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    案例教学法在心血管内科护理教学中的应用

    金丹朱科锦
    1页
    查看更多>>摘要：目的:探究案例教学法在心血管内科护理教学中的应用。方法:2017年11月到2018年12月医院实习心血管内科护理实习生当中，选取102例作为本次的研究与观察对象。使用电脑抽签的方式，分为观察组(51例)与对照组(51例)两组。对照组使用的是传统教学方式，观察组使用的是案例教学方式。对比观察组与对照组护理教学效果。结果:观察组结果考核成绩全部明显的优于对照组，两组数据差异展现了统计学意义(P<0。05)。观察组总满意率为98。04％，明显的高于对照组80。39％，两组数据差异展现了统计学意义(P<0。05)。结论:案例教学法在心血管内科护理教学的应用中，不仅可以提升教学质量，还可以引导实习生扎实的掌握基础操作技能，值得被临床应用和推荐。

    案例教学法心血管内科护理教学应用

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    健康教育在慢性胃炎护理中的应用效果观察

    曹红燕
    2页
    查看更多>>摘要：目的 分析慢性胃炎护理中健康教育的应用效果。方法 随机将我院2017年10月～2018年11月院收治的80例慢性胃炎患者分为两组，对照组行常规护理，观察组在对照组基础上加强健康教育，对比两组患者护理满意度评分与疾病相关知识知晓度评分。结果 观察组患者护理满意度评分与疾病相关知识知晓度评分分别为(92。56±2。27)分、(93。78±2。88)分，均高于对照组的(71。25±6。36)分、(70。29±3。69)分，差异有统计学意义(t=15。6326、12。3369，P<0。05)。结论 慢性胃炎护理中健康教育的应用效果显著，利于提高患者疾病相关知识知晓度与护理满意度，值得推广。

    慢性胃炎常规护理健康教育应用效果

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    公共卫生在健康中国建设中的地位和作用

    张冬兰白长梅
    3页
    查看更多>>摘要：经济社会的不断发展和进步让越来越多的认识意识到公共卫生的重要性和必要性，健康中国建设作为一项主要的发展战略，也是实现全面建设小康社会的前提条件，公共卫生在健康中国建设中具有重要的理论和现实意义，所以，需要坚持将人民健康放在优先地位，坚持正确的卫生方案，不断提升人民的健康水平。本文就重点分析公共卫生在健康中国建设中的地位和作用进行分析，从而为社会主义和谐社会的发展和进步奠定坚实的基础。

    公共卫生健康中国建设作用

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    护理礼仪课程在高职高专教学学习中的方法概述

    赵莎莎刘亿
    4页
    查看更多>>摘要：当前护理礼仪在高职高专教学中逐渐表现出越来越高的地位与价值。为了进一步探讨护理礼仪课程的教学优化策略，提升教学效果，本文首先探讨了课堂讲解法的应用，其次分别结合教学模式与学生的需要，探讨了情境演绎、形体结合以及自我认知等多种类型的方法，最后则对小组合作探究的教学模式进行了分享，希望可以进一步提升高职高专教学中护理礼仪课程的教学效果，促进学生综合素质的全面提升。

    护理礼仪课程高职高专教学应用方法

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    脊柱结核患者术后康复训练的应用及有效性分析

    艾红玲
    5页
    查看更多>>摘要：目的 探讨脊柱结核患者术后康复训练的应用及有效性。方法对我院收治的97例脊柱结核患者实施康复训练。术后将患者分为康复组及对照组。对照组实施常规护理，康复组实施术后训练，包括胸腹部及下肢肌群肌力强化练习均区干和腰骸部伸肌群的拉伸锻炼。结果术后2组患者功能独立性分级相当。6个月后对照组完全依赖占14。8％，完全独立占10。6％。康复训练组完全依赖仅占4。2％，完全独立占70。2％。。康复训练使下肢运动评分、日常生活能力和活动能力显著改善。结论脊柱结核术后康复训练可提高患者的生活质量。

