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期刊信息/Journal information
教育艺术
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郭海燕

月刊

1002-2821

010-68902427 68902428 68981598

100037

北京804信箱

教育艺术/Journal Education ArtCSSCICHSSCD
查看更多>>教育艺术研究刊物。旨在研究如何进行教育的艺术和方法，为实现民魂再造，正气激扬而出力。
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收录年代

    初中数学"单元整体教学"设计与实施策略

    刘伟兰
    61页
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    初中英语"教—学—评"一体化实践研究

    潘雪英
    62页
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    "互联网+"下基于数据驱动的教学改革实践研究

    姬同江
    63,65页
    查看更多>>摘要：在"互联网+"的时代背景下,各种在线教育平台不断涌现,为学校的教学提供了多种方式的选择.本研究主要介绍网络教学平台的应用研究,这是一种打破传统的课堂教学模式,探索新的教学改革方式,不仅可以提高学生的受用范围,还能够推动教学改革的发展,.

    互联网+数据驱动教学改革

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    实施有效策略推进幼儿园区域活动

    陈艺松
    64-65页
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    高中数学校本作业分层管理的有效方法探析

    陈良达
    66页
    查看更多>>摘要：在高中数学教学中,通过校本作业形式来让不同层次的学生高质量地学习、巩固学科基础、提高思辨能力,为最大化地改善其学科成绩发挥积极作用.基于此,笔者通过探讨高中数学校本作业的概念及特点,明确了对其实施分层管理的意义,然后整理出一些可行有效的应对策略.

    高中数学校本作业分层管理有效方法

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    如何在高中地理教学中渗透中华优秀传统文化

    杨虎堂
    67页
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    "大单元"教学在高中政治课的应用

    赵娜娜
    68页
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    新时代加强中学生英雄观教育:问题、成因与路径

    刘蕊
    69页
    查看更多>>摘要：关于英雄及英雄精神的重要论述是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容,中学生处在人生成长的关键环节,但受年龄及心理发展的影响,易受不良社会思潮的侵扰,对英雄与英雄精神产生一定的认识局限与价值困惑.因此厘清新时代中学生英雄观教育存在的问题并分析产生原因,才能有针对性地提出加强中学生英雄观教育的主要路径,全面落实立德树人教育目标.

    新时代中学生英雄观

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    群文阅读对学生高阶思维品质培养的策略研究

    孙巧芳
    70页
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    学科育人视域下美术大单元教学框架设计研究

    吴文琴
    71页
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