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期刊信息/Journal information
护理学杂志
护理学杂志

刘义兰

半月刊

1001-4152

jns@tjh.tjmu.edu.cn

027-83662666；83663697

430030

武汉市解放大道1095号

护理学杂志/Journal Journal of Nursing ScienceCSCD北大核心CSTPCD
查看更多>>本刊创刊于1986年，是教育部主管，华中科技大学同济医学院主办，国内外公开发行的护理学术性期刊。为中国科技论文统计源期刊、中国科技核心期刊、《CAJ-CD规范》执行优秀期刊，获第三届全国高校优秀科技期刊二等奖。国际标准开本，半月刊，上半月版为综合版，下半月版为外科版。本刊特点：根据护理学科的特点突出护理学科的学术性、实用性、科学性、理论性及艺术性。立足临床，面向临床、教学与科研，注意理论与实践相结合、普及与提高相结合。读者对象为全国各省、市、地、县、区医院各级护理人员及护理专业院校师生。
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收录年代

    护理硕士研究生学业成就的潜在剖面分析

    张舵周雁荣王萧萧赵娅...
    84-88,105页
    查看更多>>摘要：目的 了解护理硕士研究生学业成就的潜在剖面特征及影响因素,为构建个性化教育方案提供依据.方法 采用便利抽样法选取湖北省2所院校及2所三级甲等综合医院的262名护理硕士研究生为调查对象.使用一般资料调查表、学业成就量表、知识隐藏量表和相对剥夺量表进行调查.对护理硕士研究生的学业成就进行潜在剖面分析,采用logistic回归分析各剖面的影响因素.结果 护理硕士研究学业成就分为中庸型(60.69％)、社交型(21.37％)和好学型(17.94％).培养方式、就读护理专业原因、招生类型、是否担任学生干部、是否参与导师课题、学位类型及知识隐藏行为是护理硕士研究生学业成就的影响因素(均P＜0.05).结论 教育者应根据护理硕士研究生学业成就不同分型特点及影响因素,构建个性化教育方案,以满足学生成长需求,助推其职业发展.

    护理硕士研究生学业成就知识隐藏相对剥夺潜在剖面分析影响因素护理教育

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    医学专业课教师课程思政能力评价量表的编制及信效度检验

    刘静馨魏选东
    89-92页
    查看更多>>摘要：目的 编制医学专业课教师课程思政能力评价量表并检验其信效度,为准确客观评价医学专业课教师的课程思政能力提供参考.方法 通过查阅文献以及指导性文件初步拟定条目池,运用德尔菲法进行专家函询确定量表条目,将编制的量表对258名医学专业课教师进行调查,检验其信效度.结果 编制的医学专业课教师课程思政能力评价量表包括4个维度共24个条目.量表Cronbach's α系数为0.929,折半信度系数为0.915,重测信度为0.843;探索性因子分析4个维度的累计方差贡献率为85.250％,内容效度指数0.923.结论 编制的医学专业课教师课程思政能力评价量表具有良好的信效度,可以作为评价医学专业课教师课程思政能力的工具.

    医学护理教师专业课教师课程思政能力评价量表信度效度

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    基于护生临床体验反思日记的"双师型"教师榜样示范作用研究

    张子奇李惠玲王婷
    92-95页
    查看更多>>摘要：目的 探讨"双师型"教师在临床中的榜样示范作用.方法 选取42名高职院校护生作为研究对象,要求护生书写关于临床实习过程中产生的感受、遇到的问题以及教师榜样作用的反思日记,采用内容分析法对反思日记进行分析,提炼主题.结果 根据社会学习理论,共提取4个主题:注意期(改变护理刻板印象,激发学习热情)、保持期(端正工作态度、学会独立思考)、效仿期(知识技能与心理素质并行发展)、动力期(职业路径愈渐清晰).结论 "双师型"教师的榜样示范作用可以有效激发护生主动学习与探索,促进职业认同.应重视"双师型"师资队伍的遴选与培训,充分发挥其榜样示范作用.

    "双师型"教师榜样示范作用社会学习理论反思日记职业认同校企合作护理教育

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    父母对青少年抑郁症患者非自杀性自伤行为心理体验的质性研究

    高月红徐旭娟丁雅琴李红娇...
    96-99页
    查看更多>>摘要：目的 探讨父母对青少年抑郁症患者非自杀性自伤行为的心理感受,为制定针对性家庭干预措施提供参考.方法 对15名经历过非自杀性自伤行为的住院青少年抑郁症患者的父母进行访谈,采用Colaizzi 7步分析法分析、归纳、提炼主题.结果 青少年抑郁症患者父母对孩子非自杀性自伤行为的心理体验归纳为5个主题:自伤前部分重心聚焦工作,忽视孩子情感需求;暴露初期言语过激无法自己,抱怨自责情感脆弱;治疗前期内心焦虑思绪徘徊,害怕暴露不愿求医;治疗期无奈降低自身期望,努力改变迎合孩子;恢复期思想矛盾决择困难,担心孩子未来成长.结论 青少年抑郁症患者父母对孩子非自杀性自伤行为心理体验复杂,家庭因素对青少年的行为有重要影响,应引导父母给孩子提供正确的家庭支持.

