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期刊信息/Journal information
决策探索
决策探索

刘海平

半月刊

1003-5419

lingdaojueceban@126.com

0371-63936980

450003

河南省郑州市政一街5号

决策探索/Journal Policy Research & ExplorationCHSSCD
查看更多>>本刊是河南省人民政府发展研究中心主办,以研究决策科学为指导,探索成功为目的的社科类刊物,拥有宠大的经济、政治、思想专家队伍。以服务各级党政决策者、企业决策者、探索社会发展、生活时尚、人生价值为己任。
正式出版
收录年代

    学校社会工作介入高校学生管理的路径探析

    刘雨萌
    55-56页
    查看更多>>摘要:高校的根本任务是立德树人,学生管理是必不可少的一个环节,近年来大学生们接触知识的渠道增多,思想活跃,这对教育工作者来说是很大挑战。学校社会工作致力于帮助有困难的学生提高个人能力,将社会工作方法运用到学生管理中具有一定的探索和实践意义。本文通过问卷调查,分析了将社会工作嵌入辅导员和心理健康教育教师工作中的可行性融合路径。

    学校社会工作高校学生管理路径探析

    新时代青少年弘扬沂蒙精神传承红色基因的现状与对策——以临沂市为例

    张国欣
    57-58页
    查看更多>>摘要:红色基因传承是党的铸魂育人工程,青少年传承红色基因是新时代立德树人的战略任务和基础工程。本文旨在调查、梳理临沂市青少年弘扬沂蒙精神传承红色基因的现状,探索可行性路径,以提高青少年弘扬沂蒙精神传承红色基因的工作实效。

    青少年沂蒙精神红色基因

    应用型本科院校形势与政策课程优化路径探究

    张晓丽
    58-59页
    查看更多>>摘要:形势与政策课程作为高校思想政治理论课的重要组成部分,是对学生进行意识形态教育的重要渠道和阵地,是每个大学生的必修课程。目前,应用型本科院校开设的形势与政策课程取得了明显的教育成效,对于提高大学生的思想觉悟和理论水平起到了积极作用。但是在形势与政策课程的开展过程中也存在一些短板,教学效果与理想之间还存在一定差距。因此,找出存在的问题并探究相应的解决路径,具有重要的现实意义。

    形势与政策课短板路径

    新时代高职院校开展劳动教育的价值意蕴与路径探讨

    魏宇静王嘉超
    60-62页
    查看更多>>摘要:习近平总书记多次强调要在全社会大力弘扬劳模精神、劳动精神,帮助学生树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的"四最"劳动价值观。职业教育作为国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,在推进社会主义现代化建设、完成高校立德树人使命以及促进学生全面发展方面具有重要的价值。高职院校劳动教育包含三个重要方面:劳动精神教育、劳动技能教育以及创新创业能力培养。在新的时代际遇和历史方位下,高职教育应该契合时代发展需要,紧密结合职业教育的现实特点,开展具有高职特色的劳动教育。

    高职院校劳动教育价值意蕴路径

    特色涉农专业青年教师培养模式探索

    孙亚楠云菲宋朝鹏
    63-64页
    查看更多>>摘要:开设特色涉农专业的高校较少、专业性较强,使得特色涉农专业青年教师在职业发展初期往往面临专业不匹配、教学无助、心理失衡等诸多困境,因此有必要以职业发展为导向,对其培养模式进行多维度的探索。

    特色涉农专业青年教师培养模式职业发展

    当前高校学生管理工作的困境与改善对策

    胡道安
    64-65页
    查看更多>>摘要:当前高校学生管理工作存在着管理目标定位不明确、信息管理不通畅、管理制度建设不完善、管理队伍配备不健全等问题。要提升高校学生管理工作水平,需要建立完善的高校法律法规体系,加强信息化技术建设,推进高校管理体制改革以及强化学工队伍建设。

    学生管理困境提升

    大学生就业价值取向状况及引导策略研究

    戚磊
    66-67页
    查看更多>>摘要:大学生具有非常鲜明的时代特征,他们逐渐成为就业创业的生力军。目前,大学生正在面对前所未有的就业压力与就业挑战。本文对大学生就业价值取向的特点、大学生就业价值取向影响因素进行了深入研究,并在此基础上,提出了大学生就业价值取向的引导策略,在大学生培养的不同阶段对其进行就业价值的正确引导,对大学生树立科学的就业价值观、提升大学生就业能力、提高高校就业指导水平有重要的意义。

    大学生就业价值观就业价值取向

    "互联网+"时代学前教育家园共育模式创新策略

    王莹莹
    68-69页
    查看更多>>摘要:在促进学前教育公平化发展的进程中,互联网技术的应用范围越来越广泛,"互联网+"时代的到来不仅促进了多种经济形态的转型,也影响着人们采用何种互联网创新思维改变生活和行为方式。幼儿园教育的重心是家园共育,必将随着社会发展和教育进步不断更新方式方法和内容。研究发现,"互联网+"时代学前教育家园共育模式可以从正确理解家园共育中的角色定位、丰富幼儿园家园共育线上教学形式、建立家园共育监督管理机制三方面进行创新,希望此研究能够为学前教育机构开展"互联网+"家园共育模式提供参考。

    "互联网+"学前教育家园共育模式

    现代治理视域下高职教育质量评价体系研究

    王旎
    70-71页
    查看更多>>摘要:高职教育质量直接影响着经济社会的高质量发展及国民素质的提升,正确发挥质量评价的指挥棒作用,对于推进高职教育质量的提升有着非常重要的作用。基于现代治理视域构建高职教育质量评价体系,要通过推进多元主体参与、改革评价内容标准、健全运行机制等措施进行。

    现代治理高职教育质量评价体系

    新时代背景下民办高校资助育人工作体系研究

    操晶晶
    72-73页
    查看更多>>摘要:民办高校资助育人工作在新时代面临更多的机遇与挑战,在新时代背景下,民办高校资助育人工作体系的构建可更好地落实立德树人根本任务,促进教育公平,提高民办高校思想政治教育工作的质量。本文通过分析构建民办高校资助育人工作体系的意义,以及民办高校资助育人工作面临的问题,提出了准确认定家庭经济困难学生、对家庭经济困难学生开展心理健康教育、吸纳社会力量拓宽资助渠道等实践路径。

    新时代民办高校资助育人