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期刊信息/Journal information
卷宗
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王建峰,杨磊

月刊

1005-4669

bjb@juanzong.net

028-66009495

610021

成都市武侯区致民路36号

卷宗/Journal JUANZONG
查看更多>>《卷宗》杂志刊登范围涉及经济金融、工程建筑、经营管理、理论创新、财会审计、教育教学、科学技术、行业创新等各类稿件。随着社会各行业的不断发展和进步,作为媒介的我们将目光开始投向更多领域,关注更多行业的发展。为此开辟各行业专栏,搭建一个“百家争鸣”的平台,充分展示各行业领域中的新发展,新思想,新观念,新技术,更好的推动各个行业领域的发展与进步。投稿信箱:juanzong@chinaqikan.net
正式出版
收录年代

    理论与实践相结合,探寻多元化教学之路——高中英语教师对学生英语写作纠错反馈行为的研究

    刘冀
    261-262页
    查看更多>>摘要:写作水平目前成为展现一个人水准能力的重要方式之一,更是能否得到成功的保证之一。英语写作作为听、说、读、写中最为重要的基本能力,可以引发思考,由理论到实践,再由实践到理论,也是一个不断思考的过程。在此笔者联系文献与实际,通过课堂教学观察,依据最新英语写作环境,充分挖掘英语写作纠错反馈的机制内容,用多元化、个性化探寻针对高中学生英语写作的纠错反馈提升之路。

    英语写作纠错反馈多元化

    关于高职院校应用型本科机械基础类课程的信息化教学模式探究——以江西工业工程职业技术学院为例

    徐妍清陈勇亮王新花
    262-263页
    查看更多>>摘要:机械行业是我国实体经济基础产业之一,机械基础类课程又是机械专业课程的主干,在机械类课程中至关重要。文章分析了应用型本科机械基础类课程教学现状,总结出其主要存在的问题,并探讨我校教学改革思路。提出教师应从信息的提供者转变为学生获取信息的引导者,须积极将信息化教学和传统教学相结合,"线上"与"线下"结合,理论与实践结合,实现"做中学,做中教",全面提升学生的综合实践能力。

    信息化教学应用技术型本科机械基础课程改革

    浅析大学英语课堂教学中思政教育的融合实践

    王万里
    264页
    查看更多>>摘要:现如今,大学生生活在网络时代,由于受到社会多种文化与通讯媒体的影响,大学生的思想非常活跃。高校在思政教育中必须积极地更新工作理念,探索行之有效的教学模式,把思政教育有机地融入课堂教学中,增强与专业知识的联系,取得较好的教学效果。本文从大学英语教学的视角出发,探讨了大学英语课堂教学中思政教育的融合实践问题,以其为相关教育工作者提供必要的参考。

    大学英语课堂教学思政教育融合实践

    基于生本理念的初中数学前置作业教学设计探讨

    邓若奎
    265页
    查看更多>>摘要:素质教育要求以学生为本,体现学生的主体性地位,提高学生的综合素质,就初中数学教学来说,要培养学生的数学逻辑思维,构建数学知识体系,前置作业是一种经常会被采用的教学方式,是在教师教授新的课堂知识之前,让学生按照自己的数学水平进行尝试性的学习,让学生提前了解要学的课堂知识,构建数学学习思路,提高对知识的理解能力,取得更好的课堂学习效果。目前在数学前置作业的设计布置中还存在一些不足,就此展开讨论并摸索前置作业设计方法,提高教学实效性。

    以生为本初中数学前置作业

    浅析通识教育背景下的大学俄语教师角色转型

    刘晶莹
    266页
    查看更多>>摘要:近年来,在素质教育的旗帜下,我国很多高等院校对通识教育引起了广泛地关注。语言通识知识与技能是通识教育的重要分支,应受到正确的对待。然而,实际教学中,有些外语通识教育在大学并没有得到应有的重视,这给俄语等"小语种"的通识教学带来了较大的挑战。相关学校有必要把公共俄语老师与专业俄语老师划入通识教育老师资源范畴,大学俄语老师也应积极地进行角色转变。本文对通识教育下大学俄语老师角色转型问题进行探讨。

