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期刊信息/Journal information
海外英语
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杨辉(副主编)

月刊

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230041

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海外英语/Journal Overseas English
查看更多>>《海外英语》杂志创办与2000年，隶属于安徽出版集团/安徽科学出版社。该刊是一本综合性的外语类期刊，内容涉及语言学、外语教育、翻译学、文学文化研究、科学技术等诸多方面。
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    以"四个做"为中心的高职公共英语实践教学设计案例分析与应用研究——以山西机电职业技术学院为例

    申巧锋
    226-228页
    查看更多>>摘要：随着教育教学改革的深入发展，如何提升高职公共英语实践教学质量已成为新一轮教学改革的重点和方向。但受生源质量、实践教学条件等因素的影响，高职公共英语实践教学发展相对滞后。以"四个做"为中心的教学设计与实践教学理念相一致，改变了传统的"重理论，轻实践"的教学方式，对高职公共英语实践教学改革具有一定的指导意义，有助于提升学生英语实践运用能力，发挥实践育人的功能。

    "四个做"高职公共英语实践教学设计案例分析

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    基于"互联网+"的高职公共英语教学创新路径探究

    腾媛
    229-231页
    查看更多>>摘要：随着现代化信息技术的迅猛发展，传统教学模式已经无法满足新时代教育发展的需求。在实践教学过程中，创新发挥着越来越重要的作用，学生的全面发展成为重点。对于高职公共英语教学而言，充分利用互联网技术进行教学不仅是创新的需要，也是时代发展的必然趋势。因此，在"互联网+"的时代背景下，我们需要深入了解"互联网+"的内涵及其为高职公共英语教学提供的创新优势。同时，结合当前的创新困境，挖掘有效的解决路径。这为相关教育工作者提供了有价值的参考，有助于推动高职公共英语教学的创新与发展。

    "互联网+"高职公共英语教学创新途径

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    产教融合背景下大学英语课程思政实践教学综合评价模式研究

    吴晓砾
    232-234页
    查看更多>>摘要：在产教融合的时代背景下，为了实现产教相互融合、双向促进的教学目标，开展大学英语课程思政实践教学综合评价模式研究。基于产教融合促进的时代特点，结合大学英语课程思政的研究现状，归纳总结出教学综合评价的概念、一般步骤及方法，继而创新性提出适合现代职业教育的理论、实践和综合素质的评价模式，为产教融合进程的进一步推动提供有益启示。

    产教融合课程思政综合评价

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    黄河文化在黄河流域技工院校英语课堂的多维融入

    张云露
    235-237页
    查看更多>>摘要：黄河文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分，其传承与发展在黄河流域技工院校中受到了越来越多的关注。尽管许多院校已经尝试将黄河文化融入课堂教学，但仍然存在一些问题，如重视程度不够、整体设计不足、缺乏系统性等。文章旨在探讨将黄河文化融入黄河流域技工院校英语课堂的意义，并从学科教学、第二课堂和网络课堂三个维度出发，探讨如何构建一个多维立体的黄河文化英语课堂，以实现黄河文化的全方位、全程性教育。

    黄河文化技工院校英语课堂

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    高职英语教学中学生民族文化自信的培养研究

    甄英英
    238-240页
    查看更多>>摘要：民族文化自信是我国立足于世界的立足之本与发展之基，也是我国五千年文化的历史缩影，是振兴中华民族的精神动力。当代年轻人肩负着新时代传统文化传承和文化自信的重要责任，而学校教育是我国传统文化最好的传播与继承方式，高等职业教育是我国教育行业的重要部分，对培养新时代传统文化接班人、培养学生民族文化自信有着重要意义。基于此，文章简单分析了高职英语教学中学生民族文化自信缺失的原因，探讨了高职英语教学中培养学生民族文化自信的价值，并围绕在高职英语教学中培养学生民族文化自信提出了几点策略。

    高职英语中国传统文化民族文化自信

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    征稿启事

    封2,封3页
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