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期刊信息/Journal information
湖南第一师范学院学报
湖南第一师范学院学报

刘济远

双月刊

1674-831X

yishixuebao@126.com

0731-88228163

410205

长沙市岳麓区枫林三路1015号

湖南第一师范学院学报/Journal Journal of Hunan First Normal UniversityCHSSCD
查看更多>>本刊以学术性、时代性、创新性、师范性为办刊宗旨,以质量求生存、谋发展。
正式出版
收录年代

    中国精神的三重内核及其涵养

    张承安贺晓莉
    1-5页
    查看更多>>摘要:中国精神作为中华民族之魂是中国优秀传统文化的历史传承,是民族精神与时代精神的价值意蕴,是社会主义核心价值观的具体依存.不断凝聚中国智慧,夯实中国力量,从文化传承、制度安排、价值引领等角度探究中国精神的践行路径,彰显新时代中国精神的磅礴伟力.

    中国精神中国力量文化自信

    毛泽东《湖南农民运动考察报告》以人民为中心思想及其当代意义

    贺全胜
    6-13,26页
    查看更多>>摘要:以人民为中心是一个重大历史和现实问题.毛泽东毕生关注以人民为中心的发展思想.他在《湖南农民运动考察报告》中提出农民阶级做了重要工作、是中国革命主力军的论断,肯定了农民群众是中国反帝反封建的中坚力量和革命先锋,批判了农民运动"糟得很"、"痞子运动"等错误论调,提出农民运动"好得很"的科学观点,并总结陈述了湖南农民运动十四件大事.其思想闪耀着马克思主义无产阶级以人民为中心思想的光辉,推动中国新民主主义革命胜利发展,为当代中国依靠广大人民群众力量努力贯彻落实"四个全面"战略布局,决胜全面建成小康社会,推进新时代中国特色社会主义,实现"两个一百年"奋斗目标和中华民族伟大复兴,提供了科学指南.

    毛泽东《湖南农民运动考察报告》以人民为中心

    新中国成立初期毛泽东处理群众来信探析

    林志生张安
    14-19,63页
    查看更多>>摘要:密切联系群众是中国共产党不断取得新胜利的重要法宝.而重视群众来信是共产党人密切联系群众的一个重要体现.新中国成立初期,社会各阶层的人民群众,把给毛泽东写信作为表达自己利益诉求的一种方式.毛泽东也高度重视群众来信,将其作为密切联系群众、践行群众路线的重要途径,并进行了细致妥当的处理.这体现了中国共产党人立党为公、执政为民的权力观、群众观,不仅具有巨大的历史意义,而且对今天党的国家治理也有着重要的现实启示.

    毛泽东群众群众来信

    试析毛泽东日常谈话中的游泳观

    胡慧敏唐正芒
    20-26页
    查看更多>>摘要:毛泽东长期坚持体育锻炼,游泳更是他坚持了一生的体育项目."到中流击水,浪遏飞舟""万里长江横渡,极目楚天舒"等诗词都表达了他对游泳的热爱.他在日常谈话中也体现了许多对游泳的看法与观念.如游泳可强健体魄、增强体质,培育不畏艰难、敢于挑战的意志;游泳可推动体育事业发展,为中国增强国力作贡献;有时他还会或幽默或严肃地从辩证法或唯物史观上脱口诠释游泳.今天我们研究毛泽东日常谈话中的游泳观,对于更好地推动游泳活动开展,发展全民健身事业,推进体育强国建设,乃至指导相关工作,仍有一定现实意义.

    毛泽东日常谈话游泳体育强国

    基于教师资格国考的小学教育专业教师教育课程体系构建

    吴骏文萍
    27-31页
    查看更多>>摘要:随着国家教师资格考试制度的实施,小学教育专业人才培养也面临新的机遇与挑战.基于小学教师资格考试大纲的分析,小学教育专业教师教育课程体系由职业道德、教育理论、教学技能和教育实践四个模块构成.小学教育专业教师教育课程的实施需要整合课程教学内容、改进课程教学方式、实施课程学习过程性评价、强化教育教学实践.

