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期刊信息/Journal information
吉林广播电视大学学报
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吴传起

月刊

1008-7508

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0431-85379263;85379264

130022

长春市人民大街6815号

吉林广播电视大学学报/Journal Journal of Jilin TV & Radio University
查看更多>>本刊是全国广播电视大学系统优秀期刊。吉林广播电视大学学报面向全国高校及科研单位办刊,以宣传现代远程教育,提供学术交流平台为宗旨,不断提升学术水准和社会影响。
正式出版
收录年代

    培训提升建筑业农民工职业技能的研究

    赵铁瑛陈夕
    93-95,142页
    查看更多>>摘要:建筑业在我国经济社会发展中发挥着重要作用,当前建筑企业工人中农民工总体技能较低、施工技术掌握不够熟练等现状,造成了我国建筑业工程质量难以得到提升.为实现建筑业的高质量发展,需要建筑业农民工向新型建筑产业工人转型,提升整体职业技能水平.通过对建筑业农民工职业技能培训方面存在的问题进行分析,提出建立建筑业农民工培训体系等提升职业技能的相应对策,以期为建筑业的持续性发展提供参考.

    建筑业农民工职业培训培训体系

    通过比较政治视角树立高中生制度自信

    王泽昊宋垍吾汪明玉蔡春华...
    96-98页
    查看更多>>摘要:高中是学生政治社会化的重要阶段,高中思想政治教育是学校教育政治社会化的重要手段.通过直接经验进行知识认知利于学生牢固树立制度自信,认知到制度优势是树立制度自信的先决条件,而通过比较来认知相对优势是最直观和最根本的方法.通过比较视阈为学生自行树立制度自信的路径,在高中的思想政治教育中开创了一种利用直接经验树立制度自信的新模式.

    比较思想政治制度自信

    新时代金融法学人才培养探究

    王华秀
    99-101页
    查看更多>>摘要:金融法学人才培养对推动新时代金融创新健康发展、有效防范和化解金融风险和全面推进依法治国基本方略具有重要意义.金融法学人才培养目标是培养既"懂法"又"懂金融"的"德才兼备"的高素质金融法治人才.目前,我国金融法学人才培养在培养目标、培养手段、课程设置和师资配置等方面存在不足,应明确金融法学人才培养目标、创新金融法学人才培养手段、合理设置课程和配置师资,不断提升我国金融法学人才培养质量.

    金融法学人才培养人才培养目标金融法学教育

    多学科融合模式下大学生精神心理卫生教育改革研究

    蔡政忠于立生苏翎清林琪祯...
    102-104,142页
    查看更多>>摘要:大学阶段是人才成长的重要阶段,同时也是心理健康疾病的高发阶段.目前的心理健康教育普遍存在形式大于内容的问题,不能够有效地承担起大学生心理健康保护的角色.同时,心理健康问题是多因素共同作用的结果,单一的心理健康课程不能有效地完成大学生心理健康保护的任务,需要多学科深度融合,齐心协力.

    新时代多学科融合大学生精神健康心理卫生教育改革课程改革

    基层电大服务地方发展的使命与推进策略

    刘正伟
    105-107页
    查看更多>>摘要:服务地方区域经济发展是基层电大向开放大学转型中的重要使命,也是增强自身内涵建设的重要抓手.本文对基层电大在服务地方发展上存在的认识不到位、相关制度和体制缺失、服务能力欠缺等现实问题进行深入分析,并提出通过确立为地方发展服务的办学宗旨,建立和实施服务地方发展的体系,强化和提升基层电大的服务能力等三个维度来推进校地多方共赢发展.

    基层电大服务地方使命策略

    少数民族地区小学义务教育现状与对策

    陆光洲
    108-110页
    查看更多>>摘要:少数民族教育问题一直是我国民族工作的重心,但由于少数民族聚居区大多经济发展水平落后,导致小学义务教育水平偏低,难以为少数民族学生的未来发展提供助力.因此,本文从教育资源、办学条件、师资力量等多个维度阐述了当前少数民族地区小学义务教育存在的问题,并提出了针对性解决策略,以期为推动少数民族地区小学义务教育的发展提供助力.

    少数民族地区义务教育小学教育

    高校基层团组织活力提升的现实意义与实践路径

    寇佳媛
    111-113页
    查看更多>>摘要:高等院校作为高等教育的场所,是至关重要的高素质、高层次人才的储备基地.要想切实推动社会发展,为社会主义现代化建设输送更多"德才兼备"的优质人才,不仅要深化教育改革,强化教学效果,还必须要做好共青团组织提升工作,加强大学生思想政治建设.以组织提升为核心出发点,在充分考虑工作实际和时代背景的前提下,系统性阐述高等院校共青团组织提升的现实意义,并在此基础上提出切实可行的实践路径,希望能够为共青团建设作出一点微不足道的贡献.

    高等院校共青团组织提升

    基于大学生职业生涯规划的创新创业教育探究

    王晓飞
    114-116页
    查看更多>>摘要:我国在不断提升科学技术的同时,从专业技能方面,加大了对人才的要求,毕业后的大学生面临着日益严峻的就业问题,所以,高校应当重视大学生创新创业教育对其职业生涯规划的作用.本文以大学生为目标,首先阐述了创新创业教育对其职业生涯规划的重要作用,然后探讨了创新创业教育目前的开展现状,最后提出了相应的改进策略,目的是提升创新创业教育的质量,以供参考.

    大学生职业生涯规划创新创业教育

    数字媒体专业"三导师制"的研究与实践——以吉林工程技术师范学院为例

    闫玉娟王硕
    117-119页
    查看更多>>摘要:本文从数字媒体专业需求出发,建立了校-企-校合作下的"三导师制"的人才培养模式并进行实践,主要从大学四年的人才培养中导师制度的建立、甄选、分工、实施、考核等角度探讨三导师制度,旨在完善数字媒体专业的人才培养机制,推动"三导师制"在创新教育中的持续发展.

    "三导师制"创新教育实践

    内地西藏高中班(校)基于核心素养的校本课程体系初探

    靳丽红田娅丽
    120-122页
    查看更多>>摘要:依托内地高质量的教育资源,举办内地西藏班是国家层面的重要政策,而校本课程作为国家课程的补充,能很好地结合内地西藏高中班(校)的特殊性,充分发挥内地教育资源优势,紧密结合西藏育人需求,实现内地西藏高中班(校)学生核心素养的提升.构建核心素养理念下的内地西藏高中班(校)校本课程体系,应坚持学生为本、提升课堂品质,拓展课程资源、兼具民族特色,坚持民族平等和文化交融、提高学生学业水平,指向核心素养发展、培育特色校本课程群的原则.

    内地西藏高中班(校)核心素养校本课程课程体系