与品牌发展路径

    孙岩均宇恒
    68-71页
    查看更多>>摘要:近年来,随着国家对传统工艺品牌的支持计划和《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见》的出台,现代漆器行业迎来了新的发展机遇并焕发出勃勃生机.同时,在新消费经济环境的影响下,现代漆器行业逐渐与当代审美特点进行对接.文中通过探究现代漆器的时尚魅力,融合现代时尚设计,使传统工艺回归生活.通过强化品牌建设,提升现代漆器在文化旅游消费市场中的占比,有助于现代漆器准确定位自身的文化价值,推动其转型升级和可持续发展.

    现代漆器时尚品牌发展

    面向"离散数学"的学习过程性考核研究与实践

    王朝邱剑锋程凡
    72-76页
    查看更多>>摘要:目前各高校"离散数学"课程主要采用单一的闭卷式考试进行课程考核,不利于培养学生的思维能力和综合素质.文中旨在研究适用于安徽大学"离散数学"课程教学的过程性考核评价方案.首先,采用雨课堂实现课前预习、课堂互动、实时监控和课后反馈等全过程的教学活动.其次,利用优慕课智慧平台对丰富的教学资源进行有效管理,并设计试题库和案例库.最后,制定综合考虑平时作业、考试、课堂表现和课程创新等多个方面的评价指标和权重的过程性考核方案以及相应的分数计算公式,以便更客观全面地评估学生的学习情况和能力发展.通过智慧教学平台的过程性考核改革,完善过程性考核标准,实行"离散数学"课程考核方式的全面改革.

    离散数学过程性考核雨课堂评价指标

    "新工科"背景下学生实践能力培养模式探索——以黑龙江工程学院机械电子工程专业为例

    魏国丰孙婧齐建家李伟...
    77-84页
    查看更多>>摘要:以"新工科"背景下学生实践能力培养模式为研究对象,旨在以学生实践能力培养模式的建设原则、培养机制和措施为视角,通过文献研究、案例分析的方法,力图为"新工科"背景下学生实践能力培养模式建设提供参照.创新"新工科"背景下学生实践能力培养模式的建设原则和人才培养机制,优化人才培养方案,完善实践教学实训平台,增强项目化教学和鼓励以赛促学以及产教融合协同培养等教育教学方式方法是提高学生实践能力的关键和有效途径.

    新工科实践能力产教融合培养模式工程教育专业认证