期刊,华章 2014年卷26期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

华章

主　　编：吕钦文

出版周期：旬刊

国际刊号：1009-5489

电子邮箱：jlhuazhang@163.com

电　　话：0431-85320552，81182781

邮政编码：130022

地　　址：吉林省长春市人民大街7520

华章/Journal Huazhang

查看更多>>坚持理论创新，繁荣社会科学。

正式出版

收录年代

浅析诚实守信与家庭教育

糜娜

263-263页

查看更多>>摘要：家庭是诚信的根基，父母是孩子的第一位老师，从教育心理学上看，小孩的品德规范的形成，父母的言传身教起着关键作用。

关键词：

家庭教育曾子杀猪立木取信

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试论加强我国农村基础教育建设的重要性

焦亭

264-264页

查看更多>>摘要：发展农村基础教育是农村和谐社会建设的重中之重。发展农村教育，办好农村学校，是直接关系8亿多农民切身利益，是提高劳动者素质，促进传统农业向现代农业转变，从根本上解决农业、农村、和农民问题的关键所在，对和谐社会的构建有重大作用。

关键词：

农村基础教育和谐社会新农村

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刍议小学阶段如何提高学生的数学审题能力

符巨勇

265-265页

查看更多>>摘要：我国对教育特别重视，而小学阶段的学习是一个重要的起步阶段，特别是对数学的学习，这要求学生有很好的审题能力，可以快速读懂题目，掌握一定的审题技巧，在很大程度上可以提高数学成绩。所以，小学教学老师在教学过程中要特别重视学生在数学题目审题方面的培养，本文从数学教学实际出发，就如何提高小学学生数学审题进行一个初步的分析。

关键词：

小学阶段提高成绩数学审题

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新时期学前儿童舞蹈教学方法探索与研究

邹梦溪

266-266,385页

查看更多>>摘要：儿童舞蹈教学在儿童成长过程中，除了具有陶冶情操、增强艺术审美感、提高对生活和社会的热爱等作用外，在儿童智力开发、右脑发育上也有重要作用。本文从幼师儿童舞蹈教学方法上进行探讨，以期对我国未来幼师儿童舞蹈教学有所帮助。

关键词：

学前儿童幼师舞蹈教学方法

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农村义务教育资源的优化配置研究

张静

267-268页

查看更多>>摘要：近年来，国家逐步健全农村义务教育经费保障机制，实施了农村义务教育薄弱学校改造计划、农村校舍改造工程等一系列教育重大工程项目，改善了农村义务教育学校办学条件。但是依然存在着教学条件落后，教师队伍不稳定，教育资源利用率低等问题，成为我国义务教事业发展的薄弱环节。

关键词：

农村义务教育资源配置

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青岛地区农村幼儿教师音乐素养现状与对策研究

刘清

269-269,282页

查看更多>>摘要：幼儿教师的音乐素养直接决定的幼儿音乐能力的高低，而农村幼儿教师的音乐素养由于各种原因还有待提高。本文从农村幼儿教师音乐素养的现状、形成原因以及如何提升等几个方面做了阐述，在新形势下，人民群众对精神文明建设的需求不断提高，农村幼儿音乐教师担负着农村幼儿音乐教育的重任，幼儿教师应创设学习、提高和实践锻炼的机会，迅速成长、不断提升自我。

关键词：

农村幼儿教师提升音乐素养

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查看更多>>摘要：《3-6岁儿童学习与发展指南》在说明中提出：“要珍视游戏和生活的独特价值。”游戏是幼儿最基本的活动方式，同时也是幼儿最能接受的教育方式。在社会活动中对幼儿进行游戏化教学，能够帮助幼儿更轻松地接受与社会交往、社会适应相关的内容，帮助幼儿完成社会性发展的促进。教师的游戏化设计应当是符合幼儿认知需要、兴趣发展的；而组织的过程更要遵循游戏精神，所有的内容都是游戏中一部分，这样一来，幼儿才更能够感受到游戏带来的趣味性，增加参与活动的兴趣，让游戏真正发挥出其应有的教育价值。

关键词：

教育活动社会游戏化设计与组织中班

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浅谈“生活化”融入乡村高中政治教学中的具体举措

张大为

271-271页

查看更多>>摘要：我国的基础教育对个人的知识学习和素质培养起到重要的推进作用，这也是涵盖着乡村高中教学内容，其中涵盖着高中政治思想政治教学内容，需要将教学的内容和学生们的生活经验相融合，体现出现阶段乡村高中政治教学生活化的发展趋势，展现出基础教学素质化教育的内涵。通过教学的实践达到学生们社会实践的效果，本文以此为研究切入点，深入的分析乡村高中教学生活化的理论探讨，并以此为媒介，通过实例的分析，探讨出更适合现阶段我国乡村高中政治教学的方式，推进我国乡村高中教学的完善发展。

关键词：

乡村高中政治教学生活经验生活化社会实践

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浅析高中数学学困生的有效转化办法

郭林强

272-272页

查看更多>>摘要：数学“学困生”在高中各年级均普遍存在，并且占有一定的比例。如何有效地转化数学学困生，使其尽快脱“困”，一直是许多一线数学教师孜孜以求的问题。对于数学学困生我们不但不能鄙视、嘲讽、弃之不管，而应积极寻找对策。到底如何转化学困生，本人认为一要认识到产生学困生的原因；其二教师要改变对学困生的看法和教法，这样才能真正转化学困生。

关键词：

高中数学学困生转化办法教学策略

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试论如何提高初中语文课堂教学质量

王春燕

273-273页

查看更多>>摘要：语文是初中教学的主要课程之一，在帮助学生掌握国语知识，提升自身文学修养和人文素质方面起到不可替代的重要作用。如何采取有效教学手段来提高初中语文教学水平和课堂教学质量是每个初中语文教师最关注的问题。现本文就来谈谈在初中语文课堂教学中如何提高教学质量，以供参考。

关键词：

初中语文课堂教学质量效率

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