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期刊信息/Journal information
教育与考试
教育与考试

杨小川

双月刊

1973-7865

0591-87665960

350001

福州市通湖路后曹巷13号

教育与考试/Journal Education and ExamintionsCHSSCD
正式出版
收录年代

    知识经济驱动高等教育发展的理论逻辑、现实图景与实践路径

    姜嘉伟
    71-77页
    查看更多>>摘要：21 世纪是知识经济时代,知识经济因人的"在场"与"增值"与高等教育产生了天然联系.知识经济驱动下,高等教育的发展铺陈出一幅价值理念从保守到开放、人才培养从专业到创新、管理体制从集权到放权、科学研究从"产学研"到"学科—专业—产业链"、国际交流从合作到竞争的现实图景,进一步拓展和强化了高等教育的育人功能、科学研究功能和社会服务功能.知识经济驱动高等教育发展以高等教育机构为主体,紧扣国家与国际发展态势,通过培养创新型人才、把握普及化趋势、深化管理改革和关注国际形势等实践路径,不断推动高等教育高质量发展.

    知识经济高等教育"在场"高质量发展

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    专业认证背景下高校师范类专业课程体系建设研究——基于20份本科人才培养方案的分析

    卢鉴策兰兆青
    78-87页
    查看更多>>摘要：高校师范类专业本科人才培养方案的设计是对专业认证要求的现实回应.研究选取 20 所高校师范类专业本科人才培养方案,借助文本分析对课程设置进行解读,发现高校师范类专业课程体系建设在通识课程、学科专业课程、教师教育课程与理实课程的比例设置中存在失衡问题.高校师范类专业在设计人才培养方案时应立足于个体逻辑,在遵循知识逻辑的前提下贯彻国家逻辑以回应市场逻辑,基于各方逻辑的互促推动师范生人才培养质量的提升.

    师范类专业人才培养方案学分

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    指向基础教育学校教师招考的高校师范类专业教学改革

    阮朝辉陈刚欧冰铉
    88-93页
    查看更多>>摘要：通过梳理五大类型的基础教育学校教师招考的笔试与面试的题型、内容,以及对大学毕业生参加教师招考答题和面试质量的追踪分析,发现我国当代中小学教师招考的笔试和面试内容,虽然绝大部分都是中小学教材和教学中的内容,但是应试人员应答和试教的总体质量都不是很高.为此,高校师范类专业只有紧扣基础教育学校教师招考的内容和形式,对标应需深化教学改革,才能推进师范类专业及人才培养高质量发展.

    基础教育学校教师招考教学改革师范类专业

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    2023年《教育与考试》总目录(第1-6期)

    94页
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    《教育与考试》征稿启事

    封3页
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