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期刊信息/Journal information
江苏卫生事业管理
江苏卫生事业管理

唐维新

双月刊

1005-7803

jswssygl@163.com

025-83620738 025-83620735

210008

江苏省南京市中央路42号

江苏卫生事业管理/Journal Jiangsu Healthcare Administration
正式出版
收录年代

    中医住院医师规范化培训课程设置现状与对策研究

    龚楚红施荣伟
    1529-1533页
    查看更多>>摘要：目的:了解住院医师对现有住培课程设置现状的看法,评价住培课程实施进展和效果,发现问题并提出相应解决措施.方法:选取住培课程设置的部分重点问题,采用自设计问卷调查本基地住院医师、外院委培住院医师、在读专硕三类住院医师群体,运用描述性分析、多重响应分析及卡方检验等辅助分析研究结果.结果:住院医师课程参与度与积极性较高,在课程内容、形式及时间安排设置方面仍有提升空间.不同群体住院医师对住培课程设置看法及需求存在差异,参培身份及参培动机是重要影响因素.结论:树立人才意识,重视需求差异;强化师承教学,扩展课程内涵;丰富授课形式,优化课程安排;以需求为导向,畅通反馈机制.

    规范化培训住院医师课程设置

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    人工智能技术在医学影像实习教学中的探索

    严陈晨麦筱莉辛小燕李丹燕...
    1534-1538页
    查看更多>>摘要：目的:评估人工智能(artificial intelligence,AI)教学模式在提升医学影像实习带教教学效果中的价值.方法:选取2020年6月至2021年6月在南京医科大学鼓楼临床医学院医学影像科实习的80名影像专业学生,按照随机数字法分成实验组和对照组,每组40人.其中,对照组采取传统的授课方式,实验组采取AI教学模式.实习结束后,通过理论知识考核和诊断报告书写评分考察两组实习生的基础理论水平和实践能力,并通过问卷调查法了解学生对实习教学的满意程度.结果:实验组学生的理论和技能考核成绩都好于对照组(P<0.05);实验组学生对实习带教的满意度也高于对照组(P<0.05).结论:AI教学模式,可有效提高影像学实习生的综合实力,提高教学质量和效率,受到实习生的欢迎,具有广阔的应用前景.

    人工智能教学实习生医学影像教学临床实践

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    某县市级三甲医院多学科科研团队工作模式运行效果研究

    丁邱高焱邓志勇陆荣柱...
    1539-1542页
    查看更多>>摘要：目的:分析某县市级三甲医院多学科科研团队的优势、成效及不足,为医院科研提供一种高效、可借鉴的工作模式.方法:联合应用定量评估和质性访谈法,以该院多学科科研团队成员为研究对象,调查融合性工作模式及其成效.结果:四年中,该院多学科团队成员的发表SCI收录论文量为医院总发文量的50％以上,其中影响因子≥5分的论文则超过全院的75％;60％以上的高质量论文得到国家自然科学基金的资助;多学科团队成员所获科研成果奖奖项总数为全院的50％以上,但不同学科团队的差异增大.结论:组建多学科科研团队有利于推动医院科研创新,多学科融合性工作模式可为县市级医院做强科研提供灵活的机制保障和良好的团队氛围,但仍需进一步加强团队人才培养.

    县市级医院科研团队融合性模式运行效果

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    案例教学法在骨科护生带教中的应用及效果研究

    周妍黄小丽邹瑞婷
    1543-1544,1548页
    查看更多>>摘要：目的:探讨案例教学在骨科护生带教中的应用效果,以提高临床带教水平.方法:本实验对象为选取2017-2019年在我院骨科实习护生64名,其中2017年5月至2018年5月的护生设为普通组,2018年6月至2019年9月的护生没为实验组,普通组采取传统教学模式,实验组采取案例教学法.结果:实验组护生考试成绩(包括理论成绩及操作考试成绩)、带教的满意度效果均高于普通组,其差异有统计意义(均P<0.05).结论:案例教学法在骨外科护生带教中有助于提高学生学习成绩,提高带教的满意度,可以在临床带教中推广应用.

