首页期刊导航|吉林省教育学院学报(下旬)
期刊信息/Journal information
吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院学报(下旬)

月刊

1671-1580

130117

吉林省长春市净月区金鑫街333号

吉林省教育学院学报(下旬)/Journal Journal of Educational Institute of Jilin Province
正式出版
收录年代

    基于ESP的药学类本科院校大学英语需求分析

    石文芳佟晓辉
    70-71页
    查看更多>>摘要:本文简要介绍了ESP和需求分析理论的内容及其对大学外语教学改革的指导意义,重点分析了国内药学类本科院校大学英语教学存在的突出问题,阐述了作为ESP的药学英语教学进行需求分析的必要性及分析的内容,最后得出结论:全面准确的需求分析是提高药学英语教学质量的前提和保证.

    ESP需求分析药学英语教学改革

    交际教学法在大学英语教学改革中的应用探析

    李玥
    72-73页
    查看更多>>摘要:由于社会对实用型人才的需求,在大学英语的学习中,良好的交际能力显得越来越重要.在大学英语教学中加强学生交际能力的培养是社会发展的要求.本文主要探究了在英语教学中较有影响力的交际教学法的应用,并对培养学生交际能力的关键点以及交际教学法的主要实施途径进行了探究,希望能为提高大学生的交际能力做出贡献.

    交际教学法大学英语教学改革应用

    跨文化交际能力及其培养

    曲彬
    74-75页
    查看更多>>摘要:跨文化交际能力已经成为全球化语境下公民素质的重要组成部分,培养跨文化交际能力的关键是培养文化移情能力.通过文化教学,对书刊、网络资源的学习以及跨文化交际实践可以更好地使学习者在跨文化知识能力、跨文化思维能力、跨文化行为能力以及情感能力等方面得到提高.

    跨文化交际移情能力学习与实践能力培养

    浅谈英语写作教学之体裁教学法

    郑尧
    76-77页
    查看更多>>摘要:在英语写作教学领域,体裁教学法的提出冲击了传统的成果教学法与过程教学法的垄断地位.体裁教学法虽然起步较晚,但在过去20多年间的发展却相当迅速.笔者通过分析国外相关的理论研究,概括了体裁教学法的两大特点,指出了其七大优势,进而讨论其在实际教学过程中的应用.

    体裁教学法英语写作教学国外研究教学应用

    成教医学生英语学习的现状及对策——基于海西高职医学院校成教生和教师的问卷调查和访谈

    何素芳林芬
    78-79页
    查看更多>>摘要:笔者认为在成教医学生的英语教学过程中,要正确引导学生学习的动机,明确学习目标,加强成教师资队伍建设,还要选择科学的适合成教医学生的教材,改进教学方法,改革考核手段,充分利用先进的网络多媒体技术,全方位培养成教医学生的英语综合运用能力,使学生达到成人高等教育规定的英语水平,从而提高他们的业务素质和从业能力,真正实现继续教育的目的.

    成教医学生英语学习现状对策

    适应市场需求的日语人才培养的理论研究与实践探索

    刘丽芳
    80-81页
    查看更多>>摘要:笔者调查了目前的日语教学现状与市场对日语人才的需求现状,发现随着社会经济的不断发展,传统的日语人才培养模式与社会对日语人才的需求脱节,已经满足不了社会的需要.针对这种情况,笔者以二语习得中的学习动机理论为指导,倡导在学习者方面要培养学生的学习兴趣与独立自主的学习能力,在学校教育方面要构建一套适应市场需求的日语人才培养模式,使日语专业的学生符合市场和社会的需求.培养学生的日语学习动机和构建良好的适应市场需求的日语人才培养模式是相辅相成、相互促进、缺一不可的.

    日语人才市场需求学习动机实践探索

    关于艺术设计专业工作室制教学模式的导入与思考

    纪东琪
    82-83页
    查看更多>>摘要:工作室制教学模式作为工学结合的高效载体,在实现高职培养目标、教学实施与管理、课程体系建设、教学团队构建、整合教学资源等方面发挥着巨大的作用.工作室制教学模式的建设是一个长期的过程与系统的工程,关于工作室制教学模式的建设与思考也将成为高职院校艺术设计专业在今后教学改革中的主旋律.

    艺术设计专业工作室制教学职能工作室建设

    家排技术在大专院校心理咨询专业个人成长课程中的运用

    王玲
    84-85页
    查看更多>>摘要:大专院校心理咨询专业的成长课程如何能做到有效至关重要,家排技术对解决此问题效果明显,同时还能满足职业需要并提升学生的综合素质.本文探讨了如何在大专院校心理咨询专业个人成长课程中运用家排技术,以取得较好效果.

    家排大专院校心理咨询个人成长

    在高校体育教学中构建学生主体地位的思考

    王凤娟刘德兵
    86-87页
    查看更多>>摘要:近年来,教与学的关系受到了广泛的关注,尤其是随着体育教学指导思想和教学理念的发展,高校体育教学中学生的主体地位的构建更是成为了人们讨论的焦点话题.本文将从多个方面对高校体育教学中学生主体地位的构建进行一定层次和深度的分析,希望能够提升学生的主体地位,有效地促进高校学生在体育教学过程中主体作用的发挥,拓宽教学途径,并有效地利用各种教学资源,增强学生的抗打击能力和团结协作能力,也为高校体育教育工作者提供一定的理论参考.

    高校体育教学学生主体地位教师主导作用

    浅谈计算机辅助设计在平面设计教学中的运用

    赵国志
    88-89页
    查看更多>>摘要:中等职业学校计算机平面设计课程实践性很强,传统的平面设计教学存在过于重视知识灌输的弊端,阻碍了平面设计新型应用人才的培养,因此,计算机教师要改革传统的教学模式,创新教学方法,充分发挥计算机辅助设计在中职平面设计教学中的重要作用,培养合格的平面设计师、三维图形设计师等实用平面设计人才.

    中等职业学校计算机辅助设计平面设计教学手段