期刊,吉林广播电视大学学报 2023年卷4期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

吉林广播电视大学学报

主　　编：吴传起

出版周期：月刊

国际刊号：1008-7508

电子邮箱：kychu@jlrtvu.jl.cn；zhangbingyang0604@126.com

电　　话：0431-85379263；85379264

邮政编码：130022

地　　址：长春市人民大街6815号

吉林广播电视大学学报/Journal Journal of Jilin TV & Radio University

查看更多>>本刊是全国广播电视大学系统优秀期刊。吉林广播电视大学学报面向全国高校及科研单位办刊，以宣传现代远程教育，提供学术交流平台为宗旨，不断提升学术水准和社会影响。

正式出版

收录年代

基于"互联网"的教学改革创新实践研究——以思政专业为例

付杰盛浩

61-63,106页

查看更多>>摘要：随着社会的发展,无论是政府机构还是企业组织,都对品行得当、技能过硬的综合型高素质人才有极大的需求量,因此思政专业课程所发挥的作用就显得尤为重要.高校思想政治理论课程是落实立德树人根本任务的关键课程,肩负着培养时代新人的重任,承担着输出优质社会主义建设者和接班人的使命.本文以思政专业为例,探究基于"互联网"的教学改革创新实践,利用文献调查法、案例分析法、访谈法等方式,首先明确新时期互联网加入思政专业的重要性与新挑战,其次分析互联网与思政课教育教学融合面临的实践问题,根据目前学生在思政专业中的思想现状与问题、学生在思政专业中的学习状况与问题,以及院校开展思政教育教学的现状及问题,基于互联网技术提出思政专业课程教学改革创新实践策略,为信息技术更好地融入思政课教学提供有效帮助,为培养高素质人才提供有益启示.

关键词：

互联网教学改革创新实践思想政治教育

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网课在新课标条件下的实践探索与思考

张丹匡丹丹陈旭

64-66页

查看更多>>摘要：为了响应"停课不停学"的号召,各校积极开展网络线上教学.学校教师要根据实情,科学地选择网络教学方式,将信息化技术和学科教学结合起来,立足学生发展,进行网络教学实践.凸显教学内容定位,观察学生的学习情况,聚焦科学本质.学生跟随教师创设的网课模式,更好地学习,感受学习的价值,主动探索知识,提高学科综合素养.因此,本文在以学生为本的基础上,结合新课标的需求,针对网课教学的实践,思考网课学习的应对方式,有序推进课程学习,为学生有效实施网课提供有益的借鉴.

关键词：

网课新课标条件实践探索

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"中医儿科学"线上教学模式的构建与研究

刘爽赵海燕刘志美米继强...

67-69页

查看更多>>摘要："中医儿科学"是一门衔接中医基础与临床的课程,在当前疫情形势下,探索和构建适应当代大学生学情的线上教学模式,可以有效地提高教学效果,培养学生的临床综合能力,增强中医临床思维能力.本文从落实"以学生为主体"的教学理念、突出"立体化教学模式"、注重中医临床思维及能力的培养 3 个方面探索了"中医儿科学"课程线上教学模式的构建与研究.

关键词：

中医儿科学线上教学模式构建

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"AI+5G"视角下外语云教学模式研究

唐菁蔚

70-72页

查看更多>>摘要：随着人们对于国际交流和跨文化交流的需求不断增加,外语教育的市场需求也在不断扩大.在传统教学中存在着课程内容单一化、教学效果难以保证等问题,对英语教学的发展形成了极大的限制,因而,课堂教学有效性的提升策略也成为现阶段英语教育发展研究的主要方向.加之,信息技术和网络技术的快速发展为英语云教学模式的发展带来了新的机遇,"AI+5G"技术的支持,云教学模式就可以通过网络将师生连接起来,实现教学资源的共享和在线学习的高频交互,使智能化、个性化、高效化的外语云教学模式成为现实.

