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江苏教育(中学教学版)
期刊信息
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Journal information
江苏教育(中学教学版)
出版周期:
月刊
江苏教育(中学教学版)
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Journal Secondary School Teaching of Jiangsu Education
北大核心
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设计好高中英语阅读教学的三重情境
朱成明
71-72页
关键词:
情境
高中英语
教学设计
原文链接:
NETL
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寓价值引导于知识传授的三条教学路径
贾超
73-74页
关键词:
价值性
知识性
初中道德与法治
原文链接:
NETL
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提升初中物理学习方式有效性的实践策略
褚宇
75-76页
关键词:
初中物理
学习方式
有效性
原文链接:
NETL
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万方数据
基于"双核"提升的初中写作教学实践——以《我种下了一颗节约的种子》作文讲评课为例
陈芳
77-80页
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摘要:
结合一堂作文讲评课,例说写作教学主张和实践.在"立德树人"的视角下,研判学生发展核心素养、语文学科核心素养与初中写作中的36个写作能力点之间的关联性和契合度,通过生态化的课堂对话和升格等写作活动,实现初中生写作水平与生命质量的同步提升.
关键词:
初中写作教学
语文学科核心素养
中国学生发展核心素养
作文讲评
原文链接:
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