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佳木斯职业学院学报
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曹铁

月刊

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佳木斯职业学院学报/Journal Journal of Juamjusi Education Institute
查看更多>>学术性刊物。以促进发展成人师范教育、普及九年制教育为主要目的，开展学术研究、交流经验。
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    名师工作室引领下的"双师型"教师成长路径与效能研究

    易娟刘才志
    212-214页
    查看更多>>摘要：职业教育高质量发展离不开"双师型"教师的快速成长。本文基于长沙市中职教育(智能制造)名师工作室的实践经验，探讨名师工作室对"双师型"教师成长的引领作用。结合青年教师培养现状，提出"三维度+六阶层"的"双师型"教师成长路径，通过培训、共研和共建等环节，以"名师"促"双师"，全面提升了教师的"双师"素养。该研究以期为中职学校青年教师培养和"双师型"教师队伍建设提供有益借鉴。

    名师工作室"双师型"教师成长路径

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    近十年合作学习模式在英语教学中的应用研究与未来展望

    苑志笑夏文熠
    215-217页
    查看更多>>摘要：中职阶段学好英语，对于学生来说很重要。在中职英语课堂学习，可以采用多种多样的学习方式，合作学习模式便是其中一种方式，它可以提高学生之间的合作交流能力。本文研究综述了近 10 年合作学习模式在中职英语教学中的应用研究相关的文献，并展望未来合作学习模式在中职英语教学的发展，以期为未来的外语教育事业提供参考。

    合作学习中职英语展望

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    多维混合式学习模式在高职英语教学中的应用研究

    郭小命
    218-220页
    查看更多>>摘要：多维混合式学习模式在高职英语教学中的应用，着重于实时反馈、动态调整教学方法和多维度评估体系的实施，以提升教学效果和学习效率。采用案例分析和项目驱动法，结合信息技术，如虚拟现实技术的利用，实现对教学内容和方法的创新和优化。该教学模式可以增强学生的英语应用能力和批判性思维，促进教育资源的有效整合和个性化教学的实现。

    多维混合式学习模式高职英语教学

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    高职学前教育专业幼儿园教育活动设计课程教学探索

    黄沛雯
    221-223页
    查看更多>>摘要：在环境教育和多元文化教育领域，高职学前教育专业幼儿园教育活动的设计和实施研究主要集中于融合理论和实践活动以提升教学效果，深入分析融合式环境教育项目、多元文化教育活动两个具体教学案例，旨在增强学生对环境保护的意识、培养学生对不同文化的理解和尊重。为此，围绕课程教学现状、目标、内容、方法等方面进行深刻讨论，结合理论教学和实践活动的教学策略，不仅具有提升学生的知识理解、情感参与以及行为改变的作用，还具有推动学生全面发展的意义。

    学前教育设计课程幼儿园教育活动高职教学

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    高职学前教育专业幼儿教师口语课程教学改革与创新研究

    苏文敏
    224-226页
    查看更多>>摘要：在"三教"改革背景下，高职学前教育专业课程教学改革，要以学生为中心，产出为导向。本文以"幼儿教师口语"课程为例，围绕"语言自信、两代师表"的课程思政主线，设计符合语言教学规律的"三段六步"创新教学模式，融"岗证课赛"于一体，切实从教学整体设计、教学内容构建、教学实施过程、教学评价体系四个维度，进而剖析幼儿教师口语的组织与指导、改革与创新，助力学前教育职业发展现代化。

    幼儿教师口语课教学改革

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