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教师博览
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贺林香

月刊

1008-5009

jsblkyb@126.com

0791-8518974

330046

江西南昌洪都北大道96号

教师博览/Journal JIAOSHI BOLAN
正式出版
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    多彩社团促学生成长

    《教师博览》编辑部满令怡
    4页
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    中学社团建设研究

    李锦辉
    4-6页
    查看更多>>摘要：随着基础教育改革的不断推进,教育不仅要培养学生的科学文化知识,而且要培养学生的社会实践素养.学校社团活动灵活多变,可以弥补学校教学的不足,有利于培养学生的团结合作精神和实践经验,这符合教育改革的需求.然而,综观当前学校社团建设的基本现状,学校的社团建设尚有一些问题.文章围绕中学社团建设的基本状况和问题,提出一些应对措施.

    社团建设中学社团策略应对激励机制

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    小学数学社团供给侧结构性改革探索

    沈建平
    7-9页
    查看更多>>摘要：数学社团供给侧结构性改革的实践探索,不仅要优化供给思路,还要扩大供给和优化供给内容、供给方式、供给策略等.秉持供给侧结构性思维,在思路上要从"管理"转向"服务",在主体上要从"单一"转向"多元",在内容上要从"零散"转向"结构",在方式上要从"讲解"转向"探究".供给侧视域下的小学数学社团活动,要优化供给、创新供给、精准供给,提升学生社团活动的针对性和实效性.

    小学数学数学社团供给侧结构性改革教学改革

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    创意美术社团的教育价值、原则及实践研究

    张红娟
    10-12页
    查看更多>>摘要：创意美术社团将喜欢和热爱美术的学生组合在一起,进一步培养学生的美术创作兴趣与创新意识,提高学生的美术实践能力与创造能力.创意美术社团是学生的第二美术课堂,是蕴育学生艺术素养的沃土.文章阐述了开设创意美术社团的教育价值、原则及实践策略.

    创意美术艺术素养教育价值设计原则实施策略

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    当前高职院校就业工作的困境与出路

    彭艳飞雷斯羽
    13-15页
    查看更多>>摘要：受到社会经济增速放缓、外部环境复杂多变,以及大学生毕业人数持续增长等多重因素的影响,当前高校就业工作,尤其是高职类院校的就业工作面临前所未有的困境与压力.本文通过分析目前高职大学生就业存在的普遍问题,提出以优化就业体系为基础的具体对策.

    高职院校就业困境就业工作

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    高职院校校本文化育人体系路径研究——以江西应用技术职业学院攀岩文化育人体系为例

    宋东东高小艳谢若闲
    16-18页
    查看更多>>摘要：文化是民族生存和发展的重要力量,文化育人是学校立德树人的重要途径.构建富有职教特色、区域特色和行业特色的校园文化体系是高职院校立德树人的必由之路.文章以江西应用技术职业学院为例,论述在构建攀岩文化育人体系中,如何更加突出校本文化对于推动完成立德树人根本任务的特殊优势,不断夯实高职院校的内涵根基,突出校园文化体系的类型特色和原创属性,从而发挥独特校园文化对各领域工作的渗透和引领作用,推进治理体系和治理能力现代化,打造独具特色的高职院校校本文化育人体系,为国家培养担当民族复兴大任的时代新人.

    攀岩文化育人校本文化

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    高中生学习动机调查研究——以惠州仲恺高级中学为例

    于群
    19-21页
    查看更多>>摘要：学习动机是推动学生从事学习活动的念头,在很大程度上影响着学生的学习效果,是学生学习过程中极为重要的变量.案例调查显示,高中生总体学习动机一般,男生明显高于女生,重点班高于普通班,物理类高于历史类.在这种情况下,通过家校共育,指导学生制定具体可操作的学习计划,落实全员导师制,打造面向未来的校园文化等策略,可以强化学生的学习动机,提高学生的学习效率.

    学习动机高中生家校共育

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    小学班主任德育工作高效开展的策略分析

    康靖
    22-24页
    查看更多>>摘要：班主任是班集体的组织者和教育者,是学生成长成才路上的导师,更是学生灵魂的塑造者.小学阶段的学生正处于世界观、人生观和价值观发展的起步阶段,班主任要强化小学生的思想道德意识,将德育作为班级管理工作的核心,同时肩负起教书育人和陪伴学生的职责,提高德育工作的实效,把小学生培养成为品德与智慧共存的新时代好少年,为学生茁壮成长奠基.

    小学班主任德育工作学生管理高效

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    行之·梦想:引领未来的教育之路

    邹亮谭云鹏吴霞
    25-27页
    查看更多>>摘要：如何引导孩子们发展自己的兴趣,追寻自己的梦想,进而培养他们的创新意识和实践能力,已成为当前小学教育面临的重要问题.针对这一问题,我们提出了行之·梦想教育理念,旨在从小就激发孩子们的梦想和志向,培养他们的创新思维和实践能力,促进他们个性化发展,为他们的未来奠定坚实的基础.

    小学教育行之·梦想课程自主学习自我管理创新思维

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    中职语文微写作改进策略实践探索

    谢晓丽
    28-30页
    查看更多>>摘要：长久以来,作文是制约中职语文教学的难点问题.在中职语文新课标中,微写作的地位和作用显得更为突出.教师在深入分析微写作教学的现状、问题与原因的基础上,可从培养写作兴趣、唤醒写作欲望、提升思维品质、锤炼学生写作技能等方面,多措并举提升中职生写作能力.

    中职语文微写作改进策略教学实践

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