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古华

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教师/Journal Teacher
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    新工科背景下制药工程专业实践创新能力培养体系的构建研究

    陈伟铭
    120-122页
    查看更多>>摘要：提高本科生实践创新能力是推动地方高校新工科建设，实现教育高质量发展的重要途径。为加强新工科建设，赣南医科大学药学院制药工程专业开展了实践创新能力培养体系的构建和实践等方面的综合系统性研究。文章从完善培养方案出发，搭建"根本、课内、课外和校外"的实践创新能力培养体系，夯实了实践创新能力培养体系的基础;通过拓展各级各类赛事体系，加强综合实验教学体系改革，提升学生的科研能力，彰显了实践创新能力培养体系的突出成效。

    教育高质量发展新工科实践创新能力构建和实践

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    新工科背景下土木工程专业课程思政教学体系构建研究

    黄海生林晓东谢兆平
    123-125页
    查看更多>>摘要：文章在新工科背景下，探讨了土木工程专业课程思政体系的构建与实施，分析了新工科建设对土木工程专业人才培养的新要求和新挑战以及土木工程专业课程思政教育的现状和问题，构建了土木工程专业课程思政教育的体系，包括目标定位、内容体系、层次模块和支撑平台等四个方面，并探讨了其实施与评估方法。文章的研究成果可为土木工程专业课程思政体系的构建和实施提供有益的借鉴和参考，有助于提高土木工程专业人才的综合素质和能力水平。

    新工科土木工程课程思政体系构建教学改革

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    BIM+VR在中职工程造价专业教学中的应用策略探究

    朱鉴
    126-128页
    查看更多>>摘要：BIM+VR技术是建筑行业的新兴技术，在中职工程造价专业教学中具有重要意义。BIM+VR技术能够提升教育质量、充实教育资源、丰富教学形式并深化教育改革。目前，中职工程造价专业教学中存在教育方式先进性不足、实践教学有效性不强、师资队伍专业性不高等问题。为了解决这些问题，需要采取重视理论实践结合、完善实践教学体系、组建专业师资队伍等措施，并明确改革目标和完善改革方案。BIM+VR技术的应用将为中职工程造价专业教学注入新的活力，有助于培养更多具备实践能力和创新精神的优秀人才。

    BIM+VR技术中职院校工程造价教学应用措施

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    职业学校民族团结进步育人的意蕴和价值——记罗平县职业技术学校特色办学

    崔猛高真秋
    封3-封4页
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    新课标背景下小学数学学习的认知诊断研究——以"分数与小数"部分为例

    姜沛诺
    封2页
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