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期刊信息/Journal information
造纸装备及材料
造纸装备及材料

宋善军

季刊

1672-3066

hunanpaper@163.com

0731-58523295

411104

湖南省湘潭市建设中路7号

造纸装备及材料/Journal Hunan Papermaking
正式出版
收录年代

    高校图书馆电子书阅读推广模式与路径探索

    蔡华燕
    156-159页
    查看更多>>摘要：数智时代下,电子资源已占据高校图书馆馆藏资源的半壁江山,其中电子书独占鳌头,但是从馆藏利用来看,电子书使用率却偏低.根据印度图书馆学家阮冈纳赞"图书馆学五定律"和"藏以致用"的理念,高校图书馆应加强电子书推广,以更好地发挥文化育人和校园文化建设的作用.对此,文章阐述了高校图书馆加强电子书阅读推广的必要性,梳理了电子书阅读推广难点和当前高校电子阅读推广服务模式,提出了提升电子书阅读推广效果的路径.

    高校图书馆电子书阅读推广数字阅读

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    "互联网+"背景下的高职院校学生档案管理工作研究

    刘金凤
    160-162页
    查看更多>>摘要：随着互联网技术的快速发展,大数据、云计算、人工智能等新技术不断涌现,对于传统的档案管理方式提出了新的挑战.同时随着高职院校的不断发展,学生档案管理工作也面临新的问题和挑战.因此,如何利用互联网技术,提高学生档案管理的效率和质量,是当前高职院校需要解决的重要问题.文章探讨了高职院校学生档案管理的重要性,分析了高职院校学生档案管理现存问题,并分析了"互联网+"背景下的高职院校学生档案管理的优势,提出了"互联网+"背景下的高职院校学生档案管理的实施策略,以供参考.

    高职院校学生档案管理"互联网+"

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    实物档案管理问题及改进措施

    王雷
    163-165页
    查看更多>>摘要：实物档案本身含有大量的信息,以实物的自然记录方式构成了最真实、最原始的历史记录.但各单位对实物档案管理意识不强,造成了大量实物档案未收集或收集后存储不当而损坏,在利用上也没有达到预期效果.对此,文章介绍了实物档案的种类和管理方法,分析了实物档案管理的现存问题,并提出了相应的改进措施,促使各单位的实物档案管理工作得到优化,进而发挥出实物档案的价值.

    实物档案管理方法档案数字化

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    高职机电一体化专业"岗课赛证"四维融合的人才培养模式探讨

    覃业彬
    166-168页
    查看更多>>摘要：技能型人才始终是推动国家产业发展的重要力量.贯彻落实全国职业教育大会精神,加快构建"岗课赛证"四维融合的人才培养模式,强化职业教育有效性、适应性等逐渐成为新时代高职教育研究的重点课题.复合型、技能型人才始终是高职教育的培养目标,产业升级、产业转型背景下急需大量复合型、技能型人才作为支撑,"岗课赛证"四维融合对于培养复合型、技能型人才具有重要的现实意义.基于此,文章以高职机电一体化技术专业为例,简要阐述"岗课赛证"四维融合的含义,在明确高职机电一体化技术专业"岗课赛证"四维融合人才培养模式构建原则的基础上,提出其构建路径,以此为社会提供高质量、复合型、技能型机电一体化技术专业人才.

    高职机电一体化"岗课赛证"人才培养

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    四层四融的项目驱动模式下单片机原理与应用课程教学改革与实践

    赵晓艳成慧翔李瑞金韩海豹...
    169-171页
    查看更多>>摘要：注重实践教育是应用型本科课程教育的特点,需要根据教学目标整合教学内容,将实际工程项目和学科竞赛内容分解成知识点嵌入教学内容中,嵌入的项目按照"阶梯式"循序渐进地增加难度,提高知识与技能递进连贯.基于此,文章分析了当前单片机原理与应用课程存在的教学痛点,提出四个层次的工程项目驱动教学设计和四个融合的项目驱动教学方法,并探讨了阶梯式项目教学法的具体实施路径.通过改革理论及实践教学内容,将工程项目、学科竞赛和创新项目涉及的专业知识及内容融入单片机原理与应用的教学中,使整个教学过程以实际的项目为载体,完整地参与工作过程,以典型的工作任务为驱动,以分立任务项目开发与实物调试制作为策略,实现理论与实践的统一.

