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华章
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吕钦文

旬刊

1009-5489

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130022

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华章/Journal Huazhang
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    多媒体技术及计算机多媒体辅助教学研究

    郑盛吉
    227-227页
    查看更多>>摘要：随着现代教学技术的不断发展，实际课堂中多媒体技术以及计算机辅助教学的应用越来越广泛，为教师和学生提供了一种新的教学方式，促进了课堂教学效果的提高。我们通过对多媒体技术和计算机多媒体辅助教学的内涵进行研究，探讨出了其在实际教学过程中的应用效果，为其发展应用提供了一定的思路。

    多媒体技术计算机多媒体辅助教学应用

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    “双翼”型素质构建中的“支架”式教学

    范晓红
    228-229页
    查看更多>>摘要：随着科学技术的发展，素质教育已经成为教学主流。近年，我国引进国外的支架式教学法，以“建构主义学习理论”为基础，提出以学生为中心，以提高学生的自学能力及自主解决问题的能力为目标，以教师为学生提供教学支架（线索），辅助学生自己解决问题，攀上高峰为教学方法，促进学生理解消化知识能力的提高，逐渐成为一个乐于探究、自主学习的人。本文就“支架”式教学的特色及部分要点，对“支架”式教学进行相关探讨。

    素质教育“支架式”教学自主学习辅助教学

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    高职院校建筑工程专业实践性教学的研究

    赵莹王妙婷
    230-231页
    查看更多>>摘要：为使建筑工程专业适应新时期高等职业教育的新要求，适应社会的需要。文章分析了目前建筑工程专业实践性教学中存在的问题和改革的必要性，提出实践教学环节综合能力培养方案，探讨了建筑工程人才培养的新模式。

    实践性教学综合能力培养校企合作

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    试论如何在中专英语教学中培养学生积极的情感态度

    朱雁羚
    232-232,386页
    查看更多>>摘要：中专英语教学中的情感因素逐渐被教育者发现，并开始了相关的研究工作。教师在教学中关注学生情感，给予学生诚挚的关怀，对激发学生主动学习的兴趣具有重要作用。学生的情感态度与英语学习是相互影响的。培养积极的情感态度是塑造学生的健康心理和提高学习成绩有效途径。本文结合中专英语教学实际，针对在教学中培养学生积极的情感展开了讨论，并提出了一些促进学生积极态度培养的建议。

    英语教学学生情感态度情感因素

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    利用多媒体提高高职学生英语写作能力方法初探

    吕晓萍
    233-233页
    查看更多>>摘要：英语写作能力是英语学习者必备的能力之一，针对我国目前高职学生的英语写作水平，通过例证阐述了多媒体环境下如何提高写作能力的一些方法和原则。

    多媒体高职英语写作方法初探

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    职业学校日语教学初探

    吴霞
    234-234页
    查看更多>>摘要：本文针对职业院校日语学习的特征，以及特定环境下出现的一些问题，提出如何使学生能更好更轻松的掌握日语，树立正确的学习日语的态度和方法，大胆说日语，加强听说方面的力度，为将来的再学习就业当一个开门砖，铺路石，并且学以致用。

    职业学校日语教学基础

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    浅谈中职护理教育的现状分析及对策

    王雅倩
    235-235页
    查看更多>>摘要：从中职护生生源质量不高、教学硬件设施落后、专业课教师缺乏临床经验及实习基地不足、用人单位要求等方面分析目前中职护理教育工作中出现的问题，并提出相应的对策。

    中职护理教育生源质量教学资源对策

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    数控铣加工实训课程项目式教学探索

    汪洪宇
    236-236页
    查看更多>>摘要：项目式教学模式作为优秀的实践教学模式，应用于职业院校的教学工作中，可以更好的提高实用性课程的教学效果，并且以实际项目行动为教学导向，围绕学生来开展教学工作，提高了学生的学习热情，更好的实现了培养学生全面素质的目的。本文对于数控铣加工实训课程项目式教学应用的相关问题进行了分析和探讨。

    数控铣加工实训课程项目式教学探索

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    对绘画写生课教学的几点体会

    李英峰
    237-237页
    查看更多>>摘要：绘画课是学校教育中的基础课程。绘画课教学有其自身特点，是学习和掌握线条、形体、空间、明暗、色彩和构图等艺术手法的教学活动，其中学习临摹，写生和创作的表现技能手法不仅仅是让学生掌握绘画技术，还在于提高学生的综合素质。

    绘画写生课取景构图素质教育教学体会

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    大兴安岭职业学院教学改革初探

    刘大凤
    238-238页
    查看更多>>摘要：本文从大兴安岭职业学院的教学现状进行分析。进而论述大兴安岭职业学院教学改革的原因、目的、原则以及改革的具体办法。当然，这些关于大兴安岭职业学院教学改革的想法，是我在10年的教学工作和从事教学管理工作2年来的个人意见。希望我的想法能够对大兴安岭职业学院的教学改革有所帮助。

    教学改革办法

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