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期刊信息/Journal information
继续教育
继续教育

郑怀洲

月刊

1006-9720

jjzhx_bjb@sina.com

010-66366871/74

102206

北京市6304信箱

继续教育/Journal Continuing EducationCHSSCD北大核心
查看更多>>继续教育领域具有主流影响力的教育类期刊，指导性与学术性相结合的继续教育专门刊物，在国家部委、大中型企业、高等院校、科研院所中具有较大的读者群。
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    士官职业教育中基础类课程面向任职岗位的培训模式改革探讨

    李兵尚李伟刚吴非彭文辉...
    61-63页
    查看更多>>摘要：职业技术教育已成为士官院校教育的一种重要教育模式,以学院职业技术教育士官机械识图课程为例,按照初始选拔、识图迁移性技能培养和技能检验环节展开教学,探讨基础类课程面向任职岗位的培训模式改革.培训模式具有内容紧贴部队岗位任职需求、突出实践性和注重过程考核等特点,可以更好的提高院校培训质量在部队的口碑,为提高部队实战化水平服务.

    职业教育基础类课程任职岗位培训模式

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    任职教育课程考核模式改革研究——以《装备维修保障》课程为例

    纪云飞贾向军王文秀
    64-66页
    查看更多>>摘要：基于军事院校生长干部任职培训学员的特点及其第一任职岗位需求,将课程考核与学习过程相结合,强调学员参与课堂、强化应用能力培养,实现学习参与度、学习贡献度、期末考试的三重检验,杜绝了学员应试学习心理,丰富了考核评价手段和依据.

    课程过程考核模式改革

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    无人机专业装备类课程教材体系建设探讨

    闫云斌崔雪炜王永川李永科...
    67-69页
    查看更多>>摘要：随着培训任务的变化,陆军工程大学校区(以下简称"校区")承担的无人机装备教学由传统的学历教育为主体,逐渐转变成任职教育.现有的教材体系还是沿用本科学历教育.因此,需要重新构建教材体系,以适应职能的转变.本文从无人机专业装备教学为牵引,以适应模块化课程为需求,对构建原理级和装备级教材体系进行了探讨,并最终通过无人机数据链专业原理级和装备级教材的构建进行了实践.

    无人机专业装备教学教材原理级装备级

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    基于在线学习心理特点的军事职业教育策略研究

    何毅徐绿山陈立华
    70-73页
    查看更多>>摘要：官兵在军事职业教育中,由于网络资源过多、缺乏有效引导、缺乏约束机制以及学习时间和内容的碎片化等因素,容易产生主观选择的盲目性、学习动机的短暂性和认知状态的断续性等心理特点,会导致军事职业教育的学非所用、半途而废和支离破碎.因此需要有效配置学习策略,引导自主学习;及时开展学习反馈,激发学习动机;优化整合内容设计,促进知识内化.

    军事职业教育网络学习心理自主学习学习策略

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    韩国终身教育学分银行的实践及其启示

    李秀珍
    74-77页
    查看更多>>摘要：本研究把着重点放在韩国学分银行制度的政策保障、组织架构、注册用户、学分管理等方面.为此,从国内外有关学分银行制的研究报告、韩国国家终身教育振兴院、教育部等网页收集并分析相关资料.本研究通过分析韩国的学分银行制的现状与特征,为中国学分银行制的发展提供一些有用的经验.

    终身教育学分银行

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    新加坡职业教育发展经验对兵团的启示

    陈君
    78-80页
    查看更多>>摘要：新加坡政府高度重视职业教育,投入大量经费,建立完善的职业教育体系,注重理论知识和实践技能协调发展,重视职业教育教师资格和教师的继续教育与培训,倡导"以学生为本"的教学理念,鼓励体验式学习和自主学习,这些特色对兵团职业教育的发展,具有一定的借鉴意义.

    新加坡职业教育经验兵团职业教育启示

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    征稿启事

    封2-封3页
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