    脊柱结核患者康复训练应用有效性

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    康复训练对老年痴呆患者认知功能、生活质量的作用分析

    陆芳芳
    6页
    查看更多>>摘要：目的 探讨康复训练对老年痴呆患者认知功能、生活质量的作用分析。方法 选择从2018年1月到2018年12月收治的70例老年痴呆患者作为本次研究对象，随机分为两组。对照组仅接受常规护理，研究组则在此基础上实施康复训练干预。结果 研究组的临床护理满意度为97。14％，显著高于对照组(P<0。05);研究组护理前的MMSE评分为(17。85±3。25)分，ADL评分为(24。75±5。55)分，与对照组无差异性(P>0。05);研究组护理后的MMSE评分为(27。85±2。40)分，ADL评分为(38。35±2。35)分，均显著高于对照组(P<0。05)。结论 对老年痴呆患者实施康复训练，可以明显改善患者认知功能、生活质量，有重要作用价值。

    康复训练老年痴呆认知功能生活质量

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    生物反馈、电刺激联合盆底肌锻炼对产后盆底康复的疗效分析

    陆露
    7页
    查看更多>>摘要：目的:研究探讨生物反馈、电刺激联合盆底肌锻炼对产后盆底康复治疗效果。方法:纳入研究对象选择2018年1月-2019年1月我院收治的280例产妇，按收治顺序分为研究组(140例)与参照组(140例)，对照组单纯给予盆底肌锻炼指导，研究组在此基础上给予生物反馈、电刺激联合治疗，分别从两治疗总有效率、盆底功能障碍发生率指标上进行对比。结果:研究组盆盆底功能障碍发生率2。14％，治疗有效率97。14％，明显优于对照组，两组数据对比差异显著(P<0。05)，存在统计学意义。结论:产妇产后盆底康复应用生物反馈、电刺激联合盆底肌锻炼能够取得较好的疗效，恢复快，有利于提高妇生活质量。

    生物反馈电刺激盆底肌锻炼产后盆底康复疗效

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    综合康复治疗对老年肩袖损伤患者肩关节运动功能恢复的效果观察

    罗佳
    8页
    查看更多>>摘要：目的 探究老年肩袖损伤患者临床治疗中实施综合康复治疗对患者肩关节运动功能恢复的效果。方法 将我院2018年1月-2019年1月收治的86例老年肩袖损伤患者作为研究对象，随机分两组，对照组实施常规康复训练，研究组实施综合康复治疗，对比两组患者治疗后肩关节运动评分。结果 研究组患者治疗后肩部疼痛、主动前屈值、运动功能、疗效评分以及前驱力量明显均高于对照组，差异有统计学意义(P<0。05)。结论 老年肩袖损伤患者实施综合康复治疗能够有效改善患者肩关节功能异常情况，提升患者生活质量，缓解患者痛苦，值得进行广泛的推广和应用。

    老年肩袖损伤综合康复治疗UCLA评分量表

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    浅谈当代教育心理学研究的多元取向及发展趋势

    宋欣珂
    9页
    查看更多>>摘要：经过不断研究发展，教育心理学至今已有100多年历史，改由最为起的心理学理论发展成现阶段的基于心理学探究现实的教、学问题。下列根据全新时期背景阐述研究了教育心理学研究过程之中的多元化取向和未来的主要发展取向。

    教育心理学研究多元化发展趋势

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    浅谈职业健康体检

    胡甜甜
    10页
    查看更多>>摘要：职业健康体检是对接触职业危害的群体进行筛检性的医学健康检查，它不同于一般的健康体检。目的是为了及时早期发现可能出现的急性职业病或健康损害，以便早期治疗，防止出现严重职业病，保护职业人群健康。职业健康检查属于预防性健康体检的范畴，是预防医学中的一个重要环节，在职业健康监护中有着十分重要的地位。

    公司职工健康体检

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