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期刊信息/Journal information
卷宗
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王建峰,杨磊

月刊

1005-4669

bjb@juanzong.net

028-66009495

610021

成都市武侯区致民路36号

卷宗/Journal JUANZONG
查看更多>>《卷宗》杂志刊登范围涉及经济金融、工程建筑、经营管理、理论创新、财会审计、教育教学、科学技术、行业创新等各类稿件。随着社会各行业的不断发展和进步,作为媒介的我们将目光开始投向更多领域,关注更多行业的发展。为此开辟各行业专栏,搭建一个“百家争鸣”的平台,充分展示各行业领域中的新发展,新思想,新观念,新技术,更好的推动各个行业领域的发展与进步。投稿信箱:juanzong@chinaqikan.net
正式出版
收录年代

    自我诊断在提升课堂教学中的实践与应用——以《面向对象程序设计》课堂教学为例

    赵杰
    254页
    查看更多>>摘要:目前,随着我国社会经济实力的不断增强,互联网的融合为我国后续经济提升带来了全新的基础。为了全面保障并融合互联网对于我国的提升作用,必须在教学过程当中进行全面实践。学校在教学中吸收了国内外先进的教学模式,并融合自身的教育经验进行改进,衍生出了许多教学方法。其中,"自我诊断"可以有效提升学生的学习效果以及实践操作,达成全面成长。因此,本文将就自我诊断在提升课堂教学中的实践与应用——以《面向对象程序设计》课堂教学为例展开讨论。阐述自我诊断的基本概述,分析其在课堂教学中的具体实践以及应用,研究对学生学习的后续提升效果。

    自我诊断课堂教学实践应用研究讨论

    漫谈班级管理的点点滴滴——爱的滋养润物无声式教育

    马莉
    255页
    查看更多>>摘要:职业中专在实施科教兴国战略中,肩负着培养高素质劳动者和中初级专门人才的光荣历史使命。在完成这一历史使命的过程中,班主任的综合素质,对培养德智体美劳全面发展的合格人才发挥着至关重要的作用。所以,教育家们说:"校长是学校的灵魂。[1]"校长们说:"班主任是班级的灵魂。"这里的"灵魂",是一种精神的打造,一种正能量的形成。班主任每天都要和学生打交道,班主任不仅教书更要育人[2]!在班级管理中,因学生个性差异不同,其内心世界的反映也千差万别,班主任要因材施教,因势利导,让爱贯穿始终,让孩子们在爱的滋润下,健康成长!

    班主任学生干部情感教育

    基于"我在校园"微信小程序的大学生心理健康应用研究

    张咪乐
    256页
    查看更多>>摘要:心理健康教育作为高等院校德育工作的重要部分,越来越受到重视,我们也认识到心理健康教育不仅仅关乎学生的个人发展,也在高校人才培养中起着举足轻重的作用。现如今互联网和移动手机快速发展,过去仅仅依靠课堂面对面传播心理健康教育知识,这种传统的方式已适应不了当代大学生的发展,因此要学会与时俱进,了解学生真正的需求,建立新的心理健康教育模式。本文就西安邮电大学开发的微信小程序"我在校园",在学校各个年级大学生心理健康教育工作中的应用,进行初步的探索与实践。

    我在校园大学生心理健康线上咨询

    职业院校电子专业情境教学模式探究

    孙凤恩
    257页
    查看更多>>摘要:针对职业院校学生现状,结合所教电子专业课程特点,笔者通过多年教学实践,总结概括了职业院校电子专业情境教学模式,即场景搭建情境、图像展示情境、实物演示情境以及情感渲染情境。该教学模式的应用,有效激发了学生学习兴趣,提高了学生学习信心,提升了实际教学成效。

    职业院校电子专业情境教学模式

    "课程思政"融入高职特殊教育专业《律动舞蹈》课程教学改革探索

    张祖清
    258页
    查看更多>>摘要:将"课程思政"融入高职特殊教育专业律动舞蹈课程教学改革,注重知识传授与价值引领齐头并进营造育人氛围,在课程建设中以人为本,在课堂教学中将社会主义核心价值观教育落实,实现知识与价值的双丰收。

    律动舞蹈课程思政教学改革

    盈建科软件融入建筑力学与结构教学的思考

    张婷王杨兴
    259,261页
    查看更多>>摘要:《建筑力学与结构》是建筑工程类专业的一门专业基础课。学好该课程,才能为建筑结构设计夯实基础,并有助于学生对其他专业课的学习。但是,在实际教学过程中受到诸多因素的影响,教学效果不容乐观。为了改善学习效果,为以后能够尽快适应工作,笔者对该课程进行了教学改革思考,引进盈建科结构设计软件到本课程中,增加学生将课堂上的理论知识运用到计算机结构设计软件中,提高学生动手实践能力,提高学生学习的积极性和学习效果。

    建筑力学与结构盈建科软件教学改革

    基于职业能力的高职管理沟通能力课程模块设计探讨

    王宏强
    260-261页
    查看更多>>摘要:管理沟通能力对于高职学生的工作生活和学习是非常有益的,实用性较强。因此如何培养和提高自己的管理沟通能力是每个高职学生都必须思考和面对的。通过分析文献及查阅相关资料,基于岗位职业能力的高职管理沟通能力课程模块建设,为高职院校相关专业课程建设提供一定参考。

    职业能力管理沟通能力模块

    初中语文阅读教学激发学生感受力的几点思考

    张玲
    262页
    查看更多>>摘要:感受力是学生阅读能力"症结"之所在,学生感受力被激发起来,感受力丰富了,才能进而谈及阅读思维的发展,以及情感、情趣、情操、价值观的建构等。感受力是学生思维的基础,是学生情感的通道,在教学中重视激发学生的感受力,才能有利于学生的"活"阅读。

    阅读教学感受力阅读能力

    龙文武术融入中班体育游戏的实践初探

    张小李
    263页
    查看更多>>摘要:随着传统文化逐渐被重视,武术也渐渐走进幼儿园的课程,武术不仅蕴含了自强不息、坚持不懈、不畏困难等丰富的民族精神,而且健康的身体是幼儿全面发展的基础和前提,武术能够很好地锻炼幼儿的走、跑、跳、爬等基本动作,在促进幼儿动作协调性和灵活性的同时,也能促进幼儿智力的发展。因此,武术是幼儿身心发展的需要,是中华民族优秀文化弘扬和发展的需要。

    龙文武术中班体育游戏

    网络思想政治教育下大学生媒介素养提升探究

    闫寒
    264页
    查看更多>>摘要:当代大学生在网络信息时代扮演着至关重要的角色。正确引导他们以客观冷静的态度、准确恰当的方式获取、认知、评判及运用媒介信息,直接关系到高校的意识形态工作效果。

    网络舆情媒介素养