首页期刊导航|吉林广播电视大学学报
期刊信息/Journal information
吉林广播电视大学学报
吉林广播电视大学学报

吴传起

月刊

1008-7508

kychu@jlrtvu.jl.cn;zhangbingyang0604@126.com

0431-85379263;85379264

130022

长春市人民大街6815号

吉林广播电视大学学报/Journal Journal of Jilin TV & Radio University
查看更多>>本刊是全国广播电视大学系统优秀期刊。吉林广播电视大学学报面向全国高校及科研单位办刊,以宣传现代远程教育,提供学术交流平台为宗旨,不断提升学术水准和社会影响。
正式出版
收录年代

    民法典中婚姻家庭法"相对独立性"研究

    王圆圆
    63-65页
    查看更多>>摘要:在2021年1月1日施行的民法典中,婚姻家庭法单独作为一编排在第五位置,可以看出其在民法典体系中的重要地位和特殊性.婚姻家庭法与民法典中其他的部门法如合同法、物权法、侵权责任法等民事法律间的关系非近非远,其自身一直存在和拥有不同于其他民事法律的独特性,在现行民法典中具有一定的"相对独立性",本文对婚姻家庭法的发展历程进行了详细的阐述,从婚姻家庭法的调整对象和亲属身份等伦理属性、与其他民法的区别和兼具的公法属性等方面深入浅出地分析了在民法典中婚姻家庭法所具有的相对独立性.

    民法典婚姻家庭法相对独立性

    网络环境下大学生法律意识的缺失及对策

    张倩
    66-68页
    查看更多>>摘要:计算机网络技术的发展转变了人们的生活和交往方式,然而网络空间中却存在着诸多的法律问题,严重影响到学生的健康发展.因为网络空间的虚拟性、开放性,容易让学生混淆现实和网络生活,传统的法律观念难以在网络空间中得到充分的发挥,致使学生容易出现各类违法与违规的行为.针对大学生在网络环境中所存在的法律意识缺失问题,可以结合法律意识的内涵和结构,通过营造良好的社会环境、加强学校法制教育、提高学生自我修养等途径,实现学生在网络环境下的健康成长.

    网络环境大学生法律意识

    死刑存废之争:以刑事政策为核心的思考

    张瑞杰蒋雨露
    69-71页
    查看更多>>摘要:早在21世纪初,主张废除死刑就是我国刑法界的主流声音,但20年后的今天,中国依然坚定地保留了死刑.这究竟是因为中国作为发展中国家"法治尚不健全"?还是如某些"人权大国"所言有意忽视人权保障?随着对这一问题的深入思考,我们将会发现在刑事政策中保留死刑,在可以预见的历史阶段内有其复杂的必然因素和独特的社会价值.

    死刑存废民意理论盲点刑事政策

    立德树人视角下高素质教师团队的建设模式研究

    卢峰
    72-75页
    查看更多>>摘要:在新的历史发展时期,有效落实立德树人教育根本任务,成为各级院校工作的重中之重.为了能够有效达成这一发展目标,本文构建起以思想先行、专业提升、实践锻炼和开放发展为内核的高素质教师团队培养模式.该模式强调要以思想政治教育为主导,有效提高专业教师的思想认知水平,并将思想政治教育学习所得,运用于专业教学之中,持续培育高素质的时代英才.其次,要能够通过专业深造、专业突破和专业建设的综合工作取得的经验内化于专业建设过程之中,打造前瞻性的优质专业.再次,要注重实践锻炼,要让教师通过岗位实践和产业实践的有效联动,具备更为丰富的实践经验.最后,在高素质教师团队建设的过程中,要让教师融入到社会化发展中去,鼓励教师积极开辟国际化发展路径,最终具备更强的育人能力.

    立德树人高素质教师团队建设模式

    高校创新创业教育质量保障机制研究——以吉林省高职院校为例

    刘琼方锦
    76-78页
    查看更多>>摘要:完善的质量保障机制是高校创新创业教育深化发展的重要支撑.采用实证研究的方式,选取吉林省内有代表性的8所高职院校作为研究对象,对各高校的"双创"教育质量保障现状进行分析,发现存在"双创"教育理念不准确、模式不够好和保障不完善的问题,对应提出构建我国高校"双创"教育质量保障机制的三方面对策建议,以期助力我国高校"双创"教育深化发展.

    创新创业教育教育质量质量保障机制

    自媒体时代高职院校艺术鉴赏能力教育探析

    孙佳莉
    79-81,113页
    查看更多>>摘要:自媒体因其娱乐性、社交性、内容的多样性与全面性,成为当代高职院校大多数学生最喜爱的信息媒介.了解自媒体时代艺术信息传播的特点,分析其发展性和局限性所在,是当前职业院校艺术鉴赏能力教育的重要形态研究内容之一.引导学生明辨利弊,将对自媒体的爆米花需求转化为艺术鉴赏能力提升的学习工具,发掘艺术素养教育新路径,才能让教育者抓住机遇,赢得挑战.从而使高职院校艺术鉴赏能力教育更具现实意义.

    自媒体艺术鉴赏艺术素养审美

    5G时代产品设计教育课程体系的创新研究

    陈亮
    82-84页
    查看更多>>摘要:产品设计教育课程,是产品设计领域人才培养教育的高阶课程.在学以致用的原则指导下,产品设计教育课程体系的设计应当紧扣时代背景,紧贴社会实际,顺应消费需求发展趋势.随着5G商用的规模不断扩大,产品设计教育课程的体系有必要与时俱进进行相应的升级创新.在5G时代的大背景下,提出升级基础概念、优化技术要求以及变化表达技巧等对产品设计教育课程体系进行创新的路径建议.

    5G时代产品设计教育课程课程体系创新

    体美劳教育融入新工科人才培养的实践探索——以地方理工科高校为例

    杜娟
    85-87页
    查看更多>>摘要:本文以理工科高校为例探索高等教育在创新和完善德育与智育的基础上,将体美劳教育融入新工科人才培养全过程,促进其与思政教育、专业教育和创新创业教育有机融合的有效方法;从人才培养体系构建和实践两方面探索体美劳教育融入新工科人才培养改革路径,以培养具有家国情怀、创新创业能力、跨学科交叉融合以及批判性思维等多维度核心素养的新工科人才.

    体美劳教育新工科人才培养

    基于SLI理论的开放大学德育教育工作路径探究

    徐刚陈敏狄晓暄
    88-90,153页
    查看更多>>摘要:开放大学辅导教师队伍是负责德育教育的主体,本文运用SLI理论,采用逐步回归模型,研究分析影响辅导教师德育工作有效性的主要因子,并对其进行检验和分析,证明了德育工作总体有效性主要源自辅导教师的思想政治素质、工作态度和工作方法,探索了开放大学辅导教师德育工作的有效途径.

    SLI理论开放大学德育创新

    职业教育理念下高职英语情境教学模式构建研究

    宋娟
    91-93页
    查看更多>>摘要:随着教育事业的发展,国家对职业教育加大了重视的力度,职业教育理念不断深化,高职院校在相关政策文件保护及引导下实现快速发展,并持续改革与创新教育内容和方法.但是,高职教育教学中还存在一些问题.就英语教学而言在情境教学模式构建与职业教育理念渗透等层面有所不足.对此,高职教师要明确科学合理的教育目标、构建适宜的英语教学情境、合理运用英语情境教学法、积极创造职业化教育情境,推动职业教育理念下高职英语情境教学的有效开展.

    职业教育理念高职英语教学情境教学模式