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期刊信息/Journal information
吉林画报（教育百家 B）
吉林画报（教育百家 B）

梓童

月刊

1007-4309

jlhbxinshijie@126.com

0431-85389960

130022

长春市人民大街7530号

吉林画报（教育百家 B）/Journal New Horizon
正式出版
收录年代

    小学语文课堂中如何促进各方面的和谐发展

    张彦敏
    305-305页
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    如何在初中数学教学中强化学生主体地位

    赵冉
    306-306页
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    幼儿园游戏材料开发策略

    赵明君
    307-307页
    查看更多>>摘要：随着幼儿园课程改革的不断深入，作为教育目标实施途径和重要手段的幼儿游戏越来越受到广大幼教工作者的重视，而学前儿童游戏是通过和物质材料的相互作用过程，也就是操作过程进行的。适合于幼儿园为幼儿投放的玩具及游戏材料很多，但怎样挖掘玩具的教育功能，使玩具充分满足孩子身心发展的需要，发挥玩具应有的教育作用，对这些问题的研究与探索有着重要的价值。

    幼儿园游戏游戏材料

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    运用歌诀法激活英语语法教学

    赵新娜
    308-308页
    查看更多>>摘要：“英语新课程标准”要求英语教学要不断创新，采用学生易于接受的方式，探索出独具特色的教学方法，帮助学生克服学习上的障碍。“歌诀法”教学，增加了课堂的趣味性，调动了学生的积极性、主动性，解决了英语语法教学的难题，让我们的学生学得快乐，学得有效。

    语法教学歌诀法兴趣效率

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    浅议中学语文阅读方法

    魏运辉
    309-309页
    查看更多>>摘要：在阅读教学中指导学生以创造为目的的学习方法，鼓励创新，激发个性，我们的教学就能从单一的开发智力进入培养创造力的阶段，在语文课堂阅读教学中，我们强调以学生为主体的思想，不仅着眼于学生智力的开发，更着眼于学生的创造力的培养，以提高学生的素质为目的，对学生进行学习方法的指导，培养学生具有良好的学习习惯和学习能力，从而有效的进行语文学习。

    中学语文阅读方法探索

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    浅议中学思想品德课教学方法

    李彦霞
    310-310页
    查看更多>>摘要：课程改革的重点之一是如何促进学生学习方式的变革，倡导的新学习方式是自主学习、合作学习、探究学习的学习方式。这也是实施新课程改革最为核心和最为关键的环节。学生学习方式的改变是以教师教学方式的转变为前提的。因此，在新课程改革的浪潮下，我们必须进行新的教学方法和教学实践的探索和尝试，培养适合新世纪和知识经济需要的、富有创造力和创新能力的新型人才。

    中学思想品德课教学方法探讨

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    试论中学生英语学习兴趣的培养

    关利刚
    311-311页
    查看更多>>摘要：英语作为一门实践课，其语言技能需要通过学生个人的实践才能完成，学习的效果在很大程度上取决于学生的主观性和参与性，学生参与的越多对课堂活动的兴趣也就越高，教学的成效也就越大。所以在教学过程中，教师应采取多种教学方法来引导学生从事这些活动学习英语。

    英语学习兴趣

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    浅谈初中英语教学方法的改进

    方丽丽
    312-312页
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    浅谈小学数学中的研究性学习

    廉卫华
    313-313页
    查看更多>>摘要：目前小学数学教学中教师普遍重视知识与技能形成性的研究性学习，而对另一种更重要的研究性学习，即问题解决的研究性学习或应用型的研究性学习却没有引起足够的重视。

    数学目标研究

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    如何走出中学作文教学的困境

    任金霞
    314-314页
    查看更多>>摘要：学生作文是衡量学生语文水平的重要尺度，因为作文能力是学生语文水平的综合体现。新课改背景下尽管要求每一位教师要努力培养学生的写作兴趣，激发学生的创作热情，消除害怕作文的心理，努力实现由“要我写”向“我要写”的转变，但我们仍然发现，学生作文问题严重，内容虚假，缺少真情，面对如此现状，教师应指导学生从写作内容上准备一片自己喜欢并熟悉的写作领域，培养学生用真诚的心去展示自己个性化的内心世界。才能真正走出中学写作教学的困境。

    写作困境生活观察思考经常练笔

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