期刊,华章 2014年卷20期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

华章

主　　编：吕钦文

出版周期：旬刊

国际刊号：1009-5489

电子邮箱：jlhuazhang@163.com

电　　话：0431-85320552，81182781

邮政编码：130022

地　　址：吉林省长春市人民大街7520

华章/Journal Huazhang

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正式出版

收录年代

中职数学教学的方法和心态

邵学良

265-265页

查看更多>>摘要：中等职业院校的数学科目教学，一直以来是中职教学的薄弱环节。学生缺乏兴趣，教师容易失去耐心，整体教学效果无法令人满意。那么作为引导中职数学教学的教师，应该有什么样的心态和教学方法呢？笔者结合自身实践及他人的经验交流，浅谈对中职数学教学的几点认识。

关键词：

中职数学教学方法心态

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红色资源在高职医学院校思想政治教育中的应用研究

何振张少华何志超

266-268页

查看更多>>摘要：将红色资源应用在高职医学院校思想政治教育中，可以加强校园文化氛围的营造，培育学生的爱国主义、责任感和社会主义医疗道德，增强思想政治的效果。本文对红色资源的特征、形式、价值进行了概述，分析了红色资源在高职医学院校中应用的作用和存在问题，提出强化渗透意识、形成长效机制、加强社会实践、拓宽教育路径，以更好地开展红色教育。

关键词：

红色资源医学院校思想政治教育校园文化

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如何培养音乐专业学生的教学能力

魏洁

269-269页

查看更多>>摘要：音乐课作为一门艺术课程，较之其他学科有其特殊性，它不是通过语言文字向学生传递知识，而是通过无语义的音乐作品对学生起到教育意义。因此，音乐学科的教学能力有其自身的特色，要在以音乐为本体的前提下，通过旋律、节奏、和声以及调式等无语义的音乐素材，充分挖掘教材的知识技能、审美情感等，让学生尽可能的感受到音乐的美感。本文就如何培养音乐专业学生的教学能力进行了探讨。

关键词：

音乐专业学生教学能力教学方式

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体育教学中的思想品德教育与培养研究

张力强

270-270页

查看更多>>摘要：在针对体育课程的新课标进行改革过程中，其中最为关键的便是思想品德教育的培养，通过体育教学和思想品德培养的结合，不仅能够使得学生在德智体美上得到全面平衡的发展，还能够强化学生的心理素质，进而为现代社会发展过程中高素质人才需求提供了大量的人才。本篇文章主要针对体育教学中的思想教育以及培养研究工作进行了全面详细的探讨，以期为我国体育教学改革体系的发展作出贡献。

关键词：

学校体育体育教学思想品德教育心理健康教育

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中职英语课堂效率提高策略简析

季利强

271-271页

查看更多>>摘要：提高课堂教学效率是英语教学工作者的孜孜以求的目标。本文针对中职英语“教”与“学”过程中存在的问题进行了思考，分析了影响中职英语课堂效率低下的症结所在，提出了提高课堂效率主要举措。

关键词：

中职英语课堂效率提高策略

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高职院校加强护理人文修养教育的重要性

何晓堾李晶苗加伟

272-272页

查看更多>>摘要：随着社会进步及医学技术的发展，护理模式已由“以疾病为中心”转向“以病人为中心”。强调人文关怀已成为现代医学文明和现代化医院的一个重要标志。护理人员的人文关怀能力决定着综合护理服务质量，加强医药高职院校人文关怀教育有助于护理人员“科学精神”和“人文精神”的完美结合，对临床实践具有重要的意义。

关键词：

护理教育人文关怀

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查看更多>>摘要：现阶段应用型技术人才培养，随着社会的发展要求也越来越高，改变传统职业技术教育模式，科学化技能训练环境，是现在高职实训改革的主要目标。信息时代的到来和计算机技术的支持，使得虚拟现实技术融入教学中成为可能，虚拟技术可以给学生提供身临其境的交互性学习环境，有效提高学生的学习兴趣和积极性，学生在虚拟环境中更容易发挥自身优势，能够锻炼提升创新能力和执行能力。运用现代教育技术，分析虚拟现实技术在教学过程中的可行性，积极探索解决教学困难，有效提高教学质量。

关键词：

实训改革虚拟现实可行性

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钢琴启蒙阶段儿童创造性表演

周丹丹

274-274页

查看更多>>摘要：本文从创造性表演分析，对钢琴教学中的儿童钢琴启蒙阶段的教学情况进行了思考，给创造性表演能力提出一些个人观点和见解。

关键词：

钢琴儿童创造性思维即兴演奏教学

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浅谈教师隐性知识在小学语文教学中的体现

尹悦菲

275-275页

查看更多>>摘要：隐性知识存在于每个人的思想中，对教师来说，对语文的感知除了已被编码的显性知识的作用外，他的隐性知识占据着不可动摇的地位。小学语文教学的核心是提高语文能力，即听、说、读、写四个能力。无论其中的哪个环节，都需要学生运用自身的隐性知识去感悟和体会。如何正确将隐性知识显性化，更好的灌输给学生，是每位小学语文教师需要思考的重要问题。

关键词：

教师隐性知识隐性知识的显性化语文教学语文能力

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在中小学音乐教师培训方案中增设流行音乐课程的思考

何巍

276-276页

查看更多>>摘要：流行音乐作为社会发展的产物，时尚的先锋，广泛存在于我们的音乐生活中。近几年来，流行音乐逐渐走入人们的生活，并很快赢得了大众尤其是青少年的喜爱，这就为中小学音乐教师提出了一个新的课题--如何引导中小学生正确认识、理解流行音乐，进而提高中小学生的音乐修养和审美能力，基于此问题在中小学音乐教师培训方案中增设流行音乐课程是可行的而且是必要的。

关键词：

流行音乐中小学音乐教育教师培训教育理念

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