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期刊信息/Journal information
终身教育研究
终身教育研究

金南冬

双月刊

2095-6576

xuebao@jstvu.edu.cn

025-86265582

210036

南京市江东北路399号

终身教育研究/Journal Lifelong Education Research
查看更多>>江苏广播电视大学是一所以广播电视、文字教材、音像教材、计算机课件等多种媒体为主要手段,基于卫星电视网络、计算机网络和教学管理网络模式进行远程开放教育的省属本科院校。《江苏广播电视大学学报》是由江苏广播电视大学主办的综合性学术期刊,1990年创刊,半年刊;1994年改为季刊;1998年国内外公开发行,1999年加入《中国学术期刊(光盘版)》;2000年加入“中国期刊网”;2001年经国家新闻出版署批准改为双月刊,国内外公开发行。 本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持社会主义办刊方向,贯彻“百花齐放,百家争鸣”的方针,关注对重大现实问题的理论研究,刊登各学科的研究成果。为突出本刊特色,辟有“远程开放教育研究”、“成人教育研究”、“终身教育研究”、“社区教育研究”、“现代教育技术研究”等特色栏目。 “远程开放”是江苏广播电视大学学报的最重要特色,学报设立了以“远程开放教育”为主的特色栏目,积极关注远程开放教育的热点和广播电视教育发展中的现实问题,及时、全面反映最新研究成果。据统计,近年来《江苏广播电视大学学报》被中国人民大学《复印报刊资料》全文转载及选作索引的文章有二百余篇,在全国电大系统中名列前茅。 自创刊以来,《江苏广播电视大学学报》不断提高质量,创出特色,成为江苏广播电视教育系统重要的学术交流阵地,受到读者的一致好评。多年来,获得过各种奖励:1996年,被评为全国电大优秀期刊;2000年获首届《CAJ—CD规范》执行优秀奖;2002年荣获第二届全国电大优秀期刊一等奖;同年,在第二届全国高校社科学报评优活动中,被评为第二届全国优秀社科学报,2004年评为江苏省一级期刊。
正式出版
收录年代

    书讯

    73页

    省域学分银行的建设路径:因素、模型与组态——基于25省案例的模糊集定性比较分析

    谢韵佳纪梦超
    74-83页
    查看更多>>摘要:当前,多数省份均在推进学分银行建设,且各具特色因素,不同因素组合下学分银行建设进展不一.为探索不同因素组合对学分银行建设的影响,以25 所省域学分银行建设案例为研究对象,运用模糊集定性比较分析方法,发现存在综合推进型、政策驱动型和动力驱动型三条推进学分银行发展的建设路径.结合案例分析提出,在经济欠发达地区可借助政府主导推进学分银行建设,而在经济发达地区可通过完善各因素推动发展;对于经济发达但政府支持有限的地区,则更适合通过项目试点突破建设瓶颈,挖掘社会学习成果转换需求.

    学分银行fsQCA条件组态终身教育

    女性老龄化的社会构建与超越——评析《学变老:性别、文化与老龄化》

    曾丽婷
    84-92页
    查看更多>>摘要:学变老将成为对长寿时代的行动回应,通过对《学变老:性别、文化与老龄化》一书的多维度解析,系统审视了老龄化社会观,突破了传统老龄化角色论,回溯了老龄化差异源,并引入了老年研究新视角.这些梳理深刻探讨了书中的核心观点,特别聚焦于女性老龄化的复杂性和多样性,揭示了老龄化进程中的众多挑战与机遇.同时,着重评析此书作为一部关注女性老龄化的非传统老年学著作的价值和意义,并从理解善用超越生物衰老的社会构建力、建设公正平等关爱的老龄社会,以及通过学术研究揭示女性老龄化"黑箱"方面,为理解、应对、研究老龄化的多维面貌提供了重要启示.

    女性老龄化衰老老年教育

    流动现代性社会中的人生之旅——《终身学习和成人教育中的转化视角:一场对话》评介

    刘秀霞
    93-99页
    查看更多>>摘要:人类千年以来所积累的知识,正在技术化的时代不断变得线性化、碎片化和单一化;学问之间日益筑起高墙,不同学科之间的交流变得困难.时至今日,社会过度追寻量化和可测量性,人文社会科学先天的实验性和开拓性变得难能可贵.《终身学习和成人教育中的转化视角:一场对话》是一本成人学习研究方面的实验性作品,作者从转化学习的理论入手,通过对话、隐喻、历史回顾、理论探索、案例展示、多维视角等方式阐释转化学习的重要性、可发展性与实践性.论著主张对个体的内外兼修、家庭和社区教育实践及终身学习研究保持开放性思考.

    流动的现代性人生之旅转化学习终身学习成人教育

    国家老年大学江苏分部、江苏老年开放大学揭牌仪式暨2024年老年教育发展论坛在江苏开放大学成功举办

    封2页

    《终身教育研究》再次入选"复印报刊资料重要转载来源期刊"

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