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期刊信息/Journal information
吉林画报（教育百家 A）
吉林画报（教育百家 A）

董朗

月刊

1007-4309

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吉林画报（教育百家 A）/Journal jilin huabao(xueshuban)
查看更多>>《吉林画报?学术版》以发表文化、艺术、教育学术论文以及艺术作品为主的综合性学术期刊，始终秉承吉林画报社的办刊宗旨——以艺术魅力穿透读者心灵、以独立观点创造核心价值为己任，竭诚为广大艺术及教育战线的工作者服务！
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收录年代

    如何使学生对初中政治课感兴趣

    王华
    322-322页
    查看更多>>摘要：兴趣是推动人学习的内在动力，当人对某一事物发生强烈的兴趣时，注意力集中，思维积极活跃，最容易接受外界的教育。最大程度地调动良性情绪，在轻松快乐的环境中，和谐地认识世界，理解社会；并能够教学效果。思想政治课教学的生命力就在于理论联系实际。教师除了利用课堂教学这种途径外，还可以利用丰富多彩、形式活泼的课外活动，使学生跃出课本，走出课堂，融入社会主义建设的实践中。在课堂教学中充分发挥学生的主体作用，离不开平等和谐的课堂教学。因此，教师首先要转变角色，确认自己新的教学身份。

    教学兴趣主体作用

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    探寻新《指南》背景下的幼儿美术作品的展示方式

    吴秋玲
    323-323,325页
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    浅谈现代媒体下的初中英语新课程教学

    黄艳
    324-324页
    查看更多>>摘要：由于现代媒体跨时空性、直观形象性、交互性、多种信息形态的表现形式等特点，能在教学中强化重点，化解难点，学生既可通过媒体进行学习，教师也可以利用多媒体辅助教学促进英语课堂教学，充分发挥多媒体网络设备的工具性功能和互联网丰富强大的共享资源的优势，使教学媒体恰当、有效地融入英语教学中，从而促进英语课堂教学，提高教学质量和效率。

    新课程初中英语课堂教学多媒体

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    中学生兴趣对体育教学反思的初探

    赵进京
    325-325页
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    初探初中数学课堂有效性的基本策略

    向谟君
    326-326页
    查看更多>>摘要：以教为主导、以学生为主体、变学会为会学、大力培养学生创新能力、全面提高学生素质是当前教育的基本要求。在初中数学课堂教学中要体现新的教育观，传统的“传道、授业、解惑”的教师形象必将发生变化。现实的、有趣的和探索性的课堂教学活动将会成为数学课程的有机组成部分。

    初中数学课堂教学有效性教学策略

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    政治教学要重视创新精神的培养

    刁光辉
    327-327页
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    浅谈新课改初中思品课上的小组讨论法

    吴绍萍
    328-328页
    查看更多>>摘要：课堂讨论，是指在思想政治教学中，教师或学生提出有商榷性或探讨性的问题，然后在教师的指导下，由学生全班或分组相互合作、主动参与，进行充分讨论，探究知识、事理，得出结论，实现教学任务的方法、技巧。在思想政治课的教学活动中，课堂讨论是重要的步骤和环节。本文就这一话题结合教学经验谈谈自己的浅薄看法。

    新课改初中小组讨论法思品教学

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    素质教育下如何做好因材施教

    白永敏
    329-329页
    查看更多>>摘要：“少年强则国强”。梁启超这位近代的大人物在那个落后的时代都能说出如此富有哲理的话语，可见青年之教育于一个国家来说是多么的重要。现在，在这条发展教育的道路上，我们的国家提出了素质教育这样一种教育模式，在这种独特的教育模式下，虽然保证了人的全方位发展，但是并不能做到所有人统一发展，在受教者这个群体中必定存在着个体的优劣差异，因此，素质教育下做好因材施教也是当务之急。而就目前来说，在我国的素质教育下做好因材施教，师资力量与教育教学资源的短缺是两大主要问题。

    素质教育因材施教师资力量教学资源

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    浅谈新课改初中生物课堂教学设计的改进

    邓帮武
    330-330页
    查看更多>>摘要：《全日制义务教育生物课程标准》的基本理念是：面向全体学生，注重素质教育；整体设计目标，体现灵活开放；突出学生整体，尊重个别差异；采用活动途径，倡导体验参与；注重过程评价，促进学生发展；开发课程资源，拓宽学用渠道。

    新课改初中生物教学设计改进

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    浅谈小学美术欣赏课的问题与对策

    舒涛钰
    331-331页
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