    单片机项目教学任务驱动创新能力

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    学科竞赛促进本科生实践课程教学改革——以成都大学机械工程学院为例

    冉龙姣唐子淇杨向莙吴小强...
    172-174页
    查看更多>>摘要：随着国家实施创新发展战略和经济提质增效的升级,我国对具有创新能力人才的需求越来越高.机械专业建设和人才培养面临着很大的挑战和机遇.基于此,文章以成都大学机械工程学院为例,围绕机械类学科竞赛,提出以学科竞赛促进机械类实践课程教学改革,分析了实践教学与学科竞赛现存的问题,详尽论述了实践课程教学改革的路径,总结了教学改革的效果,提高了学生创新能力和综合素质.

    学科竞赛实践课程创新能力综合素质

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    中职机械基础课程教学现存问题及解决策略

    方芳
    175-177页
    查看更多>>摘要：作为中职院校机电技术、汽车维修、工业机器人、机械类等相关专业的基础课程,机械基础课程的受重视程度在持续攀升,对学生升学与毕业后从事机械类工作都有直接影响.对此,为了更好地开展教学,文章分析了中职机械基础课程教学现存问题,并提出了相应的解决策略.

    中职机械基础课程问题导向实践教学

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    OBE理念下的机器学习课程混合式教学模式应用研究

    胡秀
    178-180页
    查看更多>>摘要：在《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》中,提出相关高校要积极推进课程改革工作,坚持质量导向,加速课程建设,完善课程教学内容和体系.其中,线上线下的混合式教学模式就是主导类型之一.实践证明,OBE教学模式成效显著,而OBE理念突出成果导向,在OBE理念指导下,高校机器学习课程目标更清晰.文章围绕机器学习课程,概述了混合式教学模式的要点,介绍了机器学习课程教学现存问题,分析了该课程开展混合式教学的意义,并提出了OBE理念下机器学习课程混合式教学模式应用对策,为提升人才就业率,促进专业发展提供新的教学改革和创新思路.

    OBE理念机器学习课程混合式教学

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    工业机器人课程双语教学改革研究

    王学亮李贺军
    181-183页
    查看更多>>摘要：目前,工业机器人双语教学的效果受到多种因素的影响,如学生的语言背景、学习动机和教师的教学水平等,需要对此类问题提出改革建议.基于此,文章分析了工业机器人课程双语教学的意义和改革现状,从而提出有效的改革路径,还阐述了教学效果评估方法与改进策略,并总结了此次研究的局限性和未来的研究方向,为工业机器人课程双语教学改革和实践提供理论和实证支持.

    工业机器人双语教学教学改革

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    "三高四新"战略下"1+X"证书融入工业机器人专业人才培养的措施研究

    陈凯
    184-186页
    查看更多>>摘要："三高四新"战略突显了在高质量制造业、科技创新等方面的战略定位,其具有推动经济的可持续发展、增强国际竞争力、促进社会进步等方面的作用,具有深刻的战略意义和广泛的重要性.在"三高四新"战略的实施中,需要大量高素质的工业机器人专业人才来支持,同时"1+X"证书体系作为一种新型的职业教育和培训模式,具有灵活性和实用性,可以更好地满足市场需求.因此,如何将"1+X"证书融入工业机器人专业的人才培养路径,以支持"三高四新"战略的实施成为一个至关重要的问题.因此,文章介绍了工业机器人专业的人才培养现状,包括人才培养需求和现存问题,分析了"1+X"证书在工业机器人专业人才培养中的优势,并提出了"1+X"证书融入工业机器人专业人才培养的措施,以确保培养出满足未来产业需求的高水平工业机器人专业人才.

    工业机器人专业人才培养"三高四新"战略"1+X"证书

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