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期刊信息/Journal information
江苏教育（教育管理版）
江苏教育（教育管理版）

张俊平

月刊

1005-6009

jsjyjygl@21cn.com

025-86275606

210036

南京市草场门大街133号

江苏教育（教育管理版）/Journal Educational Management of Jiangsu Education
查看更多>>以智者的眼光观照教育现象，以仁者的胸襟关怀教育民生。本刊职务：一是教育行政的思想库——致力为教育行政和学校管理提供政策资讯、科学理论、典型经验和参考消息；二是教育教学的大参考——致力为教师的教育教学提供前沿理论、思想方法、教学辅导和参考资料；三是教育民生的代言人——致力真实再现学校、教师的生存状态，传达教师心声。
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收录年代

    农村教育振兴的新使命

    张乐天
    1页
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    信息动态

    2页
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    人物介绍

    3页
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    乡村振兴战略背景下的农村教育定位

    刘浩鹏魏峰
    6-10,14页
    查看更多>>摘要：2020年脱贫攻坚任务完成后,农村建设进入新的阶段.在乡村振兴战略背景下,农村依然存在相对贫困、文化失调、治理复杂和教育薄弱的诸多问题.在一定的意义上,农村教育是农村物质文明建设的力量来源,是精神文明建设的主要途径,也是推进农村治理现代化和农村振兴的重要动力.为实现农村教育振兴,需要转变传统教育观念、加强农村教育保障、构建城乡教育融合机制,推进农村教育质量的全面提升.

    乡村振兴战略农村教育发展定位质量提升

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    全域均衡 全阶优质 全面发展——促进农村教育高质量发展的"如皋样板"

    郭其龙
    11-14页
    查看更多>>摘要：农村教育在我国经济社会发展中具有重要作用.江苏省如皋市政府努力打造高质量农村教育的区域样板,主要聚焦以下三个方面:注重顶层设计,统筹协调各种资源,强化督促落实,实现从县城到乡村的全域均衡;构建"三大联盟",给予政策倾斜,发挥乡贤优势,实现从"有学上"到"上好学"的全阶优质;覆盖全学段,优化师资队伍,提升研究质效,实现农村教育从外延到内涵的全面发展.

    农村教育全域均衡全阶优质全面发展

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    农村初中生命教育的校本实践

    徐佑国
    15-16页
    查看更多>>摘要：生命教育旨在用教育服务学生的生命成长,以帮助学生更好地生活.江苏省泰州市野徐初级中学从学生的成长需求出发,在办学中融入生命教育理念,开发了立体化的生命教育校本课程,为农村初中学生提供终身发展所需的帮助和指导.

    农村初中生命教育校本课程

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    新时代农村教育的新课题

    王国强
    17-20页
    查看更多>>摘要：伴随乡村城镇化、农民市民化进程,农村教育的发展路径、格局、要求等都已发生了巨大的且仍在继续的变化.而农村教育的弱势地位并没有从根本上发生改变,需要进一步科学规划发展、发挥体制作用、集聚更多资源、统筹城乡布局、实现校际均衡、提高教师待遇、建设学校文化,与教育现代化建设、乡村振兴战略实施"同频共振",实现城乡教育一体化、现代化目标.

    农村教育城镇化落实政策

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    学校课程设计力:广度、深度和精度

    蒋洪兴
    21-23页
    查看更多>>摘要：课程设计是规划学校发展的关键事件,学校的理念、资源,教育的因素、活动,都可以通过设计成为学校发展的"金字塔".课程设计力的强弱,取决于学校对几个关键问题的认识.国家课程中的学科课程是学校最主要的课程,游离于教学之外的课程设计是不可思议的.教师需要以学习理论为基础,创造性地设计指向学习的学校课程,让学生过有创意的学习生活.

    课程设计力学科课程创造学习生活

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    双向成长:课例研修的核心价值

    杨家仓周懿菲
    24-26页
    查看更多>>摘要：新时代对学生能力的要求不断提升,教师的专业能力也需不断提高,两者需要共同发展,实现双向成长.双向成长这一主张将课例研修作为教师学习与反思的载体,旨在促进学生能力和教师专业的双向成长,促进学校的长远发展.

    双向成长课例研修教学目标有效性

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    体育运动促进幼儿脑智发育

    周荣荣
    27-29,38页
    查看更多>>摘要：幼儿阶段的脑智发育在人的一生中至关重要,运动是促进幼儿脑智发育最为有效的方法之一.基于脑科学、心理学和认知科学的研究成果,结合幼儿园的体育运动游戏活动进行探究,可以发现,运动对幼儿的脑发育、身体协调性发展、执行功能发展三个方面具有促进作用和积极影响.

    体育运动脑智发育幼儿教育

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