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期刊信息/Journal information
淮南职业技术学院学报
淮南职业技术学院学报

程功林

双月刊

1671-4733

hnxbwq@163.com

0554-6647426 6656907

232001

淮南市洞山淮南职业技术学院

淮南职业技术学院学报/Journal Journal of Huainan Vocational & Technical College
查看更多>>本刊主要反映本校教学、科研水平,展示各学科领域的教学、科研成果,为了更好地服务地方,办出自己的特色,学报稿件来源以反映煤矿主体专业为主,成为理论在实践中运用的文章应给予重点关注和发表的突出学科优势。
正式出版
收录年代

    基于生成式人工智能的高校思政教育工作研究

    牛媛媛
    1-3页
    查看更多>>摘要:基于生成式人工智能的高校思想政治教育工作,能够提升思想政治教育质量,教育工作者应积极推动教育工作从灌输式转变为生成式教育模式。分析了生成式人工智能与高校思想政治教育工作融合的意义,结合目前生成式人工智能在高校思想政治教育工作中存在的问题,从协同智慧思政、完善技术生态、锚定思政教育、增强教育力量等方面提出了建议。

    生成式人工智能思想政治教育智慧思政ChatGPT

    基于虚拟仿真技术的高校思政课教学研究

    余封亮
    4-6页
    查看更多>>摘要:将虚拟仿真技术应用于高校思想政治理论课教学,是切实激发学生学习兴趣、丰富教学场景、满足学生需求、提升思政理论学习效果和质量的重要方式,也是实现新时期思政教学现代化改革的必然趋势。高校应及时厘清虚拟仿真技术的概念内涵及其与思政理论课教学现代化需求的适配度,始终遵循趣味性与内涵相结合、引导性与创造性相结合、互动性与真实性相结合的原则,开展智能化、专业化的新时代思政课改革。为此,高校要提升教师虚拟仿真技术应用能力,打造主题式虚拟仿真思政课程;要健全制度机制,为思政理论课虚拟教学提供机制保障;还要完善软硬件设施,确保虚拟仿真技术的高效应用,多措并举探索虚拟仿真技术应用于思政理论课的现实路径。

    虚拟仿真技术高校思想政治理论课教学有效应用

    新媒体赋能高校思政教育工作的价值研究

    龙仕旻余君龙
    7-9页
    查看更多>>摘要:高校思想政治教育工作在新媒体时代呈现出交互性、即时性、开放性等特点,新媒体的应用不仅丰富了育人载体,改善了教育方法,但同时也带来了许多现实挑战。分析了新媒体对高校思想政治工作的价值,阐述了新媒体赋能高校思想政治工作的策略。

    新媒体高校学生思想政治教育具体路径

    金课导向的思政教育理论课教学创新研究

    王静美
    10-12页
    查看更多>>摘要:打造思想政治教育理论"金课",是提升思想政治教育教学质量,落实落细立德树人,改革创新教学内容和教学方法的必然要求。现阶段,思政课依旧存在抬头率不高、内容陈旧乏味、师生互动频率低等问题。阐述了思政理论金课的内涵与标准,分析了思想政治教育理论课教学创新的意义,提出了思想政治教育理论课教学创新的策略。

    金课思想政治理论课教学改革

    伟大建党精神融入医学院校思政课教学研究

    孙文彩沈浩
    13-15页
    查看更多>>摘要:伟大建党精神是医学院校思政课教育的重要内容,是培育新时代人民健康守护者的必然选择,将伟大建党精神融入医学院校思政课教学具有重要的理论和现实意义。分析了伟大建党精神融入医学院校思政课教学的意义及其存在的问题,阐述了伟大建党精神融入医学院校思政课教学的策略。

    伟大建党精神医学院校思政课教学路径

    "三全育人"理念下高职思政课教学创新研究

    周芬
    16-18页
    查看更多>>摘要:在高职教育体系中,思政课程占据着重要的地位,是培养学生综合素养的主要途径和渠道。为充分发挥出思政课程的育人价值,应将"三全育人"理念全面贯彻落实到整个教学过程中,促进高职思政课育人价值的最大化,为学生形成健全的人格和高尚的情操奠定坚实的基础。分析了"三全育人"教学过程中存在的问题,提出了一系列优化改良措施,旨在提高思政课程的教学质量和效率,以期为相关人员提供参考和借鉴。

    三全育人高职思政课教学改革

    高职院校思政教育与德育教育融合研究

    冉英
    19-21页
    查看更多>>摘要:在当前深化素质教育的背景下,高职院校应当严格遵循立德树人的人才培养目标,将思政教育与德育深层次地融合在一起,充分发挥出自身的思想引导功能作用,培养出积极向上、道德水平过关的高质量人才。以高职院校将思政教育与德育相融合的作用为切入点,分析了二者融合存在的问题,阐述了二者融合的实践策略。

    高职院校思政教育德育价值导向

    大思政背景下思政教育和安全教育融合研究

    郭文婷
    22-24页
    查看更多>>摘要:新时代加强大学生安全教育,要发挥好思政理论课的主阵地作用,宽领域、多角度地帮助学生强化安全意识,唤醒学生主动学习安全知识的积极性。在大思政理念下,高校应将安全教育内容融入思政课堂中,要求教师在推进思政教育工作的过程中,培育大学生维护国家安全、社会安全、校园安全的使命感与责任感,保障大学生的合法权益。分析了新时代大学生安全教育工作存在的问题,阐述了大思政视域下思政教育与安全教育融合的策略。

    大思政理念思政教育大学生安全教育机制

    新质生产力理论融入高校思政课教学体系探析

    蔡俊
    25-27页
    查看更多>>摘要:新质生产力的提出,是马克思主义中国化的理论创新成果,也是推进高质量发展的实践总结。将新质生产力理论积极融入高校思政课教学,对于推动高校大思政课建设、提振大学生民族自信等方面都具有重大的时代意义。教学中要围绕概念、理论、实践等方面,在理论上进行研究,在教学体系、教学方法、教师队伍上进行系统化建设,以此促进高校思政课改革创新。

    新质生产力高校思政课高质量发展马克思主义中国化

    新时代高校思想政治教育质量提升路径研究

    刘敏
    28-30页
    查看更多>>摘要:思想政治教育是高校教育的重点,是实现立德树人育人目标和高素质人才培养的重要方式。分析了教育质量提升的必要性以及教育过程中存在的问题,提出了更新教育理念、完善教学内容、创新教育方式、加强师资队伍建设、健全三全育人体系等提升高校思想政治教育质量的策略。

    新时代高校思想政治教育