    非自杀性自伤青少年抑郁症父母心理体验质性研究家庭护理心理健康

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    ADOPT联合自我管理教育与支持干预对学龄期1型糖尿病患儿血糖管理的影响

    张安琪刘瑞云李颖戴靖华...
    100-105页
    查看更多>>摘要：目的 探讨提高学龄期1型糖尿病患儿血糖控制水平、自我管理能力及生活质量的有效方法.方法 将90例学龄期1型糖尿病患儿按照入院时间分为对照组与干预组各45例.对照组实施常规健康教育,干预组在此基础上实施ADOPT(态度Attitude、定义Definition、开放性思维Open mind、计划Planning、实施Trying)模式联合自我管理教育与支持干预.比较干预前,出院后1个月、3个月两组血糖水平及自我管理能力、生活质量.结果 对照组44例、干预组42例完成研究.干预组患儿空腹血糖、餐后2 h血糖、自我管理能力及生活质量(除学校表现外)评分在时间效应、组间效应和交互效应上有统计学意义(均P＜0.05).出院后3个月干预组糖化血红蛋白显著低于对照组(P＜0.05).结论 ADOPT模式联合自我管理教育与支持干预可改善患儿血糖控制水平,提高患儿自我管理能力及生活质量.

    1型糖尿病学龄期儿童ADOPT模式自我管理教育与支持血糖管理生活质量自我管理行为健康教育

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    肿瘤恶病质患者非药物营养管理的最佳证据总结

    席祖洋魏永婷倪福范雨晴...
    106-110,115页
    查看更多>>摘要：目的 全面检索并总结国内外肿瘤恶病质患者非药物营养管理的相关最佳循证证据,以期为临床护理实践提供参考.方法 按照6S证据模型,系统检索国内外数据库及网站关于肿瘤恶病质患者非药物营养管理的证据,检索时限为建库至2023年9月,对纳入文献进行质量评价,并对证据进行提取、评价、整合,形成最佳证据.结果 共纳入文献19篇,包括指南8篇、临床决策2篇、临床路径1篇、立场文件2篇、系统评价3篇、证据总结1篇、专家共识2篇,最终从肿瘤恶病质的评估与诊断、多学科团队及管理目标、营养支持3个方面提取汇总了 22条证据.结论 肿瘤恶病质患者非药物营养管理的最佳证据可为临床肿瘤恶病质患者开展营养干预提供决策依据,建议临床医护人员结合具体临床情境、患者意愿进行证据转化.

    恶性肿瘤恶病质营养管理营养评估进食证据总结循证护理

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    基于希望理论的肺康复训练对COPD患者希望水平及自我护理能力的影响

    伏思瑞邓小丽李玥璐符源...
    111-115页
    查看更多>>摘要：目的 探讨基于Snyder希望理论的肺康复训练对慢性阻塞性肺疾病患者希望水平、自我护理能力及生存状况的影响.方法 将132例慢性阻塞性肺疾病患者随机分为试验组和对照组各66例.对照组实施呼吸科常规护理,试验组在对照组基础上实施基于Snyder希望理论的肺康复训练.干预前及干预4、12周后采用Herth希望量表、自我护理能力量表及BODE指数对两组进行测评.结果 干预后,试验组希望水平、自我护理能力评分显著高于对照组,BODE指数评分显著低于对照组(均P＜0.05).结论 基于Snyder希望理论的肺康复训练能有效提升慢性阻塞性肺疾病患者的希望水平及自我护理能力,改善患者生存状况.

    慢性阻塞性肺疾病Snyder希望理论肺康复训练希望水平自我护理能力生存状况呼吸困难延续护理

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    高危人群癌症风险感知测评工具的研究进展

    彭国庆熊芳王小梅王瑞...
    116-120页
    查看更多>>摘要：总结癌症风险感知测评工具的研究进展,包括普适性与特异性测评工具的主要内容、信效度及应用现状.提出癌症高危人群癌症风险感知测评工具的研究对于高危人群早期筛查方案及干预策略的制定具有重要意义;目前癌症风险感知测评工具繁多,未来研究者应研制更适合中国国情的测评工具,以利于针对性策略的制定.

    癌症高危人群风险感知测评工具健康信念保护动机癌症意识综述文献

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    患者旅程地图在慢性病照护中的研究进展

    戴梦峤廖晓琴
    121-125页
    查看更多>>摘要：阐述患者旅程地图的概念、起源与发展、基本原则、应用目的、构建方法.提出患者旅程地图是医护人员、慢性病患者和家属之间信息共享的重要工具.未来应结合我国国情及相关政策针对不同类型的慢性病患者展开患者旅程地图的探索,以优化慢性病患者就医体验及长期照护质量.

    慢性病患者旅程地图患者旅程建模情感轨迹就医体验全程护理长期照护综述文献

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    护士多点执业研究的范围综述

    张嘉璐陈洁张蒙王晓杰...
    125-129页
    查看更多>>摘要：目的 了解国内外护士多点执业的研究现况,并结合本国国情探讨适合我国护士多点执业开展的方法.方法 以JBI2020版的范围综述指南为方法学框架,系统检索中英文数据库,同时对各国政府网站发布的政策文件进行手动搜索.检索时限为建库至2023年8月.结果 共纳入8个国家的31篇文献.执业形式大致分为代理机构护士、院外兼职护士及互联网上门服务护士 3类;执业地点包括医院、家庭、社区、私人诊所、长期照护机构、监狱和学校等;注册护士是多点执业资格准入的基本标准;各国多点执业的注册管理存在一定差异.结论 不同国家护士多点执业的形式不一、执业场所多样.我国护士多点执业尚处于探索阶段,需进一步丰富护士多点执业形式、拓展多点执业场所、科学规划多点执业准入机制和优化执业注册制度,发展本土化护士多点执业.

    护士多点执业执业资格注册管理兼职护士代理机构护士互联网+护理范围综述

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