首页期刊导航|吉林省教育学院学报(下旬)
期刊信息/Journal information
吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院学报(下旬)

月刊

1671-1580

130117

吉林省长春市净月区金鑫街333号

吉林省教育学院学报(下旬)/Journal Journal of Educational Institute of Jilin Province
正式出版
收录年代

    英语专业泛读课教学模式探究

    孔迎春
    71-72页
    查看更多>>摘要:本文从分析英语泛读课程的现实状况入手,以Stephen Krashen的理论为依据,对英语专业的泛读教学模式进行了探析,强调教师角色和理念转变的必要性,逐步组建“课堂图书馆”的有效性,阅读材料的分级量化和趣味性以及泛读课程评价体系的综合性。

    英语泛读课程StephenKrashen理论教学模式教学探究

    基于语料库的大学英语写作教学探究--以河南科技大学英语专业学生为例

    任辉张发祥
    73-75页
    查看更多>>摘要:本文对比了由河南科技大学英语专业学生写的专业八级作文建成的专八语料库和由英语本族语学生写的作文建成的鲁汶语料库在词长、句长以及连接词等方面的异同,以期发现国内英语专业学生在写作中存在的问题并提出相应的策略。

    写作教学语料库大学英语英语专业学生

    浅论案例教学法在财政学教学中的运用

    万新亚
    76-77页
    查看更多>>摘要:案例教学法在财政学教学过程中发挥着重要的作用,通过案例的引入可以让学生更好地理解课堂中的重点知识和难点知识,锻炼学生的分析能力和思考能力,因此,案例教学法越来越受到高校师生的欢迎。财政学是一门理论性较强的科目,教师在授课过程中引入恰当的案例,不仅可以变抽象为具体,将理论案例化,使学生易于吸收,而且还可以通过案例逐步引导学生,培养学生的分析探究能力,提高课堂效率。本文首先介绍了案例教学法及其发展,接着论述了在财政学教学中引入案例教学法的必要性和重要性,最后提出了在应用案例教学法时需要注意的几个问题。

    案例教学法财政学教学重要性运用

    高校学生体育竞赛价值的研究

    黄儒鸿
    78-79页
    查看更多>>摘要:学校体育竞赛是体育系统中的一小部分,但却是影响广大青年的重要路径。本文从高校学生体育竞赛的角度出发,对学生认识和改造的对象进行价值分析,揭示体育竞赛在哪些方面或何种意义上能够满足学生的需求;从认识学校体育竞赛本身固有的性质和规律出发,以学校体育竞赛活动自身具有的功能对学生主体的效用来分析学校体育竞赛的选择价值、规范价值、竞争价值、娱乐价值、审美价值。

    高校体育竞赛学生价值特点

    新型城镇化背景下旅游高等职业教育的发展

    毛金凤梁爽
    80-82页
    查看更多>>摘要:新型城镇化的核心是人的城镇化,城镇化发展对人才提出了更高的要求,以逐渐适应城市产业化对高素质、高技能型人才的需求,高等职业教育的发展水平也直接影响着一个国家和地区的城市化进程,因此,本文以新型城镇化为背景来具体分析旅游高等职业教育存在的问题,并借鉴国外相关经验,提出相应的对策,以更好地满足新型城镇化建设对人才的需求,完善现代职业教育体系。

    新型城镇化旅游高等职业教育内涵式发展职业教育体系

    浅析体育高职院校人文素质教育建设

    杨利香
    83-85页
    查看更多>>摘要:人文素质教育是高职教育的重要内容,但在当前的教育实践中,由于思想观念、学生自身能力以及教育环境等方面的原因,导致体育高职院校人文素质教育工作落后。我们应该从搭建和完善人文素质教育的课程体系,开展人文素质教育的校园文化建设以及重视体育精神、体育文化等方面来进一步加强体育高职院校的人文素质教育。

    体育高职院校人文素质教育途径

    高职院校产学研合作教育若干问题的认识

    赵远胜赵军
    86-87页
    查看更多>>摘要:产学研合作教育作为一种有效的教育教学和办学模式,越来越多地为高职院校所运用和推广。本文对产学研合作教育中的培养目标、经济利益冲突、社会文化传统、学生主体地位和发展趋势进行了分析,以期对产学研合作教育在我国的实践与发展起到促进作用。

    高职院校产学研合作教育人才培养认识

    瑞士现代学徒制的成功经验及启示

    徐艺萱张桂春
    88-89页
    查看更多>>摘要:瑞士现代学徒制是由瑞士职业教育与技术办公室和瑞士联邦职业教育与培训协会主管的一种技术型人才培养模式。专业的职业指导与明确的教师资格标准、学徒晴雨表与学徒准入制双重保障机制、明确的分工、丰富的资金来源以及先进的设备使这一模式自建立之日起就承担起为瑞士各行业提供大量技术人员的重任。

    瑞士学徒制培训技术型人才成功经验

    在高职高专实践教学过程中渗透人格教育的探讨

    廖芳芳
    90-91页
    查看更多>>摘要:随着社会经济与文明的发展,教育的一些弊端日益显现,全人教育的概念开始越来越被人们认可,它同时从教学和心理的角度出发,更有针对性地研究当前教育存在的问题,这样的氛围为在实践教学中渗透健康人格教育提供了契机。根据当前的这一形势,本文提出了在实践教学中渗透健康人格教育的观点,并从显性教学和隐性教学的角度探讨了其实施。

    高职高专实践教学人格教育显性教学隐性教学

    游戏教学法在高职女生篮球课教学中的实验研究

    朱富强袁利红
    92-94页
    查看更多>>摘要:本文随机选取选择篮球课的部分女生,设置为实验组和对照组,采用文献资料法、实验法、专家访谈法、数理统计法等方法进行篮球游戏教学与提高身体素质效能和学习效能关系的实证研究。结果显示,科学合理和有针对性的篮球游戏教学法能使高职女生较快地掌握基本技术动作,提高考核成绩,提高耐力素质和速度素质,并引导其融入课堂,将课堂活动延伸至课外,促进其终身体育锻炼习惯的形成。

    篮球课高职女生游戏教学法实验研究