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期刊信息/Journal information
卷宗
卷宗

王建峰，杨磊

月刊

1005-4669

bjb@juanzong.net

028-66009495

610021

成都市武侯区致民路36号

卷宗/Journal JUANZONG
查看更多>>《卷宗》杂志刊登范围涉及经济金融、工程建筑、经营管理、理论创新、财会审计、教育教学、科学技术、行业创新等各类稿件。随着社会各行业的不断发展和进步，作为媒介的我们将目光开始投向更多领域，关注更多行业的发展。为此开辟各行业专栏，搭建一个“百家争鸣”的平台，充分展示各行业领域中的新发展，新思想，新观念，新技术，更好的推动各个行业领域的发展与进步。投稿信箱：juanzong@chinaqikan.net
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收录年代

    浅谈"深度学习"理念下的初中语文教学实践探索

    潘华华
    258页
    查看更多>>摘要：人才是社会发展的核心竞争力，当下的教育理念更加关注人才的深度挖掘和长远的发展，激烈的社会竞争促使人们改变以往的被动型学习方式，要主动学习，深度学习，灵活运用才能满足当下社会对于人才素质的要求，站在教育的角度上，培养学生深度学习的理念和习惯，注重教学效果，有利于提高学生的素质水平，养成学生积极进取的精神，对于学生的可持续发展大有益处。在此以初中语文教学为例简要探讨对学生深度学习的培养方法。

    初中语文深度学习

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    基于"学赛一体"的工商管理类实训课程体系研究

    杨丽梅陈文锦
    259,261页
    查看更多>>摘要：当今社会更需要理论水平扎实、实践能力强的管理类人才，所以应用型本科管理类专业要培养出满足社会需要的管理类人才，必须对现有教学体系进行一定的优化。本文结合作者所在高校工商管理类专业的实训教学情况，从"学赛一体化"的角度，探讨管理类实训课程体系的构建问题。

    应用型本科学赛一体实训课程实践能力

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    中小学生体育健康行为对打造南阳仲景健康城的促进策略研究

    杨飞
    260-261页
    查看更多>>摘要：本文结合南阳市的实际现状，通过分析当下中小学生健康所存在的问题，并着重对中小学生体育健康行为促进打造南阳仲景健康城的策略进行详细研究，为推动南阳建设仲景健康城提供理论支持。

    中小学生体育健康行为健康城促进策略

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    湖湘工匠精神高职院校传承的问题研究

    陈越华
    262-263页
    查看更多>>摘要：工匠精神指的是具备一定技艺的工匠为了达到更精良的技艺所必须具备的一切精神与品质的总和。在推进制造业发展的过程中，除了要积极研发现今技术工艺之外，还应该加强工匠精神的发扬与传承。湖湘工匠精神是湖湘文化和湖湘传统技艺的结晶，如何推动湖湘工匠精神在高职院校中的传承发展是本文探讨的主题。

    湖湘工匠精神高职教育传承校园文化课程体系

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    浅谈在小学道德与法治课中渗透德育教育

    吕晶
    264页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展，教育工作不仅要面临着课程改革的挑战，还要肩负起提高学生的综合素养等重任。德、智、体、美、劳的全面发展与提升成为教育学生的重点，在这些综合素质中，德育排在第一位，也是教书育人的重中之重。小学教育工作将德育作为工作重点，更有利于学生良好道德修养的培养和提高。近年来，笔者一直探究着对新课标的理解和课堂教学的经验，现简要总结出一些本人的心得体会和方式方法。

    小学道德与法治课课堂教学德育教育

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    高职艺术专业实施模块化课程与教学模式探索

    樊佩奕
    265页
    查看更多>>摘要：随着我国高职教育改革的推进，艺术专业的教学优化得到了推广和丰富。在推广和丰富的过程中，各大高职院校为了提升教学效果，提高学生的适应性、灵活性和综合能力，在教学模式上的探索从未停止。模块化课程是一种基于项目教学法的教学理念，有利于培养学生的自主能力和创新意识，我校积极实践模块化课程和教学模式，且取得了一定成绩。因此，本文就高职艺术专业实施模块化课程与教学模式的情况进行了论述及分析，以期为高职教育中艺术教学建言献策。

    模块化课程高等职业教育教学模式

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    《物流信息管理系统》在线教学设计

    陈玉林朱丹
    266页
    查看更多>>摘要：云、5G、AI在教育领域中的应用越来越广泛，利用网络平台进行在线教学，可以不受时间和空间的限制，使师生交流和学生自学可以更便捷，个性化的课程组织与教学形式多样性，适合每个人进行学习。通过对课程特点与学情分析，对在线教学课程进行设计，选用智慧职教做为教学平台，并有效组织课程教学。

    高职院校在线教学物流信息管理系统

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    中职班主任教育管理案例分析与思考

    曹远琳
    267页
    查看更多>>摘要：班主任作为班级管理的建设者和组织者，应针对中职生的身心特点，灵活运用管理艺术，用心用情用爱，将工作化被动为主动，促进教育教学工作和谐有效展开。本文结合中职生班级日常管理案例，就如何做好班主任工作谈几点心得体会。

    班级管理案例分析心灵

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    浅谈加强大学生诚信教育

    朱丽蓉
    268页
    查看更多>>摘要：诚信是中华民族的传统美德。近年来，大学生诚信缺失问题引起了教育界的高度关注。高校应加强对大学生的诚信教育力度，开展切实有效的诚信教育，提高学生对诚信道德的认识，建立和完善诚信评价体系。

    大学生诚信教育品德

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    高校英语教学的分级教学策略分析

    饶建伟
    269页
    查看更多>>摘要：进入到高校学习阶段的学生，英语的习得水平已经达到了相应等级，但是鉴于每个学生的基础水平差异，为了让班级中的每一位学生都能获得平等的关注和共同的进步，教师应在高校英语教学过程中开展分级教学活动，同时配合小组合作、微课视频教学、实践活动教学等方式，保证分级教学活动的落实效果，让学生以更加积极、主动的姿态参与到教学活动中来，从而培养学生学习兴趣并激发他们的学习动力。

    高校英语分级教学小组合作微课

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