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期刊信息/Journal information
化学教与学
化学教与学

马宏佳

月刊

1008-0546

hxjyx@jschemedu.com

025-83708455

210097

南京市宁海路122号南京师范大学化学楼

化学教与学/Journal Chemistry Teaching And Learning
查看更多>>《化学教与学》为江苏省教育厅主管、南京师范大学主办的江苏省唯一化学教育教学类省级期刊，刊号为ISSN 1008-0546 CN 32-1482/G4。读者对象：中学化学教师、化学教学研究人员、师范生、教育类研究生等。
正式出版
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    中华优秀传统文化融入高中化学教科书的分析与启示

    张珂珂方子妍李昱璇周冬冬...
    78-80,29页
    查看更多>>摘要：本文对人教版、鲁科版、苏教版及沪科技版四个版本20册高中化学教科书中融入的中华优秀传统文化内容进行编码统计与分析,以期为高中化学教科书中的中华优秀传统文化内容的选取和使用提供启示和建议.

    中华优秀传统文化教科书高中化学

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    基于Laurinda Leite量表的高中教材化学史分析——以"探究合成氨生产条件"为例

    张伶
    81-85页
    查看更多>>摘要：化学史在教学中发挥着独特的育人功能.为充分挖掘化学史的教学资源,本文基于Laurinda Leite量表,从七个维度分析2021年人教版高中化学选择性必修1教材化学史内容,把握教材中化学史素材各个维度的具体情况,科学合理地开发和应用化学史资源,结合"探究合成氨生产条件"教学设计案例,促进学生对科学本质的理解、学习科学方法,培养学生的科学态度和价值观,促进学科核心素养的落实.

    教科书化学史分析教学设计

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    物质溶解和发生化学反应时的热量变化实验改进

    司璐璐
    86-89,47页
    查看更多>>摘要：本文应用数字化实验仪器对物质溶解时温度变化进行测定,寻找到可代替目前中学实验室无法购买的硝酸铵药品,如硝酸钾、氯化铵等,以碳酸氢钠与稀盐酸来完成吸热反应的实验,通过数字化实验仪器测定温度,达到了较好的实验效果;通过可逆测温试纸完成学生分组实验,简化了实验操作.

    热量变化数字实验仪器可逆测温试纸实验改进

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    基于学科理解的主题式创新实验改进——以"二氧化碳制备与性质实验的一体化探究"为例

    季芸颜洁
    90-91,14页
    查看更多>>摘要：二氧化碳是初中化学学习中的重要气体之一,其制备和性质探究实验是学生必做实验.本文对二氧化碳的制备与性质实验进行一体化设计,便于对比观察,减少了实验仪器和药品的用量,提高了课堂效率,有利于学生形成气体的制取和性质检验的探究思路,理解化学学科知识,提升化学学科核心素养.

    二氧化碳制备性质实验一体化探究

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    "粗盐提纯"实验的教育进阶及教育价值

    马娜孙毅孙晓春崔楠楠...
    92-94,24页
    查看更多>>摘要："粗盐提纯"实验是学生在整个化学教育学段(初中、高中、大学)的必做实验之一.该实验既是基础实验,又是综合实验.本文通过比较、分析三个教育学段中该实验体系的异同,发现该实验在实验目的、实验基本操作、产品处理、粗盐标准方面存在教学进阶,梳理其所承载的教育价值,提出启示和建议.

    粗盐提纯教育阶段进阶教育价值

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    铝热反应的实验改进

    陈骜高成
    95-96页
    查看更多>>摘要：鉴于2004年和2019年人教版高中化学必修教材对铝热反应实验存在的不足,本文对废旧易拉罐进行了简易改造,自制了一个铝热反应装置,有效解决了反应物的喷发可能对仪器造成的损坏问题.改进后的实验操作简单,安全性高,实验成本低,便于课堂演示.

    铝热反应高中化学实验改进

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    化学教与学征稿启事

    封2页
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