    教师资格考试小学教育专业教师教育课程

    论全科型小学教师乡土文化基因培养的必要性、可能性及可行性

    艾述华
    32-36页
    查看更多>>摘要:乡土文化认同是个体产生乡土情怀,提升个体民族认同、国家认同的基础.全科型小学教师要蕴含乡土文化基因,为重塑地方文化的价值发力,这既是新时期国家政策的要求,也是提高乡村小学教育质量的需要.要基于文化自觉理论和文化回应性教育,遵循主体性和场域性原则,从本土化招生、本土化培养、本土化成长三方面入手,培育全科型小学教师的乡土文化基因,为新农村建设提供强大的精神支撑.

    乡土文化全科型小学教师

    新时期中小学英语教师职业技能培养研究

    冯燕
    37-40页
    查看更多>>摘要:扎实的教师职业技能是新时期一名优秀的教师必备的素质之一.结合我国教育改革及教师资格证国考对中小学英语教师职业技能的要求,以教师职业技能的基本理论为依据,从当前高师院校英语职业技能培养存在的问题着手,建议从树立正确的的教育观念,创新英语教师职业技能培养体系,加强第二课堂训练,强化教育见习和实习等几个方面,加强对英语教师职业技能的培养,提高英语师范生的核心竞争力,凸显师范院校的"师范性"优势,满足新形势下社会对中小学英语师资的需求.

    中小学英语教师教师职业技能培养

    城市周边农村中小学校的发展困境及出路研究

    吴虎强
    41-46页
    查看更多>>摘要:城市周边农村中小学校一般距离市中心只有一个小时左右的车程,但因为城市化进程的加速、农村人口纷纷进驻城市等原因,这些学校面临着生源、师资等多方面的发展困境,整体"迷离";要摆脱困境,除了政府、社会等加大投入、多关注这些学校、坚守乡村教育阵地之外,让学校自身成为"学习型组织"、从内部发力也是十分重要的.

    城市周边农村中小学学校发展学习型组织

    新中国劳动价值观教育的历史演进及现实维度

    赵灯峰耿秀芳
    47-56页
    查看更多>>摘要:劳动教育是中国特色社会主义教育的重要内容.新中国成立70年来,学校劳动价值观教育从建国初期以政治性维度为主到改革开放新时期突出经济性功能,再到习近平新时代在承继基础上向人文维度的全面丰富、多维扩展.不同时期我国社会主要矛盾的发展变化及在此基础上对教育目标的不同定位,则是劳动价值观发生变化、逐渐迁化的基础与原因.习近平新时代关于劳动价值观思想的系列论述,进一步彰显"尊重劳动"与"尊重劳动者"相统一的人文关怀;进一步实现"个人成长"与"责任担当"相促进的家国情怀;进一步落实"辛勤劳动、诚实劳动与创造性劳动"相一致的实践关照,实现着由劳动向劳动者、由个人向社会、由理论向实践相统一的跃迁与升华.

    社会主要矛盾育人定位习近平劳动价值观

    当前大学生劳动教育存在的问题及建议——基于湖南财政经济学院的调查研究

    肖湘愚胡舜
    57-63页
    查看更多>>摘要:劳动教育是中国特色社会主义教育制度和国民教育的重要内容.近年来,劳动教育在市场经济快速发展的大潮冲击中被逐渐弱化和淡化,劳动教育成为了目前高等教育体系的一块"短板".基于湖南财政经济学院高校的调查,发现高校劳动教育存在大学生劳动价值观不够正确、良好劳动习惯未养成、劳动教育实践活动形式不丰富等问题.究其原因,主要存在社会重智育轻劳动教育思想影响、大学生劳动主动性未激发、家庭劳动教育不重视、劳动教育管理制度和激励措施不完善等问题.新时代高校加强大学生劳动教育应更新劳动教育理念、健全劳动教育管理体制、加强劳动教育宣传、优化完善劳动教育课程设置、丰富劳动教育实践活动形式.

    大学生劳动教育劳动价值观制度建设