    案例教学法骨外科护生带教

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    基层医院新冠疫情常态化防控应对管理模式探讨

    邵旸樊美琪周罗晶
    1545-1548页
    查看更多>>摘要：目的:探索常态化疫情防控时期基层医院疫情防控应对管理模式.方法:以江苏省某乡镇医院新冠肺炎疫情防控工作实践为基础,深入分析基层医院疫情防控工作存在的难点问题,进而提出基层医院构建常态化疫情防控应对模式的建议.结果:基层医院的疫情防控尽管采取改造诊疗流程、设置院感督导组、科学动态排班等积极应对措施,但医院感染防控困难、老年患者就医困难、人力资源不足和医院运行压力大等难点问题非常突出,需要加强多方投入、多措并举才能达到有效应对的目的.结论:基层医院应从加强医院信息化、建设储备突发公共卫生事件人才、加强基层卫生人员应急能力培训、加强分级诊疗制度建设等多方面加强和完善疫情防控体系.

    基层医院常态化疫情防控管理模式

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    江阴市中小学生健康相关行为调查

    吴亦王琦顾宝珠查士军...
    1549-1552,1557页
    查看更多>>摘要：目的:调查江阴市中小学生饮酒、伤害行为及学习压力导致心情不愉快现状和影响因素,为提升青少年健康素养,开展健康教育和干预措施提供依据.方法:采用分层整群抽样的方法对江阴市18所学校1516名中小学生进行问卷调查.结果:江阴市中小学生饮酒行为中的曾尝试饮酒率为33.18％,不同性别、年级、母亲最高学历、家庭类型的报告率差异有统计学意义;过去12个月里21.31％的学生报告受过严重伤害,不同性别、年级、伤害原因的报告率差异有统计学意义;因学习压力经常或总是感到不愉快,不同性别、年级、家庭类型的报告率差异有统计学意义.结论:江阴市中小学生饮酒、伤害行为及学习压力导致心情不愉快现状普遍存在,应加强家庭—学校—社区的联动,更好地保护和促进全市青少年健康成长.

    中小学生饮酒行为伤害行为健康教育

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    基于危机管理理论的公共卫生应急管理体系构建和思考

    郭轩荧乔学斌
    1553-1557页
    查看更多>>摘要：目的:为有效遏制新冠肺炎疫情恶化,分析现阶段公共卫生应急管理方面存在的缺陷和不足,构建科学合理的应急管理体系.方法:从危机管理视角切入,立足于危机缩减、危机预备、危机反应和危机恢复四个环节,结合新冠肺炎疫情的公共卫生应急处置措施和行动,构建和优化公共卫生应急管理体系.结果:通过分析现阶段公共卫生应急管理实践中存在问题,提出公共卫生应急管理分析思路和具体策略路径.结论:利用危机管理理论构建出公共卫生应急管理体系,各主体协调配合.启发各地以"疫"为"机",形成有效应对疫情的强大"抗体",为各地有效控制疫情,实现常态化管理提供策略建议.

    危机管理公共卫生应急管理体系

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    我国疾病应急救助制度执行过程中存在的问题和对策

    陈建华郭立伟
    1558-1560页
    查看更多>>摘要：疾病应急救助制度是医疗保障体系外的补充和延伸,体现"救急难"的特点,该制度实施以来,在减轻医疗机构垫资负担,保障身份不明以及无力支付医疗费用患者就医需要上发挥了举足轻重的作用.本文通过研究我国疾病应急救助制度在顶层设计、多部门联动以及基金使用效率中存在的问题,提出制定法律法规、加强部门联动以及提高基金使用效率的政策建议.

    疾病应急救助制度问题对策

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