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期刊信息/Journal information
吉林画报(教育百家 B)
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梓童

月刊

1007-4309

jlhbxinshijie@126.com

0431-85389960

130022

长春市人民大街7530号

吉林画报(教育百家 B)/Journal New Horizon
正式出版
收录年代

    浅谈《格尔尼卡》中美的形式--论象征手法在绘画主题、艺术表现以及在中国油画中的作用

    韩凝
    25-25页
    查看更多>>摘要:生活之中处处存在着美感,美丽的事物使人感到愉悦。中国是一个拥有五千年文化历史的国家,从古至今的灿烂文化其实就是一个美的历程。本文通过对毕加索作品《格尔尼卡》的简要分析,阐述出他的画作中的象征表现手法以及这种表现手法在中国油画中的作用。最终得出结论,美没有国界,把大师作品中的艺术手段合理的运用在自己的作品中,丰富自己的画面深度。使自己的画面更具美感。

    象征格尔尼卡

    发挥优势减少误区--鱼病学多媒体教学的思考

    黄月
    26-26页
    查看更多>>摘要:在教学中,适当、巧妙、灵活的运用各种电教媒体与教师教学行为,以及其他教学媒体有机结合,避免误区,才能发挥整体教学功能,达到最优化的教学效果。

    多媒体教学发挥优势误区

    大学生网络思想政治教育探析

    杨晓琦
    27-27页
    查看更多>>摘要:随着网络的飞速发展,网络思想政治教育对当代大学生人生观、世界观、价值观的树立及将来的发展都有一定的导向作用。本文在分析了网络环境下大学生思想政教育出现的新问题基础上,提出大学生网络思想政治教育的对策。

    网络思想政治教育大学生对策

    小学数学教学中如何培养学生的思维能力

    李杰
    28-28页
    查看更多>>摘要:小学生正处在由具体形象思维向抽象逻辑思维逐渐过渡的阶段,思维能力需要一个长期的逐步培养和训练的过程,因此就要求数学教学适应儿童年龄发展的特点,有计划有步骤地培养学生的思维能力,并且贯穿在小学数学教学的全过程。

    数学思维能力

    浅谈如何打造数学精品课堂

    李学燕
    29-29页
    查看更多>>摘要:高效的小学数学课堂教学,应从课堂教学的悉心准备和高效实施两个方面入手。课堂的有效准备包括:第一:对教材的深刻剖析;第二:对学生的整体把握。而教学的高效实施包括:第一:利用教学的有效情境;第二:创新运用教学方法;第三:积极组织有效的教学活动;第四:促进教学的有效生成。

    小学数学课堂教学有效性

    浅析共鸣在歌唱中的作用

    刘淑珍
    30-30页
    查看更多>>摘要:如何掌握“共鸣”在歌唱中的作用,怎样运用共鸣的方法和技巧是歌唱者必须要掌握的。琴弦振动发出声音,经过音箱把声音放大了,音箱就是共鸣。声乐也是如此,是通过声带的振动发出乐音,再经过身体的腔体共鸣和气息的控制把声音送出来,因此,完美的演唱通过鼻头腔和嘴的共鸣传送给广大听众,使声音更加有力度。

    歌唱共鸣振动作用

    导游词佛教词汇翻译技巧初探

    刘健
    31-31页
    查看更多>>摘要:为了让世界各国的朋友们能够更好地了解中国,我们需要不断更新我们的导游词翻译理念。在翻译导游词中的佛教词汇时需要注意,既要尽量多地保持原意,也要使译文通俗易懂,因此,应选取适宜的翻译方法。

    导游词翻译佛教词汇通俗易懂

    浅谈高校体育课对大学生身体健康的重要性

    张志奎
    32-32页

    在语文教学中培养学生的朗读习惯

    刘春和
    33-33页

    室内设计的人文装饰表达

    吕洋
    34-34页
    查看更多>>摘要:在人文理念指导下的室内空间装饰,在色彩的搭配,环保材质的选择以及空间的合理布局等方面又有了更为丰富的表达,本文拟从空间的选择以及室内设计要考虑的诸多要素,分析了新时期室内设计的空间装饰表达的新内涵。

    室内设计空间装饰