    通识教育大学俄语教学教师角色转型分析

    幼儿良好同伴关系建立的策略分析

    柯佳彤
    267页
    查看更多>>摘要:幼儿的同伴关系影响到幼儿人际交往的质量,幼儿的同伴关系发展也直接影响到幼儿在人际交往中自信心的建立,良好的同伴关系的建立有助于幼儿亲近社会,形成健全的人格。但是由于当前特殊的家庭单元结构及不同家庭环境对幼儿的影响,不少幼儿在良好同伴关系的建立过程中存在诸多困扰。而家庭和幼儿园作为幼儿学习成长的重要环境,理应在幼儿同伴关系建立方面发挥积极的引导作用。本文从家庭、幼儿园两方面着手,研究了建立幼儿良好同伴关系的具体途径。

    幼儿同伴关系社会性

    对高中生英语写作纠错反馈的策略研究

    张文慧
    268-269页
    查看更多>>摘要:《普通高中英语课程标准(实验)》(2003 年)对英语写作技能目标提出了新的要求,并就如何评价写作技能提出了相应的建议。写作能力作为对高中生英语语言综合运用能力评价的重要标准之一,历来就是高中英语教学的重、难点项目。写作的纠错反馈也成为高中英语教学中必不可少的环节之一。随着新课改的深入及对英语写作的深入研究,如何应用好写作纠错环节,促进高中生英语应用能力的提升越来越受到研究者和教师们的关注。在此,笔者尝试分析当前高中英语写作纠错的现状及有效纠错反馈的实施原则,并结合实际教学经验尝试探究以纠错反馈促进高中生英语写作能力提升的有效策略。

    高中英语写作纠错策略

    混合式教学模式对工匠精 神塑造的影响

    陶怡然
    269-270页
    查看更多>>摘要:随着信息技术的更新换代,"互联网+"时代的到来,教育信息化改革的步伐日益加速,教育理念和教育技术日新月异,结合了网络在线教学与线下教学众多优势的混合式教学模式,成为教育领域"新时代的产物"而日益受到重视。2018年4月教育部发布《教育信息化2。0行动计划》提出,要实施"网络学习空间覆盖行动",旨在使网络学习空间真正成为广大师生利用信息技术开展教与学活动的主阵地。混合式教育模式的推广及运用是教育政策的大发展方向,是数据信息化时代下职业教育改革的有利驱动。各大职业技术院校在大力倡导、普及信息化教育发展的过程中也同时对教师自身的职业精神、职业素养提出了更高层次的要求。目前,职业精神已经无法满足新时代教师职业的特点,在十九大弘扬工匠精神的倡导下,混合式教学模式的运用在无形中对教师爱岗敬业的敬业精神、精益求精的教学方式、甘于奉献的专注精神以及开拓创新的教学思维塑造都有着不同层次的意义。

    混合式教学模式工匠精神职业教育

    "慕课"时代高校思政课的新模式教学探索

    李美娟熊翼
    271页
    查看更多>>摘要:伴随信息时代的飞速发展,"慕课"应运而生,作为一种新型教学模式,在各高等院校的思想政治理论课教学中迅速推广并得以应用,"慕课"发挥其独特优势,弥补传统课堂教学的短板,有效地提升了思政课教学的实效性,在很大程度上推进了高校思政课教学的改革力度和进程,意义重大而深远。

    慕课思政课教学新模式

    民办本科院校学生信息素养现状

    余秋文
    272-277页
    查看更多>>摘要:二十一世纪互联网高速发展,信息呈爆炸式涌现,面对海量的信息,拥有较高的信息素养,会提高你的工作效率,从容、轻松应对生活。自国家教育部实施《关于在高等学校开设<文献检索与利用>课的意见》也三十五年了,当前大学生尤其是民办本科院校的大学生的信息素养能力是什么状况呢?本文通过问卷调查的方式来了解这一现状。

    民办本科院校学生信息素养现状