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期刊信息/Journal information
江苏经贸职业技术学院学报
江苏经贸职业技术学院学报

华桂宏

双月刊

1672-2604

025-52710833

211168

江苏省南京市江宁大学城

江苏经贸职业技术学院学报/Journal Journal of Jiangsu Vocational and Technical Institute of Economics and Commerce
查看更多>>本刊为综合性经济类刊物。办刊宗旨：坚持社会主义办刊方向，发展学术民主，开展学术研究，展示学术成果，繁荣科学文化，贯彻“双百”方针，开展学术争鸣， 立足经贸领域，兼顾高职教育，服务经济社会。主要读者对象：本院教职工及学生；江苏商贸与现代服务业领域的企事业单位及个人；国内外于经济有关的科研院所及个人，国内外财经类普通高等学校、高职院校师生。
正式出版
收录年代

    后扶贫时代助农直播营销语言培训研究

    周峰万里
    41-45页
    查看更多>>摘要：在后扶贫时代,帮助扶贫助农对象科学开展直播营销是实现"造血式"帮扶目标的有效手段.当务之急是帮助扶贫助农对象消除开展直播营销的语言障碍.直播营销语言包括口头、书面、身体、道具和环境等五大类,相互之间有关联.本研究为扶贫助农对象设计了针对这五类语言的二十条培训途径.

    扶贫直播营销语言系统培训

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    试论个体工商户的用人单位主体资格

    朱朝阳
    46-48页
    查看更多>>摘要：劳动法域将个体工商户界定为个体经济组织,与其他经济组织一并纳入劳动法调整.个体工商户作为标准的个体经济,天赋无组织性,在其经营发展过程中具备了组织性三大要素的,本质上已转变为独资或合伙企业性质的私营经济.因此,在司法实践中,对个体工商户用工主体资格的认定,应以个人劳务合同关系为原则、以劳动合同关系为例外.只有在查明个体工商户具备合作管理、合伙经营的事实基础上,才能以非法人组织拟定名分确认其用人单位主体资格.

    个体工商户自然人权利能力组织法定原则非法人组织

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    无障碍设计视阈下老年教育网站UI无障碍设计困局与突围

    吕迎
    49-51页
    查看更多>>摘要：通过问卷调查,深入了解了老年学习者使用老年教育网站的困境,基于对老年用户的生理和心理特性分析,了解老年用户的具体特征,并运用无障碍设计原则,优化网站的视觉和交互设计,以打造更适合老年人的在线学习平台.

    UI设计无障碍设计老年教育网站

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    城市社区互助养老服务模式研究——以柳州市"时间银行"养老志愿服务试点为例

    夏辛萍杨绍俊
    52-55页
    查看更多>>摘要：随着人口老龄化形势日益严重,老年人的养老需求不断增长.作为全国第四批社区和居家养老改革试点之一的柳州市积极探索实践"时间银行"养老志愿服务,着力构建多层次的养老服务体系.通过深入了解"时间银行"养老志愿服务在柳州市各试点社区的开展现状,探讨试点工作面临的困境,提出促进柳州市"时间银行"养老志愿服务进一步发展的实践进路,为构建社会化、多元化、高质量的城市社区互助型养老服务模式提供参考.

    城市社区互助养老服务时间银行

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    职业教育助力共同富裕的价值意蕴、作用机理及实践路径

    鲜俐玲
    56-59页
    查看更多>>摘要：职业教育在助力共同富裕过程中具有社会、教育、经济、文化等多重价值.深入剖析职业教育助力共同富裕的作用机理,提出职业教育助力共同富裕的实践路径:科学认知,明确职业教育助力共同富裕的使命定位;内涵建设,厘清职业教育助力共同富裕的对象诉求;多方协同,形成职业教育助力共同富裕的跨界合力;产教融合,优化职业教育助力共同富裕的行动模式.

    职业教育共同富裕价值机理路径

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    数字化时代高职人才培养改革研究

    罗耀李亚青
    60-63页
    查看更多>>摘要：数字化时代,人工智能、大数据等新兴技术的迅猛发展正在深刻改变着人才需求标准,对高职院校的人才培养、教学资源建设、教学方式改革、产教融合等提出了新挑战.高职院校应构建凝聚"三链"合力的高职教育改革基本框架,并从专业体系升级重构、教学资源共建共享、教学方式融合创新、培养模式改革转型和产教融合机制配套等方面推进人才培养改革.

    数字化时代高职院校产教融合人才培养

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    智慧旅游技术应用专业人才供需分析与对策研究

    顾至欣耿海丁洁
    64-68页
    查看更多>>摘要：在调研22所高职院校与 63 家用人单位的基础上,从行业需求与人才供给两方面分析智慧旅游技术应用专业的人才需求、能力结构与课程设置情况.研究发现:智慧旅游技术应用专业人才需求旺盛,供需匹配度较高,但不同企业的人才需求存在结构化差异;受访院校的人才培养面向与课程类型丰富,侧重于智慧旅游市场营销与旅游企业智慧化管理方向,尚未建立特色化的人才培养模式,面向高端产业与岗位的竞争力不足.优化复合型特色化人才培养定位、打造科技赋能型项目化课程、推进产业科技教学化改造与强化教师数字化培育,是智慧旅游技术应用专业走向成熟的有力支撑.

    智慧旅游技术应用专业行业调研人才培养课程建设

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    引导路径下高职教育模式改革的困境和出路

    刘标胜汪一林
    69-71,79页
    查看更多>>摘要：虽然新《职业教育法》赋予职业教育与普通教育同等地位,但是我国高职教育始终没有摆脱"学科教育"路径依赖,存在重数量轻质量、重专业申报轻内涵建设、重知识轻能力等问题.美国社区学院引导路径改革围绕"一中心、两重点、三支撑、四目标"展开,重点是帮助学生成功并培养学生的有效学习能力.我国高职教育可以借鉴美国经验,从构建学习范式、帮助学生规划职业和学业路径、重塑聚焦能力培养的知识体系、建立学习质量评估机制等方面破解发展困境.

    引导路径高职教育学习范式学生成功

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    高职院校思政课虚拟仿真实践中心建设探索——以江苏经贸职业技术学院为例

    宋珍梅柴义江
    72-75页
    查看更多>>摘要：思政课虚拟仿真实践中心为有效突破思政课实践教学困境、提升思政课实践教学实效提供了重要平台.江苏经贸职业技术学院以虚拟现实技术为支撑,在功能创设、资源建设、课堂教学等方面对思政课虚拟仿真中心建设进行了有益探索.为充分发挥思政课虚拟仿真中心的育人功能,高职院校要统筹、整合和优化虚拟仿真资源,健全虚拟仿真实践中心管理规范,完善虚拟仿真实践中心监管评价机制.

    思政课虚拟仿真实践探索

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    基于服务学习模式的"旅游规划与开发"课程教学探索

    李万莲朱张洁王良举邓洪波...
    76-79页
    查看更多>>摘要：服务学习是把社区服务与学习目标、学术性教学紧密结合起来的一种体验式教学模式.从服务学习的基本原理出发,以"旅游规划与开发"课程为例,进行教学实践探索.结果表明,服务学习模式对学生、教师团队、社区合作伙伴等相关参与主体均有裨益.

    旅游规划与开发服务学习教学设计教学实践

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