期刊,教学管理与教育研究 2024年卷14期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

教学管理与教育研究

出版周期：半月刊

教学管理与教育研究/Journal Teching Management & Edudation Research

正式出版

收录年代

开展小学数学项目化教学的探索

宋晓叶

100-102页

查看更多>>摘要：项目化学习能够让学生在富有挑战性的情境中思考、学习、探索、创造,在活动中生成知识、发展能力、提升综合素养.本文聚焦小学数学项目化教学,提出联系现实生活来选定项目主题,组织互动交流以制订项目计划,通过教学活动促进项目实施,搭建分享平台来展示项目成果,重视素养发展并加强项目评价等策略,激发学生学习兴趣,促进教学思维成长.

关键词：

小学数学项目化学习教学设计实践策略

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维普
万方数据

在小学数学教学中融入数学思想研究——以人教版四年级上册数学广角"沏茶问题"为例

张晓丽

103-105页

查看更多>>摘要：数学思想与方法的传授与培养是提升学生数学核心素养的重要环节之一.本文以人教版四年级上册数学广角"沏茶问题"为例,探究数学思想方法融入教学的策略,包括深入分析教材明确教学重难点、紧密结合生活创设融入数学思想的良好环境、开展自主探究掌握数学思想方法、适时点拨沟通感受数学思想方法、开展归纳总结增强建模意识.

关键词：

小学数学思想方法沏茶问题

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万方数据

小学数学小组合作教学模式探讨——以"多边形面积的探究"为例

张贵臣

106-108页

查看更多>>摘要：在小学数学教学中,教师应关注学生的能力培养,基于合作探究指导学生进行小组合作学习,在培养学生合作意识、提高其问题解决能力的同时,也能活跃数学课堂气氛,对于教师的"教"和学生的"学"均有促进作用.本文提出在小学数学教学中运用小组合作教学模式,通过趣味导入激发合作学习热情,共定目标确定合作学习任务,自由组合指导开展合作探究,反馈评价分享合作学习成果等举措,让学生积极参与数学课堂.

关键词：

合作探究小组合作数学教学

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万方数据

微课教学法在小学数学课教学中的运用

周长芹

109-111页

查看更多>>摘要：本文深入探讨微课教学法在小学数学课教学中的运用,主要从微课法应用于小学数学课堂的意义出发,阐述在小学数学课教学中运用微课的注意事项,并以此为基础提出微课教学法在小学数学课堂教学中的应用策略.

关键词：

微课教学法小学数学教学运用

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维普
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小学数学作业多样化设计与实施策略探析

吴大林

112-115页

查看更多>>摘要：作业作为数学教学的重要补充,是培养学生数学思维的重要环节.本文结合人教版小学数学中涉及的关键问题,从作业"深度"、作业"内涵"、作业"形式"三个方面对小学数学作业进行创新设计,推动小学数学作业设计的多样性有效性.

关键词：

小学数学关键问题作业设计

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维普
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高中生物学教学培育学生人文素养策略探析

刘晓侠

116-118页

查看更多>>摘要：人文素养是高中生综合素质的重要组成部分,对于培养学生的思维能力、创新能力及社会责任感具有深远的影响.本文通过探析高中生物学教学中培育学生人文素养的策略,包括教学引入道德问题、融入文学作品、开展社会调查等,以激发学生对于生命科学的深层思考,开阔学生视野,促进学生全面发展.

关键词：

高中生物人文素养培育策略

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劳动课五大关键环节实践策略探析

周晓晓

119-121页

查看更多>>摘要：科学把握五大关键环节是合理规划和设计劳动教育活动、有效开展劳动课教学的重要抓手和保障.本文结合在劳动课中落实五大关键环节的实践困境,针对每个关键环节提出具体教学策略,包括适当讲解说明、规范指导淬炼操作、深入开展项目实践、有效促进反思交流、充分做好榜样激励,以提升劳动课实效,培养学生劳动素养.

关键词：

劳动课五大关键环节实践策略

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