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期刊信息/Journal information
建筑与文化
世纪图书出版公司
建筑与文化

世纪图书出版公司

张跃明

月刊

1672-4909

chinaacsc@qq.com

025-84468007

100010

南京市玄武区胜利村路50号1栋3D

建筑与文化/Journal Architecture & Culture
查看更多>>《建筑与文化》杂志于2004年3月1日正式创刊,是由中国出版集团主管、世界图书出版有限公司主办的集权威性、批判性、专业性、可读性、知识性于一体的专业性期刊,是中国第一份建筑与文化类专业刊物,国家一级刊物,中国建筑文化研究会会刊,中国出版集团重点刊物。国内统一刊号:CN11-5058/Z,国际标准:ISSN 1672-4909,邮发代号:28-377。 杂志在各级政府、开发商、院校和设计所的支持下,经过多次改版,已经成为与国际接轨的建筑、文化界的主流媒体。杂志以探索建筑的文化脉络 、挖掘文化的建筑精神 、弘扬中华民族建筑文化 、增进中外建筑文化交流为宗旨。
正式出版
收录年代

    生产型产业园何去何从

    《建筑与文化》编辑部
    11页

    生产型产业园的发展与设计

    姚建伟徐金荣
    12-19页

    乡村历史建筑特色——以福建民居为例

    齐康
    20-21页

    结构成就建筑之美——南昌·旭辉中心示范区结构设计

    彭礼
    22-29页
    查看更多>>摘要:在传统设计院分工制度下,结构专业常被定义为"配合"专业,结构的"语言"常被建筑师所压制.南昌·旭辉中心是对传统制度的一次挑战.结构工程师在方案开始阶段,即介入建筑设计的理念当中,结构不再是隐性的实现方法,而是显性的表达要素."建构"的理性表达,是对材料和技术进步的致敬,也是对建筑所能达到极致的挑战.

    超薄大悬挑结构成就建筑之美

    建筑研究中数据库的构建与应用——以体育建筑表皮研究为例

    沈晓鸣唐秋萍杜信池周立...
    30-32页
    查看更多>>摘要:数据库是通过数据结构来组织、存储和管理数据的程序.在建筑设计研究中,经常需要对现有的设计资料进行收集整理,并总结特征,以期实现明确的类型判断,而数据库软件的应用可以显著提升资料整理和类型分析的效率.文章以对数据库软件的分析为基础,利用数据库软件构建体育建筑资料的数据库,并以体育建筑表皮类型的研究为例,讨论数据库软件在建筑设计研究中的应用.

    建筑设计数据库类型研究体育建筑

    疫情下"翻转课堂"为基础的在线教学的思考与实践——以建筑学专业设计课为例

    吴麒邬胜兰
    33-34页
    查看更多>>摘要:新冠肺炎疫情期间,线上教学成为各高校的主要教学方式.文章以"翻转课堂"理论为基础,结合福州大学建筑学专业设计课程教学,对在特殊时期如何有效实施线上教学进行了思考与实践.最后分析了线上教学的优势与不足,并对其应用前景做了展望.

    疫情在线教学翻转课堂建筑设计课程教学改革

    环境设计实验教学课程改革与实践

    梅欹陈炜
    35-37页
    查看更多>>摘要:在全国高校一流本科专业建设的大背景下,分属"虚拟仿真实验课程"体系的环境设计专业实验课程改革实践已投入蓬勃建设.文章从环境设计专业实验课程改革的要点、过程与评价体系出发,基于布鲁姆认知目标金字塔,以"场地设计分析"课程为例,介绍颠覆传统设计课程的多元一体教学改革模式.改革后的实验课程以学生为本,强化理论与实践、虚拟与现实的有机结合,立足真实场地信息,重视实验模拟环节.通过综合交叉评价机制,形成系统化、模块化教学体系,提升教学效果,达到培养专业认知、提升学习技能、升华美学情感的教育目标.

    实验课程教学改革环境设计布鲁姆认知目标

    基于生态理念的绍兴传统村落建筑遗产活态保护与乡村绿色提升机制研究

    陈思
    38-39页
    查看更多>>摘要:习近平总书记提出的"八八战略"及"两山"理念等重要科学发展观,深刻地体现了生态理念与价值观,是不论城市发展还是乡村振兴,不论过去、现在或未来,仍需传承的重要理念.建筑遗产和生态环境是乡村旅游产业链中的核心部分,具有极大的经济效益与名片效应,遗产的活态保护需要可持续的生态发展观,乡村的绿色建设需要树立生态环境的保护意识.文章通过探索建筑遗产的活态保护与乡村绿色提升机制,以促进文化传承与乡村振兴.

    "八八战略""两山"理念活态保护绿色提升机制

    时代背景下建筑师职业教育内涵建设思考——以同济大学"建筑师职业教育"课程为例

    徐洪涛
    40-41页
    查看更多>>摘要:面对快速发展的时代,"建筑师职业教育"作为建筑师学历教育与职业实践之间的连接课程,其内涵建设需要不断充实、完善和提升.帮助学生做好职业生涯规划,引导学生知恒通变,在时代大潮中保持定力,强化服务意识和社会责任,重视建筑师实务教育,构建全面的职业观.同时,在课程思政教学背景下,课程应努力将职业教育与思政内涵相结合,提炼课程中蕴含的文化基因和价值范式,致力于培养面向未来、引领时代的建筑师,实现建筑师职业教育与职业实践之间的联动互促.

    建筑师职业教育内涵建设课程

    基于CiteSpace的中国城市传播研究知识图谱分析

    窦文娜
    42-43页
    查看更多>>摘要:利用CiteSpace可视化软件绘制我国城市传播研究知识图谱,以CNKI核心数据库中刊载的1639篇相关主题文献为数据基础,剖析该领域研究热点和主题演变,旨在为我国城市传播后续创造性研究提供有价值的参考和借鉴.研究发现,城市传播研究发文量整体呈显著增长趋势,具体经历了萌芽期、探索期、发展期和转型期4个阶段.研究热点涉及城市形象建构与宣传、城市文化的"内宣"与"外宣"以及新旧媒体融合发展对城市传播路径的影响.

    城市传播CiteSpace研究热点主题演变知识图谱