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吉林广播电视大学学报
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吴传起

月刊

1008-7508

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0431-85379263；85379264

130022

长春市人民大街6815号

吉林广播电视大学学报/Journal Journal of Jilin TV & Radio University
查看更多>>本刊是全国广播电视大学系统优秀期刊。吉林广播电视大学学报面向全国高校及科研单位办刊，以宣传现代远程教育，提供学术交流平台为宗旨，不断提升学术水准和社会影响。
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    应用型高校传媒专业“工作室制”教学模式发展探究

    于胜男
    47-48页
    查看更多>>摘要：“工作室制”是培养学生创新创业能力的一种教学模式,通过成立工作室给学生提供实践的场所,有助于培养学生创新创业思维和能力,是传媒类专业实践教学改革的重要尝试.应用型高校的传媒专业“工作室”制实践教学模式的推行是构建合理教学体系,探索教学实践新模式,适应传媒毕业生就业的严峻形势的创新手段.本文通过对应用型高校传媒专业“工作室制”的发展现状分析,总结“工作室制”的主要模式,最后提出“工作室制”的发展趋势.

    应用型高校“工作室制”教学模式发展

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    合作学习在大学英语大班教学中的应用

    陈华华
    49-51页
    查看更多>>摘要：在大学英语大班课堂上开展“合作学习”活动,能够激发学生内在能动性,实现师生角色的转换.“合作学习”既尊重个人的学习能力,又强调团队的合作精神,是一种富有创意和实效的教学方法,本文旨在探索其在大学英语大班教学中的可行性.

    合作学习大学英语大班教学

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    新时代背景下我国大学精神的培育及建设

    王卫卿
    52-53页
    查看更多>>摘要：大学精神是一个学校形象的内在体现,是一个学校文化的核心所在,所以推进我国高校的大学精神建设,对于学校的发展具有重要意义,而且对于高校学生的全面发展也有推动作用.但是就目前的情况而言,大多数高校对于大学精神的重视度都不够,因此,本文针对大多数高校大学精神难以发展的情况,提出了一系列有效路径.

    新时代背景大学精神精神建设

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    基于信息化教学的高等数学课程改革研究

    李苗
    54-55页
    查看更多>>摘要：在教育国际化背景下,信息化教育逐渐成为高校联通世界,提升教学质量的重要渠道.尤其在高等数学课程改革层面,信息化技术能够有效改变传统的数学教学理念,增进师生间的情感联系,使学生成为教学重心,激发学生参与教学活动的积极性.本文结合信息化教学在数学改革中的必要性,探析高等数学课程应用信息化教学的现状,并提出相应的改革策略.

    信息化教学高等数学课程改革

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    湖湘文化视域下新时代大学生社会主义核心价值观培育探析

    李怡娴
    56-57页
    查看更多>>摘要：湖湘文化是我国优秀传统文化的重要组成部分,具有湖湘本地特色,并与社会主义核心价值观具有内在契合性.高校是宣传、教育、传承社会主义核心价值观的重要阵地,以湖湘文化推动社会主义核心价值观的培育是必要的,应该以湖湘文化为依托,进行主体、内容、载体的创新,实现社会主义核心价值观的培育.

    湖湘文化社会主义核心价值观培育

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    英语写作评价方式对比研究

    王志南
    58-59页
    查看更多>>摘要：英语写作评价是写作教学中极为重要的环节,恰当的评价方式能够有效地提升学生的写作能力.本文探讨了不同写作评价方式的优势和不足,认为不同的评价方式各有优越性和局限性,因此,教师可以针对学生的个体差异,采取个性化的英语写作教学,综合多种不同的评价方式,建立多元的评价机制,以改善写作的教学效果.

    教师评价学生自评和同伴互评机器评价师生合作评价

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    非线性系统辨识在伺服系统建模中的运用研究

    孙玉涛司凤山
    60-61页
    查看更多>>摘要：非线性系统辨识应用可以充分解决动力系统参数计算准确性不足问题,基于建模系统开展伺服系统非线性辨识应用延展,将改变传统伺服电机参数数据理论计算方式,进一步确保对噪音测试项实验精准性,使系统参与向量能够从单一子系统环境分离,大幅提高数据测算可靠性.

    非线性系统辨识伺服系统建模

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    浅谈独立学院辅导员如何开展资助育人的心理健康教育工作

    曾兵
    62-63页
    查看更多>>摘要：新背景下独立学院辅导员的高校思政工作的一线践行者作用彰显,尤其在资助育人工作过程中,辅导员的角色发挥更是关系到资助育人工作的成效以及贫困生心理健康的水平.

    辅导员资助育人心理健康

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    雄安革命文化资源与高校思想政治教育实践的融合路径探析

    秦丙峰
    64-65页
    查看更多>>摘要：革命文化记录了党带领全国各族人民进行伟大斗争的艰辛历程,展现了革命党人不畏艰险、无私奉献的崇高精神,是对多年来社会主义文化的提炼,为我国文化建立了自信.革命文化作为一种特殊的文化,具有深厚的历史底蕴和丰富的思想内涵,毋庸置疑是大学生思想政治教育的优质资源.本文就以雄安革命文化为例,总结分析雄安革命文化与高校思想教育融合的重要意义,并提出了一系列的融合路径.

    雄安革命文化高校思想政治教育融合

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    基于互联网思维的网络思想政治教育创新研究

    康宇
    66-68,86页
    查看更多>>摘要：互联网的进步发展,促进网络思想政治教育平台建设和概念内涵的丰富.网络思想政治教育适应了网络空间特点和教育规律,以互联网虚拟空间为主要教育场域,融合传统思想政治教育方式、方法和手段以及互联网的规律特点.网络思想政治教育客体具有双重性,教育方法内容具有互联网思维属性,因此需要利用用户体验、快速便捷、互动表达和数据思维的互联网思维创新思想政治教育.

    网络思想政治教育互联网内涵创新

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