关键词：

"AI+5G"外语教学云教学模式研究

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论析"实施方案"非"方案"

金彦彤

73-75,78页

查看更多>>摘要：实施方案在现代文体发展中越来越受到重视,各级党政机关、企事业单位和各种社会团体都可以是实施方案的适用主体,因此实施方案从撰写内容来说,涉及人们生活的各个方面,包括政治、经济、文化等.但是,很多编制人员对"实施方案"撰写内容理解不准确,在撰写时,常与文体"方案"混淆,二者均属"计划性文体",虽文体名称都含"方案"二字,但在编制方面还是有差别.笔者将分别从两种文体的概念辨析、文体写作特点辨析、文体写作要求辨析、编制中出现的问题辨析四方面进行解读,以期对编制两种文体的工作人员有所帮助.

关键词：

实施方案方案计划性文体辨析

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融媒体时代高校心理健康教育转型路径探析

梁杰华何月华

76-78页

查看更多>>摘要：融媒体为高校心理健康教育提供了新途径、新方法、新平台,给新时代高校的心理教育工作带来了崭新的机遇.高校亟需借助融媒体带来的时代契机,充分运用融媒体的载体优势,提升心理健康教育"双主体"之间的交流和互动,并搭建高校、家庭以及医院三方共同协作的平台,将解决学生的心理问题与思想政治教育相结合,切实提升心理健康工作的亲和力和实效性,推动融媒体时代的高校心理健康教育迈向新境界.

关键词：

融媒体时代心理健康转型路径探析

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网络教学模式下大学生英语语言焦虑的调查研究

谭季红刘艳春张屏

79-81,84页

查看更多>>摘要：以Horwitz制定的外语焦虑量表为依托,设计了网络教学模式下大学生英语语言焦虑的调查问卷,通过调查问卷详细解析了网络教学模式下大学生的英语学习焦虑现象.研究发现网络教学模式下大学生英语学习焦虑仍然普遍存在.针对这一情况,在教学实践中,根据网络课程的特点,教师采取了一些降低大学生英语学习焦虑的策略.

关键词：

网络教学模式英语语言焦虑调查研究

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基于雨课堂平台的高校混合式教学模式探究

宋世军樊敏

82-84页

查看更多>>摘要：雨课堂是清华大学和学堂在线共同推出的新型智慧教学解决方案,是教育部在线教育研究中心的最新研究成果,致力于快捷、免费地为所有教学过程提供数据化、智能化的信息支持.本文基于高校混合式教学模式的构建,分析雨课堂平台在教学辅助方面的部分功能,进一步结合雨课堂平台的教育优势,探究当前高校混合式教学模式的教育不足,并制订科学的解决策略,充分发挥雨课堂平台的课程教学优势.

关键词：

雨课堂平台高校混合式教学模式

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"新工科"背景下"Java语言程序设计"混合式教学改革与实践

张倩时庆涛

85-87,90页

查看更多>>摘要：本文基于新工科背景下人才培养的改革、变化和发展,以及人才培养目标,着重分析了"Java语言程序设计"这门课程进行课程改革的必要性和最终目标.论文结合"两强"人才教育理念,培养学生专业技能和基础能力强、奉献和创新精神强,构建以学生为中心,线上线下结合的智慧化教学模式.重点分析了混合式教学模式的设计理念、设计步骤以及实施方法.突出展示了教学方法、教学策略的设计过程,并通过教学案例详细介绍了混合式教学的实施方案.通过具体案例分析,说明"Java语言程序设计"这门课程可以采用混合式教学模式进行教学,教学效果较好,能够充分调动学生的学习积极性,培养学生的学习能力、动手操作能力和创新能力.

关键词：

新工科混合式教学Java语言教学改革

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加强新时代会计实践教学内容建设的几点思考

崔东顺

88-90页

查看更多>>摘要：会计实践教学是会计专业人才培养中不可或缺的重要环节.在新时代新征程中,我国正加快推进教育信息化高质量发展,会计实践教学也进入一个新的发展时期,实践创新、教学模式创新,加强会计实践教学内容建设,增强会计专业人才实践能力和创新能力培养,是新时代创新创业人才培养的新目标新要求.本文以问题意识为导向,结合当前会计实践教学内容建设中存在的问题,从思想理念、教学手段、教学策略等方面进行了深入研究,明确提出新时代会计实践教学内容建设应本着服务全民终身学习的价值理念,积极践行以学习者个人发展为中心、满足多元化学习需求的教育理念,采用财务共享等新技术提供决策支持等管理服务,加强对实践教学引导内容的设计和内涵发展.

关键词：

新时代会计实践教学内容建设

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